Biztonságos rögzítéséhez, valamint Egyéb Mellékletet Stílusok

Stephanie Huang, megjelent Aug 24, 2020-ig

Mellékletet stílusok lásd a különös mód, amelyben egy individualrelates, hogy más emberek. A kötődés stílusa az élet legelején alakul ki, és ha létrejön, akkor ez egy olyan stílus, amely veled marad, és ma játszik abban, hogy hogyan viszonyulsz az intim kapcsolatokhoz, és hogyan szüled a gyermekeidet.

Infant Attachment Styles

Infant Attachment Styles

Mary Ainsworth és kollégái három fő mintát fedeztek fel, amelyeket a csecsemők az elsődleges gondozóikhoz csatolnak (“anya számok”) furcsa Helyzetvizsgálatukból (Ainsworth et al., 1978).

A vizsgálatba bevont négy különböző mintákat a csecsemők körülbelül 1 éves korig, valamint részt őket az a Furcsa Helyzet eljárás, nagyjából az alábbiakban:

Egy csecsemő került egy ismeretlen környezetben, saját anyja volt szabad, hogy vizsgálja meg a környezetet; egy idegen lépett be a szobába, majd fokozatosan közeledett a csecsemő; az anya, akkor hagyta el a szobát, visszatérés után a csecsemő töltött egy kis időt egyedül az idegen.

Ainsworth és kollégái észrevették, hogy minden csecsemő fizikailag távolabb van az anyától egy ismeretlen környezetben, hogy minden csecsemő kapcsolatba lépett az idegennel, és hogy minden csecsemő hogyan köszöntötte az anyát a visszatérésekor.

Szorongásos Kötődés (Csoport)

Szorongásos Kötődés (Csoport)

a Gyermekek szorongásos kötődés stílusok hajlamosak elkerülni kölcsönhatás a gondozó, s nem segélykérő elválasztása során. Ennek oka lehet, hogy a szülő figyelmen kívül hagyta az intimitás kísérleteit, és a gyermek internalizálhatja azt a hitet, hogy nem függhetnek ettől vagy bármely más kapcsolattól.

az A csoportba tartozó csecsemőt úgy jellemezték, hogy alig vagy egyáltalán nem mutat hajlandóságot az anyával való közelség keresésére. A csecsemő gyakran nem mutatott szorongást az anyával való elválasztás során, az idegennel hasonlóan kölcsönhatásba lépett, mint az anyával, és enyhe elkerülési jeleket mutatott (elfordulás, szemkontaktus elkerülése stb.).), amikor újraegyesült az anyjával.

Ainsworth és kollégái az a csoportba tartozó csecsemők elkerülési viselkedését védekező mechanizmusként értelmezték az anyák saját elutasító magatartása ellen, például a fizikai érintkezés kényelmetlensége vagy a csecsemők könnyebben feldühítése miatt.

Biztonságos Kötődés (B Csoport)

Biztonságos Kötődés (B Csoport)

Bowlby (1988) leírt biztonságos kötődés, mint a képesség, hogy csatlakoztatás is biztonságosan a másokkal való kapcsolattartás közben is, amelyek a kapacitás autonóm cselekvés, mint situationally megfelelő. A biztonságos kötődést a bizalom, az elhagyásra adott adaptív válasz, valamint az a meggyőződés jellemzi, hogy az ember méltó a szeretetre.

A B csoportba tartozó csecsemőt úgy jellemezték, hogy aktívan keresi és fenntartja az anyával való közelséget, különösen a reunion epizód során. A csecsemő lehet, hogy nem barátságos az idegennel, de mindig nagyobb érdeklődést mutatott az anyával való kölcsönhatás iránt.

továbbá, míg a csecsemő kissé szorongott az anyától való elválasztás során, a csecsemő ritkán sírt.

Ainsworth és kollégái úgy értelmezték a B csoportba tartozó csecsemőket, hogy anyjukhoz szorosan kötődnek, kevésbé szorongva és pozitívabban viszonyulnak a kapcsolathoz, valószínűleg azért, mert hisznek anyjuk igényeire való reagálásában.

ambivalens kötődés (B csoport)

ambivalens kötődés (B csoport)

ambivalens kapcsolódási kapcsolatokat az az aggodalom jellemzi, hogy mások nem viszonozzák az intimitás iránti vágyat. Ez akkor fordul elő, amikor egy csecsemő megtudja, hogy gondozója vagy szülője megbízhatatlan, és nem gondoskodik következetesen az igényeire való reagálásról.

A C csoportba tartozó csecsemőt úgy jellemezték, hogy kissé ambivalens (és rezisztens) az anyával szemben. A csecsemő gyakran bizonyította az anyával való kölcsönhatások ellenállásának jeleit, különösen a reunion epizód során.

azonban, miután kapcsolatba került az anyával, a csecsemő erős szándékot mutatott az ilyen kapcsolat fenntartására. Összességében a C csoportba tartozó csecsemő gyakran úgy tűnt, hogy rosszindulatú viselkedést mutat a furcsa helyzet során.

Ainsworth, a kollégák pedig találtam C Csoport csecsemők, hogy ideges, de bizonytalan az anyák érzékenység, mint a C Csoport, hogy a csecsemők anyák figyelték meg, hogy hiányzik “a jó időérzék” válaszol, hogy a csecsemők igényeit.

Disorganized Attachment (Group D)

Disorganized Attachment (Group D)

Main and Solomon (1986) felfedezte, hogy a csecsemők jelentős hányada valójában nem illeszkedik az A, B vagy C csoportba, a furcsa helyzet kísérletben alkalmazott viselkedésük alapján. Ezeket a csecsemőket D csoportba sorolták, rendezetlen kapcsolódási típus.

Szervezetlen melléklet minősített gyermekek, akik megjelenítési szekvenciák viselkedések, amelyek hiánya könnyen megfigyelhető célok, vagy szándék, beleértve nyilvánvalóan ellentétes magatartás, vagy a letisztulása/fagyasztás a mozgás.

Fő, valamint Salamon találta, hogy a szülők a D-Csoport csecsemők gyakran megoldatlan melléklet kapcsolódó trauma, ami miatt a szülők megjelenítéséhez vagy megijed, vagy ijesztő viselkedés, viszont ami a D-Csoport csecsemők tévesztendő össze vagy kényszerítve őket, hogy hivatkozhat valaki, hogy attól féltek, hogy ugyanabban az időben.

Adult Attachment Styles

Adult Attachment Styles

a különböző csatolási stílusok alapvetően az eseményélményekből kialakult “kapcsolatok” különböző belső munkamodelljeként tekinthetők meg (Main, Kaplan, & Cassidy, 1985).

Ez arra utal, hogy a korai interakciók a gondozók nem csak a forma, hogy egy csecsemő értettem meg viselkedett kapcsolatok (ezt példázza csecsemő mellékletet stílusok), de hogy ilyen hatással lehet átvinni a felnőttkort.

továbbá, más relációs tapasztalatok az életben is penész egy működő modell kapcsolatok egész életében.

Fő, Kaplan, valamint Cassidy (1985) elemezte a felnőttek válaszai a Felnőtt Kötődés Interjút megfigyelt három fő mintákat úgy, ahogy a felnőttek elmesélte, illetve értelmezni gyermekkori kötődés élmények, a társas kapcsolatok általában.

Biztonságos (Autonóm)

Biztonságos (Autonóm)

Biztonságos a felnőtteknek inkább tartsa a pozitív önkép pozitív kép mások, ami azt jelenti, hogy mindketten egyfajta becsét, s egy elvárás, hogy más emberek általában elfogadja, jól reagál.

azok a felnőttek, akik a csatolási interjú során biztonságos kötődési stílust mutattak be, értékelték a kapcsolatokat, és megerősítették a kapcsolatok személyiségükre gyakorolt hatását.

másodsorban készenálltak felidézni és megvitatni azokat a kötődéseket, amelyek az interjú előtt sok gondolkodásra utaltak. Végül objektivitást mutattak a kötődési adatok és a múltbeli tapasztalatok idealizálás nélküli értékelésében.

nevezetesen, sok biztonságos felnőtt valójában negatív kötődéssel kapcsolatos eseményeket tapasztalhat, mégis képesek objektíven értékelni az embereket és eseményeket, és általában pozitív értéket tulajdonítani a kapcsolatoknak.

Elutasító-Szorongásos Kötődés

Elutasító-Szorongásos Kötődés

Egy elutasító-szorongásos kötődés stílus bizonyítja a felnőttek, akik a pozitív én-kép, illetve egy negatív kép a többiek. Inkább kerülik a másokkal való szoros kapcsolatokat és intimitást, hogy a függetlenség és a sérthetetlenség érzése maradjon.

elutasító-az elkerülő felnőttek tagadják, hogy a kapcsolatokhoz kapcsolódó szorongást tapasztalnának, és általában alábecsülnék a kötődés fontosságát, más embereket megbízhatatlannak tekintve.

az elfoglalt kötődési stílust olyan felnőttek mutatják be, akik túlságosan aggódnak a kapcsolat bizonytalansága miatt.

a felnőttek negatív önképet és pozitív képet mutatnak másokról, ami azt jelenti, hogy érzéketlenek, de általában pozitívan értékelik másokat.

mint ilyen, úgy törekszenek az önelfogadásra, hogy megpróbálnak jóváhagyást szerezni és érvényesíteni a jelentős másokkal való kapcsolataikból. Emellett magasabb szintű kapcsolatot és intimitást igényelnek a másokkal való kapcsolatoktól.

emellett a saját szüleiktől való függés foglalkoztatta őket, és még mindig aktívan küzdöttek, hogy örömet szerezzenek nekik.

Romantikus Mellékletet Stílusok

Romantikus Mellékletet Stílusok

Amíg Fő, a kollégák pedig’ (1985) besorolása a felnőttekkel megfogalmazásában mellékletet kapcsolatok fontos volt, hogy ez elsősorban a magas szintű fogalmak mellékletet keresztül elsősorban érdeklődik a szülő-gyermek kapcsolat.

Sok mellékletet interjú kérdés azzal, hogy a felnőttek kapcsolata a saját szülők, mind a gyerekek), de nem elfog más típusú mellékletet kapcsolatok, pl. a kapcsolat két felnőtt között.

a két felnőtt közötti kapcsolódási kapcsolatok egyik fontos formája a romantikus kapcsolat. Hazan and Shaver (1987) elindította a kutatást ezen a területen azáltal, hogy elemezte az önjelentett kérdőíveket, amelyek arra kérték a felnőtteket, hogy jellemezzék legfontosabb romantikus kapcsolataikat.

Hazan and Shaver (1987) három különálló kapcsolódási stílust azonosított a romantikus kapcsolatokban, amelyek nagyjából megfeleltek mind a csecsemő csatolási stílusoknak, mind a fő et al. (1985) ” s jellemzése A felnőtt Attachment Interjú.

Secure Lovers

Secure Lovers

Secure lovers charactered their most important romantic relationships as happy and trusting. A partnerek hibái ellenére képesek voltak támogatni partnereiket.

kapcsolataik is hosszabb ideig tartottak. A biztonságos szerelmesek úgy vélték, hogy bár a romantikus érzések viaszosak és fogynak, néhány romantikus szerelem soha nem fog elhalványulni.

statisztikai elemzéssel megállapították, hogy a biztonságos szerelmesek gyermekkorban melegebb kapcsolatban álltak a szülőkkel.

elkerülő szerelmesek

elkerülő szerelmesek

az elkerülő szerelmeseket az intimitás, az érzelmi magasságok és a mélypontok, valamint a féltékenység félelme jellemezte. Szorongásos szerelmesek gyakran nem biztos abban, hogy érzéseiket felé a romantikus partnerek, úgy vélte, hogy a romantikus szerelem is ritkán tegnap, pedig úgy éreztem, hogy nekik is nehéz volt, hogy szerelmes.

A biztonságos szerelmesekhez képest az elkerülő szerelmesek gyermekkorukban hidegebb kapcsolatokról számoltak be a szülőkkel, és anyjukat különösen hidegnek és elutasítónak találták.

ambivalens szerelmesek

ambivalens szerelmesek

ambivalens szerelmesek jellemezték legfontosabb romantikus kapcsolatok megszállottság, vágy viszonzás és Unió, érzelmi magasságok és mélypontra, és extrém szexuális vonzalom, féltékenység.

az ambivalens szerelmesek úgy vélték, hogy könnyű beleszeretni, de azt is állították, hogy a nem illő szeretetet nehéz megtalálni. A biztonságos szerelmesekhez képest az ambivalens szerelmesek gyermekkorukban hidegebb kapcsolatot jelentettek a szülőkkel.

Négy Kategória Modellek

Négy Kategória Modellek

A Hatása Melléklet a Gyermekkori Kapcsolat

A Hatása Melléklet a Gyermekkori Kapcsolat

Szerint Bowlby elmélete (1988), mikor még forma az elsődleges kötődés azt is, hogy egy mentális reprezentációja milyen kapcsolat (belső működési modell) ami ezután minden egyéb kapcsolatok a jövőben, azaz a barátság, munka, romantikus kapcsolat.

Szerint Bowlby (1969) később kapcsolatok valószínű, hogy lesz folytatása a korai kötődés stílusok (secure pedig bizonytalan), mert a viselkedését a csecsemő elsődleges kötődés ábra elősegíti a belső modell kapcsolatok, ami a csecsemő elvárni ugyanazt a későbbi kapcsolatok. Más szavakkal, folytonosság lesz a korai kapcsolódási tapasztalatok és a későbbi kapcsolatok között. Ezt a folytonossági hipotézisnek nevezik.

gyermekkori barátságok

a kötődési elmélet szerint a biztonságos kötődési stílussal rendelkező gyermeknek magabiztosabbnak kell lennie a barátokkal való interakciókban.

jelentős bizonyítékok támasztják alá ezt a nézetet. Például a Minnesota tanulmány (2005) követte a résztvevőket a csecsemőkortól a késő serdülőkorig, és folytonosságot talált a korai kötődés és a későbbi érzelmi / társadalmi viselkedés között. A biztonságos kötődésű gyermekeket később, gyermekkorban a társadalmi kompetencia szempontjából értékelték a legjobban, kevésbé voltak elszigeteltek és népszerűbbek, mint a bizonytalan kötődésű gyermekek.

Hartup et.al (1993) azt állítja, hogy a biztonságos kötődésű gyermekek népszerűbbek az óvodában, és jobban részt vesznek a többi gyermekkel való társadalmi interakcióban. Ezzel szemben a bizonytalan kötődésű gyerekek inkább a tanárokra támaszkodnak az interakció és az érzelmi támogatás szempontjából.

szülői stílus

bizonyíték van arra, hogy a csatolási stílusok nemzedékek között továbbíthatók.

A kutatások a felnőttek és gyermekeik közötti nemzedékek közötti folytonosságot jelzik, beleértve a saját szüleik szülői stílusát elfogadó gyermekeket is. Az emberek hajlamosak alapozni a szülői stílus a belső munkamodell, így kötődés típus hajlamos átadni generációkon keresztül egy család.

Fő, Kaplan, valamint Cassidy (1985) találtam egy erős szövetség között, a biztonsági, a felnőttekkel egy működő modell a mellékletet, majd a csecsemők különösen erős összefüggés az anyák, valamint csecsemők (vs atyák, valamint csecsemők).

ezen kívül, ugyanez a tanulmány azt is megállapította, hogy elutasító felnőttek voltak, gyakran a szülők, hogy szorongásos csecsemők, mivel az elfoglalt felnőttek voltak, gyakran a szülők, hogy rezisztens/ambivalens csecsemők, ami arra utal, hogy a felnőttek, mint mellékletet kapcsolatok közvetlen hatással volt az, hogy a csecsemők csatolták őket.

a kapcsolatok folytonosságának alternatív magyarázata a temperamentum hipotézis, amely azt állítja, hogy a csecsemő temperamentuma befolyásolja a szülő reakciójának módját, így meghatározó tényező lehet a csecsemő kötődési típusában. A csecsemő temperamentuma megmagyarázhatja kérdéseit (jó vagy rossz) a későbbi élet kapcsolataival.

romantikus kapcsolatok

a korai kapcsolódási stílusok és a későbbi felnőttkori romantikus kapcsolatok minősége között is folytonosság mutatkozik. Ez az ötlet a belső munkamodellen alapul, ahol a csecsemő elsődleges csatolása modellt (sablont) képez a jövőbeli kapcsolatokhoz.

a belső munkamodell befolyásolja az ember későbbi kapcsolatokra vonatkozó elvárásait, így befolyásolja a velük szembeni hozzáállását. Más szavakkal, folytonosság lesz a korai kapcsolódási tapasztalatok és a későbbi kapcsolatok között.

a felnőtt kapcsolatok valószínűleg tükrözik a korai kötődési stílust, mivel az a tapasztalat, amelyet egy személy gyermekkorában gondozójával rendelkezik, ugyanazon tapasztalatok elvárásához vezetne a későbbi kapcsolatokban.

ezt mutatja Hazan és Shaver szerelmi kvízkísérlete. Tanulmányt készítettek, hogy információkat gyűjtsenek a résztvevők korai kötődési stílusáról és a szeretetteljes kapcsolatokhoz való hozzáállásáról. Azt találták, hogy azok, akik biztonságosan kapcsolódnak csecsemőként, hajlamosak boldog tartós kapcsolatokra.

ezzel szemben a bizonytalan kötődésű emberek nehezebbnek találták a felnőttkori kapcsolatokat, hajlamosak voltak elválni, és azt hitték, hogy a szerelem ritka. Ez alátámasztja azt az elképzelést, hogy a gyermekkori tapasztalatok jelentősen befolyásolják az emberek hozzáállását a későbbi kapcsolatokhoz.

a folytonossági hipotéziseket azzal vádolják, hogy redukcionista, mert feltételezi, hogy azok az emberek, akik bizonytalanan kapcsolódnak csecsemőként, rossz minőségű felnőtt kapcsolatokkal rendelkeznek. Nem mindig ez a helyzet. A kutatók rengeteg embert találtak boldog kapcsolatokkal, annak ellenére, hogy bizonytalan mellékletekkel rendelkeznek. Ezért az elmélet lehet egy leegyszerűsítés.

Brennan-Borotva (1995) felfedezte, hogy volt egy erős szövetség között saját melléklet típusa a romantikus partner melléklet típusát, ami arra utal, hogy a mellékletet stílus hatással lehet egy választott partnerek.

ahhoz, hogy pontosabb legyen, a tanulmány megállapította, hogy egy biztonságos felnőtt valószínűleg párosul egy másik biztonságos felnőttel, míg a legkevésbé valószínű, hogy egy elkerülő felnőtt párosul egy biztonságos felnőttel; amikor egy biztonságos felnőtt nem párosul biztonságos partnerrel, valószínűbb, hogy inkább szorongó foglalkozású partnerrel rendelkezik.

Továbbá, ha egy elkerülő vagy szorongó felnőtt nem párosul biztonságos partnerrel, valószínűbb, hogy elkerülő partnerrel jár; egy szorongó felnőtt nagyon valószínűtlen, hogy párosítható egy másik szorongó felnőttel.

a felnőtt kötődési stílus befolyásolja azt is, hogyan viselkedik az ember a romantikus kapcsolatokban (féltékenység, bizalom, közelségkeresés stb.) és mennyi ideig tarthatnak ezek a kapcsolatok, amint azt a korábbi bekezdésekben Hazar és Shaver (1987) megállapításairól tárgyaltuk.

ezek felváltva kapcsolódnak az általános kapcsolati elégedettséghez. Brennan-Borotva (1995) megállapította, hogy hajló felé egy Biztonságos kötődés típus pozitívan korrelál kapcsolat elégedettség, mivel hogy akár több szorongásos vagy ideges volt negatívan kapcsolódó kapcsolat megelégedésére.

a kapcsolatokon belüli kötődéssel kapcsolatos viselkedések tekintetében a közelség és a bizalom iránti hajlandóság pozitív korrelációt mutatott a kapcsolatok elégedettségével.

önellátónak, ambivalensnek, féltékenynek, ragaszkodónak, könnyen frusztráltnak vagy általában bizonytalannak lenni mind negatívan korreláltak a kapcsolat elégedettségével.

a partnerek kötődési stílusa és kapcsolódó viselkedései szintén hatással voltak a kapcsolat elégedettségére. Nem meglepő, hogy a biztonságos partner megszerzése növelte a kapcsolat elégedettségét.

azonban az elkerülő partner volt az egyetlen olyan partner, amely úgy tűnt, hogy negatívan járul hozzá a kapcsolat elégedettségéhez, míg az aggódó partnernek ebben a tekintetben nem volt jelentős hatása.

a partner közelségre és bizalomra való hajlama növelte az ember elégedettségét, míg a partner magával szembeni ambivalenciája és frusztrációja csökkentette az ember elégedettségét.

kritikus értékelés

kritikus értékelés

szem előtt kell tartani, hogy az ember különböző kapcsolódási stílusokat mutathat a különböző kapcsolatokban.

egy fiatal felnőtteken végzett tanulmány kimutatta, hogy a résztvevők különböző kapcsolódási mintákkal rendelkeztek a különböző kapcsolattípusokhoz (szülő-résztvevő, barátság, romantikus kapcsolat), és nem tapasztaltak egyetlen “általános kötődési orientációt”, kivéve a barátság és a romantikus kapcsolatok (Caron et al., 2012).

Az ilyen empirikus bizonyítékok emlékeztetnek arra, hogy a csatolási stílus kontextusspecifikus lehet, és hogy az értékelés eredményeit nem szabad a csatolási stílus egyetlen mutatójának tekinteni.Továbbá, az is figyelemre méltó, hogy az ember kötődési stílusa idővel is megváltozhat.

különböző kutatási területeken azt találták, hogy az emberek mintegy 70% – a stabilabb kapcsolódási stílusokkal rendelkezik, míg a fennmaradó 30% – ot inkább változásnak vetették alá.

Baldwin and Fehr (1995) megállapította, hogy a felnőttek 30%-a rövid időn belül (egy héttől több hónapig) megváltoztatta attachment style besorolását, azokkal, akik eredetileg szorongó ambivalensként azonosították magukat, a leginkább hajlamosak a változásra.

egy 20 éves longitudinális vizsgálatban Waters et al. (2000) végzett a felnőtt Attachment Interjú fiatal felnőttek, akik részt vettek a furcsa helyzet kísérlet 20 évvel ezelőtt. Megállapították, hogy a résztvevők 72% – A ugyanolyan biztonságos vs. bizonytalan besorolást kapott, mint a csecsemőkorban.

a többi résztvevő megváltozott a kapcsolódási minták tekintetében, többségük-bár nem mindegyik-jelentős negatív életeseményeket tapasztalt.

Ezek a megállapítások arra utalnak, hogy a melléklet stílusértékelését körültekintőbben kell értelmezni; ezenkívül mindig van lehetőség a változásra – és még a negatív eseményekhez sem kell kapcsolódnia.

APA Stílushivatkozások

Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & fal, S. (1978). A kötődés mintái: a furcsa helyzet pszichológiai vizsgálata. Lawrence Erlbaum.

Baldwin, M. W., & Fehr, B. (1995). Az instabilitás melléklet stílus alapján. Személyes Kapcsolatok, 2, 247-261.

Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Csatolási stílusok a fiatal felnőttek körében: egy Négykategóriás modell tesztje. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226-244.

Bowlby, J. (1969). Melléklet és veszteség: I. kötet melléklet. London: Hogarth Press.

Brennan, K. A., Clark, C. L.,& Shaver, P. R. (1998). Önálló jelentés mérése felnőtt mellékletet: integratív áttekintést. J. A. Simpson & W. S. Rholes (Eds.), Kötődéselmélet és szoros kapcsolatok(46-76. A Guilford Press.

Brennan, K. A., & Shaver, P. R. (1995). A felnőttkori kötődés dimenziói befolyásolják a szabályozást és a romantikus kapcsolat működését. Személyiség-és szociálpszichológiai közlemény, 21(3), 267-283.

Caron, A., Lafontaine, M., Bureau, J., Levesque, C., and Johnson, S. M. (2012). A szoros kapcsolatok összehasonlítása: a fiatal felnőttek Kapcsolatminőségének értékelése, a szülőkhöz, a barátokhoz és a romantikus partnerekhez való ragaszkodás mintái. Canadian Journal of Behavioural Science, 44(4), 245-256.

George, C., Kaplan, N., & Main, M. (1984). A Felnőtt Melléklet Interjú. Kiadatlan kézirat, University of California, Berkeley.

Harlow, H. (1958). A szeretet természete. Amerikai Pszichológus, 13, 573-685.

Hazan, C., & Shaver, P. (1987). Romantikus szerelem fogant, mint egy kapcsolódási folyamat. Journal of Personality and Social Psychology, 52(3), 511-524.

Main, M., Kaplan, N., & Cassidy, J. (1985). Biztonság csecsemőkorban, gyermekkorban és felnőttkorban: a lépés, hogy a szintű képviselet. I. Breterton & E. Waters (Eds.), A kötődéselmélet és a kutatás növekvő pontjai. A gyermekfejlesztési kutatási Társaság monográfiája, 50(1-2), 66-104.

Main, M., & Salamon, J. (1986). Egy bizonytalan-szervezetlen / dezorientált kapcsolódási minta felfedezése. T. B. Brazelton & M. W. Yogman (Eds.), Affektív fejlődés csecsemőkorban. Ablex Kiadó.

Waters, E., Merrick, S., Treboux, D., Crowell, J., & Albersheim, L. (2000). Csatolási biztonság csecsemőkorban és korai felnőttkorban: húszéves hosszanti tanulmány. Gyermekfejlesztés, 71(3), 684-689.

report this ad