로 Marlaine 스미스는 마릴린 파커에 쓴 그들의 예약,간호학 이론,간호 연습,”간호이론…에 관계없이 복잡한 또는 추상화 현상을 반영 중앙 분야에 사용되어야 합니다에 의해 간호사하는 프레임,자신의 생각 작업,그리고 세계에서. 로 안내,간호학 이론에서 실제적인 자연과 커뮤니케이션을 촉진 사람들과 우리가 섬기는,뿐만 아니라 동료들과,학생,및 다른 사람들을 연습에서 건강 관련 서비스입니다.”

간호 이론은 또한 간호에 대한 생각을 지시하는 패턴으로 볼 수 있습니다.Parker 와 Smith 는”모든 간호사는 환자를 돌보는 것처럼 암시 적 또는 명시 적 이론이나 사고 패턴에 의해 안내됩니다. “너무 자주,이 사고 패턴은 암시 적이며 질병,진단 및 치료의 렌즈에 의해 채색됩니다. 이것은 간호의 징계 관점에서 연습을 반영하지 않습니다. 주요 이유에 대한 개발과 연구의 간호이론을 향상 간호 실천하고,따라서 건강과 삶의 질 사람들의 삶에 변화를 가져올 수 있습니다.”

오하이오 대학의 온라인 MSN 프로그램으로 제공하는 강력한 커리큘럼 사용할 수 있는 간호 교육을 동화 간호이론과 증거 기반의 연습으로 그들의 노력이 다음 세대를 준비하는 간호의 전문가입니다.

의 중요성을 이론 간호를 위해 간호사 교육

이전에 개발의 간호이론,간호하였으로 볼 수 있는 작업 중심의 직업,그리고 간호사들에 의해 훈련 의사입니다. 오늘날 간호 이론은 간호의 기초 역할을합니다. 그것은에 따라 중요한 방법으로 분야를 형성하고 있습니다 NurseLabs.com,그것 때문에:

• 간호사해 그들의 목적과 역할에 의 설정
• 가 지식을 개발
• 지시하는 교육,연구, 고 연습
• 인식 설정해야하는 재단의 연습에 의해 명시적으로 설명하는 요양원
• 를 제공합으로 이론적 근거 또는 과학적 이유를 위해 간호 중재 및 제 간호사의 지식 기반을 필요한 행동에 대한 응답을 적절히 간호 상황
• 을 제공합의 기초를 간호 실습
• 을 나타내는 방향으로 요양원을 개발해야에서 미래
• 제 간호사의 감각 신원
• 는 데 도움이 환자,관리자,그리고 다른 건강 관리 전문가들을 인정하고 이해하는 독특한 기여를 간호사에게 의료 서비스
• 을 준비하는 간호사에 반영하기 위해 가정과 질문에 값을,간호 따라서는 추가로 정의 간호 지식을 향상시킬 수 있는 기본
• 할 수 있는 직업 간를 유지하고 보존하는 그것의 직업적인 제한과 경계를

보라 그랜드 간호이론

그랜드 이론은 그것이 무엇이 같은 소리: 에 비해 중간 범위와 실제적인 이론,그 이론을 제안한 광범위의 개요 자연과 목표의 전문적이 필요한 영양을 제공합니다.

로 CareerTrend.com 노트 그랜드 이론”일반적인 개념과 관련된 전반적인 특성과 목표의 전문적이 필요한 영양을 제공합니다. 그랜드 이론,그리고 많은,합성의 학술 연구,전문적인 경험과 통찰력에서는 이론적 개척자(등의 플로렌스 나이팅게일).”

중 하나는 잘 알려진 그랜드 간호이론을 공식화했으로 도로시아 오렘에서,1950 년대 주위 센터는 개인의 능력을 실천하는 자료. 오렘의 이론은 자기 관리,자기 관리 적자 및 간호 시스템으로 구분됩니다.

또 다른 웅대 한 이론 인 Roy 적응 모델은 1976 년 Callista Roy 에 의해 제시되었으며 간호의 목적은 본질적으로 기대 수명을 늘리는 것이라고 말합니다. Nurselabs 에 대한 온라인 기사에서 저자 Angelo Gonzalez 는 Roy 의 이론에서”간호사는 적응의 촉진자입니다. 그들이 평가는 환자의 행동에 대한 적응,촉진 긍정적인 적응을 강화하여 환경의 상호 작용하고 환자를 돕는 반응에 긍정적으로 자극. 간호사는 비효율적 인 대처 메커니즘을 제거하고 결국 더 나은 결과로 이어집니다. 적응은 과정과 결과 그것에 의하여 생각하고 느끼는 사람으로 개인이나 그룹에서 사용하는 의식에 대한 인식과 선택을 만드는 인간 및 환경합니다.'”

버지니아 헨더슨,종종”첫 번째 여자의 간호,”개발 그랜드의 이론 간호 20 세기 초에. 그것은 정의에서 간호사의 역할 이 방법에 따라,웹사이트 이론 간호:”이 독특한 기능의 간호사를 돕기 위해 개인,아프거나,잘의 성능에서 그 활동에 기여하는 건강이나 그 복구(또는 평화로운 죽음)그 수행을 도움을 받지 않는 경우 그 필요한 힘이나 지식이다.”

Nurselabs.com 다음을 포함하여 다른 중요한 이론가와 그 개념에 대해 자세히 설명합니다:

• Ida Jean Orlando,”누가 강조한 상호 관계를 사 환자와 간호사 및 조회 전문적인 기능으로 간호 찾는 회의 환자의 즉각적인 도움이 필요한”
• 힐데가르트 Peplau,그 이론의 개인간의 관계를 강조했 간호사-클라이언트의 관계를 기초로의 간호 실습
• 페이 압달라, 그”유형의 21 간호 문제점”이동”초점의 요양원에서 질병 중심의 접근 방식을 환자 중심의 접근 방식”
• 진 왓슨,개발의 철학을 배려하는 “강조 표시된 인간적인 측면으로 간호 그들은 꼬으로 과학적인 지식과 간호를 실천”

이론 간호의 필수적인 구성 요소입니다 모든 수준의 간호 교육입니다. 간호사를 위해 발전의 교육,더 높은 수준의 읽기와 분석에 필요한 MSN 교육 과정 할 수있는 기회를 제공을 검사하는 더 복잡한 개념의 간호이론과 함께 실용적인 경험 그들은 이미 얻었다. 간호사 교육자가되기를 열망하는 사람들은 간호 이론을 바탕으로 학생들을 양성하고 간호의 미래에 영향을 미칠 수 있습니다.

오하이오 대학의 온라인 마스터 과학에서 간호(MSN)프로그램

오하이오 대학의 온라인 마스터 과학에서 간호(MSN)프로그램으로 제공 대상으로 교육 간호 교육에서뿐만 아니라 다른 지역의 간호 필드입니다. 잠재적 인 MSN 학위 혜택은 더 나은 급여 및 확장 된 경력 옵션을 포함하여 많습니다.

오하이오 대학의 온라인 MSN 프로그램에 대한 자세한 내용은 오늘 프로그램 페이지를 방문하십시오.

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