Narrativetheory integrálja a különböző filozófiai és szociológiai elméletek theuse klinikai szociális munka gyakorlat (Walsh, 2010). Technikák, mint a normalizáló/erősítése,a dekonstrukció/rekonstruálni, ünnepelni/csatlakozás, csoport terápia, andexploring ügyfél spiritualitás, hasznosítják során intervenciós szakaszában. A kezdeti értékelési szakaszban a klinikus szerepe az, hogy segítse a clientint egy új perspektíva kialakításában az életéről, amely pozitívabb vagy produktívabb fényt ábrázol (Walsh, 2012). Ez a szakasz megköveteli a theclinician-tól, hogy “nem tudó álláspontot fogadjon el.”Ez a technika megköveteli aklinikustól, hogy az ügyfél tapasztalataira vonatkozó, más forrásoktól előzetesen közzétett információkat kikapcsolja vagy megszüntesse, és lehetővé tegye az aktív listeningtechniques számára, hogy meghallgassa az ügyfél személyes tapasztalatainak leírásának teljes jelentését (Allen, 2012). Ebben a megközelítésben a szerepkörök tükörképeként theclient a szakértő elmondja a/az elbeszélés, míg az orvos, az fullyengaged során ez a tanulási tapasztalat. A munkavállaló felkéri az Ügyfelet, hogy ossza meg aggodalmait, miután nyílt vitát folytatott arról, hogy a megbízó hogyan kezeli ezeket a kihívásokat mindennapi alapon (Walsh, 2012). A probléma kiszervezése, a kliensekre, a teljesítményekre és a jövőbeli célokra összpontosítva; megteremti a normalizáció és a megerősítés színterét. Annak érdekében, hogy a beavatkozás hatékony legyenés előnyös az ügyfél számára, elengedhetetlen, hogy az ügyfél ne vállaljon önhibát a probléma internalizálásával, hanem felismervehogy a probléma a probléma, nem az a személy (Walsh, 2012).

normalizáló/erősítő

ennek a technikának a használata során a dolgozó más kihívásokat is megvizsgál, amelyekkel az ügyfél a múltban szembesülhetett.Megoldás koncentrált kérdéseket, mint például “hogyan sikerült átvészelni a nehéz időkben a múlt” vagy “vannak pillanatok, amikor már képes felállni a baj,” segít az orvos azonosítani erőssége, hogy lehet, hogy ambivalens theclient (Walsh, 2012). A tudatossággal az ügyfélnek lehetősége van arra, hogy visszatükröződjön a múltbeli tapasztalatokra, motiváltvá váljon és felhatalmazást kapjon egy újnarratív létrehozására.

dekonstrukció/Rekonstruálás

narratív terápia során a terapeuta és az ügyfelek megértik azokat a mögöttes feltételezéseket, amelyek hozzájárulnak aegy probléma előfordulásához (Walsh, 2010). A posztmodernizmusból származó dekonstrukció kifejezés lehetővé teszi az ügyfél számára, hogy feltárja a feltételezéseket, és megismerje a személyes hiedelmekhez hozzájáruló internalizált megnyilvánulásokat. Ez a folyamat lehetővé teszi, hogy az ügyfél, a terapeuta, hogyexplore ezeket a hiedelmeket azáltal, hogy a tudatosság, hogy a történet; ezáltal új lehetőségek nyílnak meg (Walsh, 2010). A tudatosság, az ügyfél a hatalom tore-szerző egy új személyes elbeszélés az ő / ő történet vonal, amely az úgynevezett reconstruction. Fokozott tudatossággal és új perspektívával az ügyfélkészen áll arra, hogy személyes céljaival összhangban álló narratívát rekonstruáljon(Walsh, 2010). A rekonstruálás folyamata során, amely magában foglal egy különbözőa múlttal és a jövővel kapcsolatos perspektíva, az ügyfél már nem korlátozódikkulturális hatások, hanem fel van hatalmazva és felszabadult arra, hogy újinnovatív narratíváját újra megírja.

az utolsó szakaszban anarratív terápia, amikor a megfiatalodott egyén helyreállítja connectionswith others in the social world. Az egykor leválasztott személyekkel,helyekkel vagy hagyományokkal való kapcsolatok helyreállítása personalpilgrimage néven ismert (Allen, 2012). Az ünnepségek az aclient új narratívájának különleges megemlékezései (Walsh, 2012). A rendezvény körülményeitől függően a különleges megemlékezések díjaktól vagy díjátadó ünnepségektől függően változhatnak. A narratív terápia szerkezete és a kliensvégződéssel kapcsolatos nézetei miatt a végfázis természetes és felemelő.

egyéb technikák, például Művészet, Zene éstámogatási csoportok beépítése az intervenciós foglalkozások során hozzájárultak a beavatkozásokhoz. A művészet mint a személyes tapasztalatokhoz kapcsolódó kreatív kifejezés egyik formája; az egyéneknek egyedülálló módszert biztosít az érzelmek és érzések kifejezésére. Tanulmányok kimutatták, hogy a zene hatékony a családon belüli erőszak túlélőivel való munka során, mint olyan terápiás technika, amely javítja az életminőségét és fokozza a személyes növekedést (Williams & Taylor, 2004). A kollektív környezetben az egyéneknek lehetőségük van arra, hogy a művészeten és a zenén keresztül tükrözzék az élettapasztalataikat nyugtató és fantáziadús technikák formájában.

Szerint a Williams Taylor (2004) csoport therapysessions javítani egyén önbecsülését, növeli az önbizalmat, bringspeople együtt, ösztönzi a kreativitást. Lui, Dore, andAmrani-Cohen (2013) kutatása azt sugallja, hogy a csoport alapú beavatkozások, amelyek támogatást nyújtanakmég mások számára is, logikus terápiás megközelítés az intim partnerviktimek kezelésére. A csoportos foglalkozások során lefedett tartalmak magukban foglalhatják a rendelkezésre álló források áttekintését és az egyetemes érzelmek kezelését azzal a céllal, hogy támogató légkört teremtsenek a résztvevők számára (Lui et al., 2013).