장점과 단점을 더 이상 학교
리소스 기사//
요구하는 학생들이 학교에서 더 이상은 장점과 단점이 있습니다.
미국의 어린이들은 일년에 180 일 동안 하루 평균 6.64 시간을 학교에서 보낸다.*주는 미국 학생들’시험 점수를 뒤쳐 점에서 다른 선진국,†이 질문에 물을 것이다:우리는 더 많은 시간을 기울이고 K–12 교육? 대답은 일부 사람들이 생각하는 것처럼 간단하지 않습니다. 더 긴 학교 일에 찬성하고 반대하는 좋은 논쟁이 있습니다.
프로 더 이상의 학교 시절
더 많은 시간이 지
번호는 이유 중 하나는 길은 학교의 날을 제공하는 교사들은 더 많은 시간과 함께 대한 명령입니다. 지난 세기 동안 인간은 엄청난 양의 지식과 이해를 얻었습니다. 그것은 지금 우리가 필요한 더 많은 시간을 보내고 아이들을 교육,특히 줄기는 지식을 발전하고 빠르게 작업 기회는 남아 있습니다. 미국의 경우 전 세계적으로 경쟁력을 유지하는 것입니다,우리는 교육받은 대중을 생산해야합니다. 학교 일을 연장하는 것은 강력한 미래를 확보하기위한 중요한 단계가 될 수 있습니다.
에서 더 많은 곡으로 현대적인 세계
6.5 시간 학교에서 하루—그 긴 여름 휴식 대부분의 학교에 가서 시작되었을 때 아이들을 도움을 작업이 가족 농장과 목장. 그러나이 농업 달력을 유지하는 것은 정보 시대에 거의 의미가 없습니다. 우리가 국가로서 앞으로 나아가고 싶다면,우리는 아이들이 현대 생활 방식과 필요를 보완하는 방식으로 공부하도록해야합니다.
에 쉽게 부모
많은 학교를 해제에서 학생들이 오후 중반,시간 전에 대부분의 성인이 떠나 작동합니다. 격차를 메우기 위해 일하는 부모는 육아를 준비하거나,방과 후 프로그램에 자녀를 등록하거나,단순히 덜 일해야합니다. 이것은 많은 두통과 재정적 스트레스를 유발할 수 있습니다. 더 긴 학교 일은 부모가 현재 직면하고있는 육아 부담 중 일부를 완화하는 데 도움이 될 수 있습니다.
의 단점 더 이상 학교 일
없이 직접적인 관련 사이 더 이상 일하고 더 높은 성취
동안의 연구는 교육 시간을 향상시킬 수 있습 성과의 상관관계가 정확하지 않으며 다른 요소에 따라 달라집과 같은 교실 환경,품질의 교육 및 학생의 능력이 있습니다.‡요컨대,더 긴 학교 일이 이미 자리 잡고있는 다른 요인없이 성취도를 높이는 효과적인 방법이 아닐 가능성이 높습니다. 이 개념을지지하는 것은 미국 교사들은 이미 더 많은 시간 교실에서 이상 다른 대부분의 개발,국가§은 높은 학생들의 학습을 돕고 있습니다
올 비용
유지하는 학생들은 학교에서 더 이상 많이 필요로 추가 비용을 포함,교사는 급여와 시설을 유지. 교육 전략의 변화와 교육 자료의 개선이 학업 성취도를 높이는 훨씬 더 효율적인 방법을 제공 할 수 있습니다.
제한 시간이 다른 활동에 대해
스포츠에서 음악을 댄스,많은 어린이들이 참여하는 과외 활동에 디자인을 가르쳐 그들 새로운 기술과 자신의 삶을 풍요롭게. 학교 일이 길어지면 과외 활동에 참여하는 것이 더 어려워 질 수 있습니다. 또한 아이들이 필요로하는 자유 시간을 줄일 수 있습니다.
이 어떻게 주인의 교육에 당신을 넣을 수 있습에서 위치를 향상시킬 교육
하는 방법을 찾고 있는 학생들의 성능을 향상하기 위해,당신에 등록해야 합니다 대학원 프로그램를 위한 선생님입니다. 특히,의사의 교육(EdD)학위 프로그램을 얻을 수 있습니다 중요한 사고와 분석 수 있는 능력에 도움을 평가하고 결정의 문제와 같은 더 이상 학교는 일입니다. 의 일환으로 EdD 학위 프로그램,당신은 적용 솔루션을 실제 문제를 검사하여 다양한 관점,그리고 배우는 어떻게 효과적으로 전달하는 아이디어를 다른 관계를 유지하고 있습니다.
온라인 교육은 당신과 같은 일하는 성인을위한 새로운 기회를 열었습니다. 으로 캠퍼스 기반의 의사 교육 프로그램으로,당신은 드라이브 클래스와 코스에 참석에서 특정하고,종종 불편하다. 그러나 온라인으로 EdD 학위를 취득하기로 선택하면 집에서 바로 교과 과정을 마칠 수 있습니다. Plus,온라인 의사의 교육 프로그램을 제공합 가동 가능한 계획을 선택할 수 있는 경우에는 당일 참석하고 싶은 클래스입니다.
온라인 학습 덕분에 교육 박사 학위를 취득하는 것이 결코 편리하지 않았습니다. 즉,학생 학습을 향상시킬 수있는 능력을 향상시키는 것이 결코 그렇게 가능하지 않다는 것을 의미합니다.
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*National Center For Education Statistics,Schools and Staffing Survey,us Department Of Education on internet athttps://nces.ed.gov/surveys/sass/tables/sass0708_035_s1s.asp.
†D. 의 실버 코팅이 벗겨짐,Pew Research Center,미국 학생들의 학업 성취도 여전히 지연의 동료들에 다른 많은 국가에서 인터넷에 www.pewresearch.조직/팩트 탱크/2017/02/15/u-s-학생-국제적으로-수학-과학.
‡S.Rivkin,et. 알.,교육 시간 교실 품질,그리고 학업성적이,국가의 경제 연구소에서 인터넷에서 www.nber.org/papers/w19464?utm_campaign=ntw&utm_medium=이메일&utm_source=ntw.
§T. 워커,글로벌 연구:미국의 교육자 지출 시간을 더 가르치지는 넓은 지불 갭 남 neaToday,인터넷에서http://neatoday.org/2015/12/04/global-study-u-s-educators-spend-hours-teaching-wide-pay-gap-remains.
Walden University 는 고등 학습위원회(Higher Learning Commission,www)의 인증을 받았습니다.hlcommission.org.
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