Elgondolkozott már azon, hogy milyen lenne tanulmányozni a világ egyik legrégebbi tantárgyát? A “bölcsészettudományok” visszamennek az ókori görögökhöz, akik a Bölcsészettudományi oktatást a művelt személy végső jelének tekintették.

míg a Bölcsészettudományi oktatás már régóta megalapozott helyet foglal el az Egyesült Államok felsőoktatási rendszerében, csak a közelmúltban újjáéledt a kontinentális Európában, ahonnan származik.

eközben Ázsiában van egy tiszteletre méltó Bölcsészettudományi egyetemek hálózata, a Bölcsészettudományi egyetemek Szövetsége (Aalau) – egy csoport, amelyet 2017 novemberében hoztak létre.

olvassa el a ” mi a liberális művészet?”– beleértve minden, amit tudni kell, hogy mit tanul bölcsész jár majd, amit a diákok is nyerhetsz egy bölcsész diploma…

rövid története liberális művészeti oktatás

Alatt a korszak a klasszikus ókor, bölcsész volt elengedhetetlen az oktatás ingyenes egyéni aktív civil élet. Ez akkor azzal járt volna, hogy részt vehetett volna a nyilvános vitákban, megvédhette volna magát és szolgálhatott volna a bíróságon és az esküdtszék előtt, és katonai szolgálatot is végezhetett volna. Ebben az időben, bölcsész hatálya alá csak három tantárgyak: nyelvtan, retorika, valamint a logika, közösen ismert, mint a közönséges.

ezt a középkorban négy további tantárgyra kiterjesztették: aritmetikára, geometriára, zenére és csillagászatra, a quadriviumra – így a középkori Bölcsészettudományi tantervben hét bölcsészettudományi tantárgy volt.

lényegesen nehezebb, mint a trivium, a quadrivium arra használták, hogy felkészítse diákjait a filozófia és a teológia komolyabb tanulmányozására.

a Bölcsészettudományi oktatás célja az volt, hogy olyan embert állítson elő, aki erényes és etikus, sok területen jártas és erősen artikulált.

a Modern Bölcsészettudományi tananyagok azonban lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy sokkal több tantárgyat tanuljanak, de továbbra is megőrzik a hagyományos Bölcsészettudományi tanterv alapvető céljait: a jól lekerekített egyének fejlesztése a tantárgyak széles körének általános ismeretével, valamint az átruházható készségek széles skálájának elsajátításával.

mi a mai Bölcsészettudományi oktatás?

tehát modern kontextusban mi a Bölcsészettudományi oktatás? Sok tantárgyak tartoznak a tág kategória; egy tipikus bölcsész diploma program interdiszciplináris, amely témák belül a bölcsészettudományi, valamint a szociális, a természetes, mind a formális tudományok. Vannak különbségek az egyes tantárgyak szerepelnek a Bölcsészettudományi képzési programok különböző intézményekben. Azonban a Bölcsészettudományi spektrum általánosan elfogadott, mint amely a következő területeken:

• bölcsészettudományok-magában foglalja a művészet, irodalom, nyelvészet, filozófia, vallás, etika, modern idegen nyelvek, Zene, Színház, beszéd, klasszikus nyelvek (Latin/görög) stb.
• Társadalomtudományok – magában foglalja a történelmet, a pszichológiát, a jogot, a szociológiát, a politikát, a nemi tanulmányokat, az antropológiát, a közgazdaságtant, a földrajzot, az üzleti informatikát stb.
• természettudományok – magában foglalja a csillagászat, biológia, kémia, fizika, botanika, régészet, állattan, földrajz, földtudomány, stb.
• formális tudományok – magában foglalja a matematikát, a logikát, a statisztikákat stb.

a “Bölcsészettudományi oktatás” kifejezés a fenti tantárgyak egyikének dedikált tanulmányára is alkalmazható (például egy filozófiában BA-t tanuló hallgató azt mondhatja, hogy Bölcsészettudományi oktatást folytat). Általában azonban a kifejezés olyan képzési programokra utal, amelyek célja a tudás és készségek szélesebb spektrumának biztosítása.

Bölcsészettudományi fok az USA-ban

MA, Bölcsészettudományi fok leggyakrabban kínált az USA-ban. Több száz dedikált bölcsészettudományi főiskola található az Egyesült Államokban, még több intézmény kínál Bölcsészettudományi programot más lehetőségek mellett.

míg néhány egyetem most egyéves társult diplomát kínál a bölcsészettudományban, gyakoribb, hogy az Egyesült Államokban a Bölcsészettudományi diplomát négy év teljes munkaidős tanulmány során szerezték meg. A hallgatók BA vagy BSc tanúsítványt szereznek, majd továbbhaladhatnak egy végzős iskolába vagy egy professzionális iskolába. Egyes diákok is úgy dönt, hogy szakosodnak a szedés egy nagy vagy kisebb téma egy adott területen(közös tantárgyak major közé tartozik az üzleti, jogi, kommunikációs, kutatási és politikai).

Bölcsészettudományi főiskolák

van néhány figyelemre méltó különbség a dedikált Bölcsészettudományi főiskolák és más egyetemek az USA-ban. A Bölcsészettudományi főiskolák jellemzően erősen támaszkodnak a hallgatói részvételre, és ösztönzik a diák-tanár interakció, a mentorálás és az együttműködés magas szintjét.

míg az egyetemek inkább a kutatást részesítik előnyben, a Bölcsészettudományi főiskolák több alkalmazottal rendelkeznek, akik teljes munkaidőben tanítanak, nem pedig a végzős hallgatói tanársegédek és kutató professzorok kombinációja. A legtöbb bölcsészettudományi főiskola kicsi és bentlakásos, kisebb beiratkozási és osztálymérettel, valamint alacsonyabb diák-tanár arány mellett a tanárok mentorokká, sőt kutató partnerekké válnak diákjaikkal.

liberális művészeti fok Európában

bár a bölcsészettudomány fogalma Európából származik, ma sokkal kevésbé elterjedt, mint az Egyesült Államokban – bár az utóbbi években a Bölcsészettudományi fokozatok szélesebb körben elérhetővé váltak. Jelenleg kevesebb, mint a fele Európai országok liberális művészeti főiskolák vagy egyetemek egy bölcsész szak; Bulgária, Belgium, Észtország, Franciaország, Németország, Görögország, Magyarország, Olaszország, Litvánia, Hollandia, Lengyelország, Oroszország, Szlovákia, Svédország, Svájc, az egyesült KIRÁLYSÁGBAN. Ezek közül csak az Egyesült Királyság, Svédország, Hollandia, Olaszország és Németország rendelkezik egynél több Bölcsészettudományi diplomát oktató intézménnyel.

Előnyeit a bölcsész diploma

Ha még mindig bizonytalan vagy, hogy egy bölcsész diploma neked, íme néhány a legfontosabb előnyei a bölcsész diploma:

• Felkészülés munkáját a különböző ágazatok: akkor kapnak egy erős alapot a tudás szélesebb körű témákról, mint ha egy diploma szakosodott egyetlen tárgy vagy hivatás.
• Bevezetés a karrierválasztásba: a tartomány tantárgyak tanított a Bölcsészettudományi diploma program azt jelenti, hogy a diákok lehet bevezetni, hogy a tantárgyak lehet, hogy egyébként nem találkozott, amely lehetővé teszi számukra, hogy egy tájékozott döntést, amikor kiválasztják a preferált pályaválasztás.
• lépcsőfok más karrierekhez: a Bölcsészettudományi oktatás során elért tudás segíthet abban, hogy jobban manőverezze magát jelenlegi karrierjéből egy másikba.
• a Bölcsészettudományi diplomák vonzóak a munkáltatók számára: a munkáltatók elismerik, hogy a Bölcsészettudományi diplomások rendelkeznek a szükséges átruházható készségekkel a változó munkahelyhez való alkalmazkodáshoz.
• alapot biztosít a posztgraduális tanulmány: a potenciális végzős hallgató a Bölcsészettudományi háttér lesz képes tanulni szerte a különböző tanulmányi területen, az alapítvány tudás, hogy menjen egyenesen a posztgraduális tanulmány bármely témában úgy döntenek.
• Nyújt képességeit, hogy legyen egy értékes közösség tagja: egy liberális művészeti nevelés túlmutat a tudományos, valamint a munkahelyi adni diplomások a szükséges tulajdonsága, amely lehetővé teszi számukra, hogy alkalmazkodni tudjanak boldogulni a világban, kommunikálni megérteni, hogy a közösség más tagjai, valamint egy tengerentúli perspektíva.

karrier a Bölcsészettudományi fokozattal

ahelyett, hogy a diploma elején karriert választana, a Bölcsészettudományi hallgatók nagyobb valószínűséggel összpontosítanak a tanulásra, amennyire csak tudnak a körülöttük lévő világról, ami számos iparágban lehetőségeket nyit meg.

míg a következő karrierek némelyike továbbképzést igényel (például mester-vagy doktori fokozatot), néhány tipikus Bölcsészettudományi diplomával rendelkező karrier a következő:

• Academia: a Bölcsészettudományi oktatásból szerzett interdiszciplináris tudás és készségek további dimenziót kölcsönöznek egy kiválasztott téma felfedezéséhez, kutatásához és/vagy tanításához.
• művészet: fotózás, kereskedelmi művészet, festészet, belső, grafikai és vizuális tervezés
• oktatás: további képesítések megszerzése tanárrá váláshoz, ahol a tudás szélességét felhasználhatja a hallgatók szélesebb körének segítésére, vagy a tantárgyak szélesebb körének tanítására.
• : sok bölcsészhallgató legalább egy idegen nyelvet tanul, ami segíthet abban, hogy képzett fordító, fordító vagy tolmács legyen, idegen nyelvtanár vagy újságíró legyen, vagy az idegenforgalomban és az utazási iparban dolgozzon.
• Marketing: akár reklámot, promóciót, PR-t, újságírást, hírszerkesztést vagy szövegírást választ, az Ön által lefedett humán tárgyak segítenek jobban megérteni az embereket, miközben kommunikációs készségei segítenek jobban megérteni.
• politikatudomány: ezen a területen többek között a jog, a közpolitika, a politika, az üzleti élet, valamint a nem kormányzati szervezeteknek és jótékonysági szervezeteknek való munka.
• egyéb karrier utak: biológia (egészségügy, laboratóriumi asszisztens, kutatási asszisztens), üzleti (vállalkozó, üzletvezető, értékesítő), rendezvénytervezés, környezet (megőrzés, közpolitika), Pénzügy (bankár, könyvelő, pénzügyi elemző), bűnüldözés, kutatási elemzés (statisztikák és pszichológia kombinálása), valamint szociális szolgáltatások (például tanácsadás vagy terápia).

ismereteket szerzett a bölcsész diploma

• Szerte a világon, az ügyvédek, a liberális művészeti oktatás kritizálni az oktatási formátumok, illetve curriculums más fokos programot a túlzott hangsúlyt a technikai képességek, miközben elhanyagolja a többi létfontosságú képességeit. A Bölcsészettudományi diploma széles körű, nagyon keresett készségeket kínál Önnek, amelyek közül néhányat az alábbiakban vázoltunk: Analitikus kiértékelő, kritikus, kreatív gondolkodás készségek
• a Hatékony szóbeli, illetve írásbeli kommunikációs készség
• problémamegoldó minta intelligencia készségek
• Képes tanulni, pedig szintetizálni új ötletek
• Tapasztalat mennyiségi, mind minőségi adatok elemzése
• a Kritikus fényvisszaverő olvasási készség
• Numerikus készségek
• Hatékony kutatási készségek
• Szervezet, az idővel való gazdálkodás
• Információs írástudás készségek
• Képesség, hogy könnyen alkalmazkodni a helyzetekhez
• Etikai döntéshozatali képességek
• Képesség, hogy póz értelmes kérdések
• Képes csapatban dolgozni,
• önbizalom, valamint önálló megértése
• Képessége, hogy érzékeny, hogy mások legyen toleráns a kulturális különbségek
• Idegen nyelvi készségek, cross-kulturális tudás

Ez a cikk eredetileg megjelent 2014 januárjában. Legutóbb 2020 januárjában frissítették.

szeretne több ilyen tartalmat? Regisztráljon Ingyenes webhely-tagságra, hogy rendszeres frissítéseket kapjon, valamint saját személyes tartalomcsatornáját.