írsz Művészeti óratervet az óvodások számára? Minden évben ugyanazt a kihívást kísérelem meg, mint a legújabb óvodai órámra tervezem. Bár úgy tűnhet, hogy kevés szükség van a művészeti óratervek, biztosíthatom Önöket, hogy csakúgy, mint bármely más része a tanítás óvoda, miután egy tervet a helyén, hogyan megközelíteni művészeti órák ugyanolyan fontos, mint bármi más.

nemrég küldtem egy hírlevelet minden előfizetőmnek a process art fontosságáról az óvodában, valamint néhány megpróbálandó tevékenységről.

azt akarom, hogy képzelje el a következő forgatókönyvet:

egy óvodás több választási lehetőséggel szembesül a művészeti asztalnál. Három színben van festve, piros, fekete-fehér. Számos méretű festékkefe közül választhat, valamint bélyegek és szivacsok. Hozzá fér egy üveg folyékony ragasztó és néhány szövet papír azonos színű festék. De az első választás, amit meg kell tennie, ez: milyen méretű papírt kell használni, normál méretű építési papírt vagy nagyobb 12 x 18 méretet?

csak a bemutató, ez óvodás több választás, hogy, mindegyik a saját, és egyszer nincs rossz döntés. Ő a választás, hogy használja az összes vagy sem az anyagok. Választhatja, hogy össze akarja-e keverni az anyagokat, és hogyan akarja alkalmazni őket.

ezek erőteljes választások.

ezek a döntések lehetővé teszik, hogy az óvodás önbizalmat és függetlenséget fejlesszen ki. Ezek a döntések lehetővé teszik az óvodás számára, hogy biztonságos helyet fedezzen fel és kockáztasson, nem is beszélve azokról a tudományos fogalmakról, amelyeknek az óvodás is ki van téve.

A Folyamatművészet fontos.

és az óvodásoknak is jó.

Tehát, mivel ez nyilvánvalóan olyan fontos, fontos, hogy legyen terv (egy kis részlet vagy sok) arról, hogyan kell bevonni a művészetet az óvodai napba.

Hogyan írjunk Művészeti óratervet

három elsődleges módja van egy művészeti tanterv megtervezésének az óvodások számára. Mindegyiknek megvan a maga érdeme, az óvodai szinten nincs rossz megközelítés. Válassza ki azt, amelyik a legjobban megfelel a tanítási stílusnak.

téma alapú művészeti óratervek az óvodai

számára a művészeti órák óvodai szintű tervezésének legnyilvánvalóbb módja az, hogy beépítsék őket a tanított témákba. Mondja, hogy egy hónapos egységet tanít az óceánon. Hány különböző művészeti tevékenység lehet gondolni, hogy az óceán témájú? Szeretem kutat Pinterest vagy a Google képek ötletek keres valamit, mint a “ocean process art”.

a legjobb módja annak, hogy dolgozzon ki a saját ötletek téma alapú folyamat art gondolni az elemeket a téma, Hogyan lehet őket egy műalkotás. Az óceán kék vízrétegekkel rendelkezik, így talán a gyerekek különböző kék árnyalatokat fedezhetnek fel különböző festék színek keverésével. Az óceán is hajlamos szikrázni a napfényben, így talán adjunk hozzá némi csillogást. Az óceánon homok és tengeri állatok is vannak, tehát hogyan lehet ezeket az elemeket beépíteni?

de a folyamatművészetben ez a helyzet: Önnek, mint tanárnak, nem kell meghoznia ezeket a döntéseket. Egyszerűen bemutathatja óvodásait az anyagokkal, hogy saját óceánra emlékeztető műalkotásokat hozzon létre.

material Based Art Lesson Plans for Preschool

a második módja annak, hogy a megközelítés írásban art lesson plans for preschoolers az, hogy válasszon egy adott anyag vagy kis készlet Anyagok és összpontosítani, hogyan kell használni, és manipulálni ezeket az anyagokat, hogy különböző darabokat. Hány különböző módon lehet használni egy darab papírt? Meg lehet vágni, gyűrött, szakadt, festett vagy húzott, feltekercselt, hajtogatott, tört vízzel egy szuszpenzióba. Adjunk hozzá egy kis ragasztót, és a lehetőségek végtelenek. Adott egy kis irányt, képzeld el, mit tehetnek az óvodások csak néhány papírral.

adott egy kis irányt, képzelje el, mit tehetnek az óvodások csak néhány papírral. Most képzeld el, mi történhet több egyedi művészeti kellékek, mint a folyékony akvarell vagy porított tempera festék. Lehetősége van arra, hogy egyetlen anyagot válasszon az óvodásokkal.

néhány alapvető művészeti anyag, amely segít az indulásban, a következőket tartalmazza:

• • • • jelölők, tollak, ceruzák
      • a különböző festékek
      • papír
      • ragasztó, valamint a kiegészítők (csillám, só, flitterekkel, stb.)
      • háromdimenziós tárgyak (karton cső, agyag, szivacsok, stb.)

Technika Alapján Művészet óravázlatok Óvodai

A harmadik, utolsó lehetőség arra, írj művészeti óravázlatok az óvodáskorú, hogy bázis őket a technika. Az óvodai kornak számos technikája van. Például nyomtatás. A gyerekek cookie-k segítségével készíthetnek ujjlenyomatokat festékkel, készíthetnek saját bélyegeket, vagy szenzoros golyókat használhatnak textúrák és nyomtatások felfedezéséhez. Különböző konyhai eszközöket használhatnak nyomatok készítéséhez, vagy tiszta hungarocell lemezre gravírozhatják őket. Ismét, Ha a Pinterestben vagy a Google képekben keres valamit, mint például a “Printmaking az óvodások számára”, több száz ötletet talál az induláshoz.

Egyéb technika alapú ötletek a következők:

• • • • • • • • így minták
              • ellenállni festmény
              • szobrok
              • másolgatással
              • a formák létrehozása
              • színek theoryy p>
                

                a legfontosabb Dolog tudni

                a fenti megközelítések bármelyike rendben van az óvodások számára. Nincs jó vagy rossz megközelítés írásban Művészeti lecke tervek mindaddig, amíg van valami a helyén, hogy megbizonyosodjon arról, hogy kínál a óvodás művészet naponta, és így nekik több lehetőséget, hogy vizsgálja meg a különböző művészeti anyagok és módszerek.

                javaslataim azok számára, akik küzdenek a folyamatművészet beillesztésére az óvodai óratervekbe, hogy kipróbáljanak néhány különböző dolgot. Találd meg, ami inspirál, és izgat, hogy tanítani. Ülj le az óvodások, és hozzon létre az idő! A gyerekek reagálnak a lelkesedésedre. Nem kell túl komoly tervet terveznie, amíg meg nem találja, mi a stílusa. Csak játssz és kísérletezz … és teremts művészetet!

                

                I am Sarah, egy pedagógus lett stay-at-home mama öt! Én vagyok a tulajdonos és alkotója a Stay At Home oktatónak, egy weboldal a szándékos tanításról és a céltudatos tanulásról a korai gyermekkorban. Számos szintet tanítottam, beleértve az óvodát és a főiskolát, és egy kicsit mindent, ami a kettő között van. Most arra koncentrálok, hogy megtanítsam a gyerekeimet, és egy óvodát vezessek az otthonomból. A hitelesítő adatok a következők: Bachelors in Art, Masters in Curriculum and Instruction