udryddelse er en af de første ting praktikere og også forældre vil lære om i ABA. Mange mennesker tror, at dette betyder at ignorere barnet, hvilket bestemt ikke er tilfældet, hvad det faktisk er, bare ignorerer adfærden. ABA-udøvere bruger denne procedure, hvor forstærkning, der tidligere blev givet til adfærd, ikke længere gives med det mål at reducere adfærden i fremtiden.

det er vigtigt at vide, hvad funktionen af barnets adfærd er, så du ved, hvordan du bedst kan reagere. Nogle områder, hvor udryddelse typisk anvendes, er:

typer af udryddelse

Escape vedligeholdt udryddelse, det er her et barn modtager negativ forstærkning. Et eksempel på dette er noget med en ven, vi kalder ham John. John elskede samfundsfag og hans lærer, som vi vil kalde Mr. Greg. Mr. Greg ville lade John sidde i en sækkestol og spise popcorn under klassen. John havde også en anden lærer, vi vil kalde hende Fru. Jane, der ikke lod John sidde i sækkestole, når som helst han ville, og fik ikke lov til at spise popcorn i løbet af sin klasse. En dag blev John bedt om at gennemføre en vanskelig matematikopgave, og han gjorde det ikke, så for hans “straf” blev han sendt til Mr. Gregs klasse. Dette øgede kun fremtidige forekomster af John, der ikke udførte opgaver, så han kunne undslippe sit arbejde fra fru Jane og gå og nyde noget popcorn med Mr. Greg. For at rette op på dette, hvad vi skulle gøre, er at sørge for, at fru. Jane lod ikke John ud af sit arbejde, hans modstand mod at afslutte sit arbejde steg kun i en kort periode, det er det, vi kalder en udryddelsesudbrud, efter kort tid begyndte John at afslutte sit arbejde for fru Jane uden problemer.

udryddelse af positivt forstærket adfærd. Det er her en person får noget, som de ikke havde før de deltog i adfærden. Dette kan ske for ethvert barn, og det bedste eksempel på dette er at tænke på de lave hylder i købmandsbutikens kasselinje, der indeholder alt slik og små legetøj, lige i øjenhøjde for små kiddoer, det er det perfekte sted for et raserianfald at forekomme. Så ofte som forælder har du travlt og vil bare komme ud af butikken, og du køber dit barn den candy bar, de skreg efter. Så simpelt som at dit barns negative opførsel netop blev forstærket, så næste gang de går til købmanden og kommer til kassen, hvad skal de gøre? I dette tilfælde, hvad du gerne vil gøre, er ikke længere at give dem det håndgribelige emne, som de skreg efter. Der er flere ting, du kan gøre ved at gøre dette til en læringssituation for dit barn, hvis de ikke har evnen til at anmode om et emne, er dette det bedste tidspunkt at prøve at lære det og styrke.

ikke alle adfærd kan ignoreres, men som enhver form for selvskadende adfærd eller muligvis farlig adfærd som elopement, så vær meget forsigtig, når du skriver en interventionsplan, da disse adfærd er intermitterende forstærket. Som Shira siger i videoen nedenfor, hvis et barn løber væk, kan du ikke bare ignorere den adfærd, så det er muligheder for at undervise i erstatningsadfærd.

Klik her for at hente gratis udryddelsesprotokol

ting, du kan forvente med en udryddelsesprocedure.

udryddelse Burst, du vil se dette kort efter udryddelsesproceduren er implementeret, det er når adfærden bliver værre, før den bliver bedre. At komme igennem en udryddelsesudbrud kan være svært, men for at få adfærden til enten at reducere eller forsvinde helt, skal du ikke give efter.

spontan opsving, det er når en adfærd, der er blevet reduceret eller elimineret, spontant kommer tilbage, det kan være uger og nogle gange endda måneder efter adfærd sidst dukkede op. Det kan være meget let i denne situation, når du ikke forventer, at det giver efter, eller bare tror, at den procedure, du har indført, ikke fungerer.