Articles

új tanulmány :Adderall hatások káros a diákok nélkül ADHD

július 23, 2018

használt illegálisan “tanulmányi segédeszközök” néhány főiskolai hallgatók, stimuláns gyógyszerek, mint Adderall ténylegesen rontja a munka memória teljesítményét az egyének nélkül figyelemhiányos rendellenesség (ADHD vagy ADD), egy új tanulmány szerint.

a Rhode Island-i Egyetem és a Brown Egyetem kutatói által végzett tanulmány feltárta az Adderall (a placebóhoz viszonyítva) lehetséges hatásait az ADHD nélküli hallgatók kognitív teljesítményére a memória, az olvasási megértés, a tartós figyelem, az impulzivitás és a végrehajtó funkció területén. Megvizsgálta az Adderall autonóm folyamatokra, szubjektív gyógyszerválaszokra és aktivált érzelmekre gyakorolt kísérő hatásait is. Az eredmények azt mutatták, hogy az Adderall nem orvosi alkalmazása kevés hatással van az egészséges főiskolai hallgatók kognitív teljesítményére, bár javíthatja a figyelem teljesítményét, és valójában ronthatja a munkamemória teljesítményét.

Ez a kis kísérleti tanulmány, amely korábban a minta 13 egészséges főiskolai hallgatók közötti korosztály, 18, 24, volt az első, hogy vizsgálja meg a kognitív hatásainak ADHD gyógyszer a diákok anélkül, hogy ADHD együtt hangulat, vegetatív hatások, valamint egyéni felfogás a kognitív javítása. A kettős-vak, placebo-kontrollos vizsgálatban minden résztvevő két tesztelést végzett, egyet placebóval, egyet pedig Adderall-lal. A kognitív feladatokat a gyógyszerhatás csúcsidőszakában adták be(a gyógyszer beadása után 90-120 perccel). Az Adderall 30 mg-os adagját azért választották ki, mert az ADHD-ban szenvedő felnőttek számára az egyik leggyakrabban felírt pszichostimuláns, ismert biztonsági profillal rendelkezik, és hajlamos visszaélni a főiskolai hallgatók körében.

a figyelemfelkeltő problémák számítógépes értékelésének eredményei szerint az Adderall jelentősen csökkentette az alanyok figyelmen kívül hagyását. Ugyanakkor rontotta a számok listáinak visszahívására való képességüket, és nem volt hatással a szóbeli olvasási teljesítményre vagy a történet felidézésére. Ez kissé rontotta a résztvevők felfogását a mindennapi tevékenységek múltbeli kognitív és végrehajtó működéséről, valamint az önszabályozás érzékelt képességéről.

ezeknél a neurokognitív eredményeknél jelentősebb volt az Adderall élettani és érzelmi hatásai, amelyeket a tanulmányban megjegyeztek. A kutatók megjegyezték, hogy a gyógyszer hatással volt az egyének szubjektív drogélményére, az aktivált érzelmekre és az autonóm aktivitásra. Az aktivált pozitív érzelmekről és a “magas” érzésről szóló jelentések szignifikánsan magasabbak voltak az Adderall-nál, mint a placebónál. Az Adderall növelte az alanyok pulzusszámát és vérnyomását is. Mert a tanulmány minta kis mérete, az eredményeket nem lehet statisztikailag jelentős, de náluk kihatnak a későbbi vizsgálatok során, valamint az egészséges főiskolai hallgatók, felnőttek segítségével Adderall, hogy fokozza a megismerés. A nagyobb mintákkal végzett jövőbeli vizsgálatokra van szükség a tanulmány által vizsgált hatások További feltárásához.

frissítve: 2018. július 23.