de fleste avisartikler opdeles i to kategorier:

• nyhedsartikler
• Funktionsartikler

du vil også skrive en avisartikel ind udtalelser, som ledere og bog-og filmanmeldelser. Men denne lektion omhandler strengt med nyheder og kronikker.

sådan kan du se forskellen mellem en nyhedshistorie og en funktionshistorie.

• nyhedsartikler dækker det grundlæggende i aktuelle begivenheder. De besvarer spørgsmålene: Hvem, Hvad, Hvor, Hvordan og hvornår?
• Funktionsartikler er længere og mere dybtgående end almindelige nyhedsartikler. De dækker et emne fra flere vinkler og er skrevet i et mere kreativt, underholdende format. Selvom en nyhedshistorie også kan være kreativ og underholdende. Tjek eksemplerne nedenfor.

det er vigtigt at huske, at både nyheder og funktioner kræver det samme niveau af forskning og rapportering.

Læs eksempler på nyheder og kronikker fra Scholastic Kids Press Corps. Læs dem alle, og skriv derefter dine egne artikler modelleret efter dem.

den grundlæggende historieoversigt

den bedste måde at strukturere en avisartikel på er først at skrive en oversigt. Gennemgå din forskning og noter. Skriv derefter ideer til de følgende seks sektioner. Husk, dette er bare et fundament, hvorpå du kan bygge din historie.

I. bly sætning

Grib og krog din læser med det samme.

II. introduktion

hvilke fakta og tal vil danne grundlag for din historie? Du skal fortælle dine læsere, hvor og hvornår denne historie sker.

III. åbning citat

Hvad vil give læseren en fornemmelse af de involverede mennesker, og hvad de tænker?

IV. Main body

Hvad er kernen i din historie?

V. afsluttende citat

Find noget, der opsummerer artiklen med et par ord.

Vi. konklusion (valgfrit—det afsluttende citat kan gøre jobbet)

Hvad er en mindeværdig måde at afslutte din historie på? Slutcitatet er en god måde at opsummere tingene på. Det virker ikke altid. Hvis du citerer mere end en person med forskellige synspunkter i din historie, kan du ikke afslutte med et citat fra kun en af dem. At give en af dine samtaler det sidste ord kan vippe historien til deres fordel. I denne tidsalder på internettet kan du også afslutte din historie med et link til mere information eller endda dit eget blogindlæg bag kulisserne.

nu er det din tur

trin 1: Læs en artikel fra Scholastic Kids Press Corps og udfyld følgende emner:

Hvad er…?

bly sætning:
Indledning:
åbning citat:
vigtigste organ:
afsluttende citat:
konklusion:

husk, ikke alle disse elementer kan være repræsenteret i historien eller endda et sted.

trin 2: Brug nu din forskning og noter til at skrive en oversigt til din egen artikel.

husk, din første version af en historie er et første udkast, ikke en færdig artikel. Her et par gode tip til at aflevere en kvalitetshistorie til din redaktør/lærer.

• Læs historien mindst en gang for forståelse. Du vil sikre dig, at din skrivning fortæller en historie med en begyndelse, midten og slutningen. Kontroller også, at du har mindst to gode tilbud i det, hvis det overhovedet er muligt.
• gå tilbage over dit udkast for at kontrollere for stave-og tegnsætningsfejl.
• læs det nu højt. Dette hjælper dig med at fange akavede sætninger eller sætninger, der ikke lyder rigtigt.
• når dit stykke er poleret, skal du vende det til din editor. Sørg for, at du har en slug eller overskrift (som fortæller historiens emne), en dato og din byline.