Articles

Toddler udvikling på 2-3 år

Toddler udvikling på 2-3 år: Hvad sker

følelser
Dette er en af de vigtigste aldre for følelsesmæssig udvikling.

dit lille barn gennemgår masser af følelser, mens du også lærer om andres følelser. Temperament raserianfald er normale, fordi børn ofte ikke ved, hvordan man sætter ord på ‘store’ følelser som frustration, vrede, forlegenhed, skyld og skam.

dit barn begynder også at forstå, hvordan deres adfærd påvirker dig, og hvordan din adfærd påvirker dem. Dit lille barn vil ikke have så meget separationsangst, og de bliver måske ikke så forstyrrede, når du forlader dem.

taler
omkring to år kan småbørn muligvis bruge sætninger på 2-3 ord og sige ‘jeg’, ‘dig’ og ‘mig’. Dit lille barn vil lære og bruge masser af ord og være lettere at forstå, når du taler.

om tre år kan småbørn normalt bruge sætninger på 3-5 ord eller endnu mere. Dit lille barn begynder at lære, hvordan man skiftes, når man taler, og kan muligvis have en kort samtale med dig.

dit lille barn lærer at tale om ting, der er sket i løbet af dagen. Med din hjælp kan dit lille barn muligvis sætte ting for at lave en simpel historie – for eksempel ‘Jeg går i butik’. Hvad lavede du i butikken?”Køb mælk.’Efter tre år kan dit lille barn muligvis fortælle en simpel ‘sammensat’ historie baseret på deres egne oplevelser, men det vil sandsynligvis være ret kort.

i denne alder vil dit lille barn også tale om mennesker og genstande, der ikke er med dem – for eksempel ‘bedstemor i butikkerne’ eller ‘min bold i træ’.

tænkning
alt småbørn har lært hidtil har udviklet deres tænkning.

dit lille barn begynder at forstå begreber som tid og modsætninger – for eksempel stor/lille og dag/nat. Dit lille barn vil også begynde at pege på kropsdele baseret på hvad de gør, sortere objekter og matche former og farver. Og dit lille barn begynder at huske, hvordan nogle ting ser ud – for eksempel ser æbler røde og runde ud.

dit lille barn løser problemer ved at prøve tingene ud.

leg og læring
leg er vigtigt, fordi det er, hvordan børn lærer.

dit lille barn vil nyde at lege med andre, spille dress-ups, have tefester, male med fingrene eller en børste og spille ‘ru og tumle’. Når dit lille barn leger med dig eller andre børn, kan du opleve, at dit barn bliver bedre til at skifte.at fortælle historier, synge og læse er også sjove ting for dit barn at gøre i denne alder.

daglige færdigheder
omkring dette tidspunkt er børn ivrige efter at gøre flere ting for sig selv.

for eksempel kan dit lille barn sandsynligvis vaske deres egne hænder, vaske sig selv ved badetid, fodre sig selv og klæde sig – selvom dit lille barn sandsynligvis er bedre til at tage tøj af end at tage dem på! Og dit lille barn lærer stadig, så du skal muligvis stadig hjælpe.

Du kan opbygge dit barns tillid til at gøre tingene selvstændigt ved at lade dem hjælpe dig rundt i huset med gøremål som fejning eller støvning. Dit lille barn vil føle sig meget stolt, når de er en god hjælper.

dit lille barn kan endda være klar til at starte toilet træning. Nogle af tegnene er, hvis dit lille barn:

  • kan gøre de fleste ting, som du spørger uden din hjælp
  • er interesseret i at se andre gå på toilettet – dette kan være akavet eller gøre dig ubehagelig i starten, men det er en god måde at introducere ting på
  • lader dig vide, hvornår de laver et poo eller en smule i deres ble
  • kan følge enkle instruktioner som ‘Giv bolden farmand.

Se Og se om dit lille barn er klar til toilet træning – men prøv ikke at skubbe det. At gå på toilettet er en af de sværeste ting for dit barn at lære, fordi det bruger så mange færdigheder. For eksempel skal dit lille barn vide, hvornår de har brug for at lave en lille eller en poo, forstå, at de skal gøre ukrudt og poos på toilettet, være i stand til at gå og klatre op på potten eller toilettet og trække tøj op og ned.

Hvis du starter toilet træning for tidligt, kan det tage dit lille barn et stykke tid at lære.

flytning
i denne alder kan børn løbe og vil sandsynligvis falde mindre. Dit lille barn begynder at gå op og ned ad trappen alene, men vil undertiden bruge skinnen til balance. Dit lille barn er nu bedre til at kaste overarm, sparke og fange en bold og kan endda stå på en fod i et par sekunder.

Hvis du er i nærheden, mens dit lille barn udforsker, vil de føle sig beroligede og sikre. Dette hjælper dit lille barn med at opbygge selvtillid til at prøve nye ting og udforske på egen hånd.

med dit lille barn så aktivt, er det en god ide at se på, hvordan du kan gøre dit hjem sikkert.
i denne alder kan dit lille barn også:

  • hop på stedet
  • kør en trehjulet cykel
  • genkend objekter og navngiv dem
  • brug den ene fod og derefter den anden fod, når du går op ad trappen.

hjælper småbørnsudvikling på 2-3 år

Her er nogle enkle ting, du kan gøre for at hjælpe småbørnsudvikling i denne alder:

  • Giv dit lille barn chancen for at lege med andre: leg er en fantastisk måde for dit lille barn at få venner og lære at være sammen med andre børn. Men forvent ikke at dele og skiftes endnu – småbørn tror stadig, at alt tilhører dem.
  • opmuntre hverdagens færdigheder som at bruge en ske og sætte på sko. Disse færdigheder involverer både små og store muskelbevægelser, såvel som dit barns evne til at tænke over, hvad de laver.
  • Tal med dit lille barn: navngivning og tale om hverdagens ting – kropsdele, legetøj og husholdningsartikler som skeer eller stole – hjælper med at udvikle dit barns sprogfærdigheder. I denne alder kan du lære dit barn, at en’ stol ‘kan være en’ stor stol’,’ rød stol ‘eller endda en’stor rød stol’.
  • giv mening til dit barns tale ved at lytte og tale tilbage til dem. Hvis dit lille barn siger ‘Mama milk’, kan du svare ved at sige ‘ du vil have mor til at få dig noget mælk?’Dette får også dit lille barn til at føle sig værdsat og elsket.
  • Læs til dit lille barn: Du kan opmuntre dit barns tale og fantasi ved at læse sammen, fortælle historier, synge sange og recitere børnerim.
  • lav noget madlavning med dit barn: dette hjælper dit lille barn med at blive interesseret i sund mad, lære nogle nye ord og begynde at blive fortrolig med matematikbegreber som ‘halv’, ‘1 tsk’ eller ’30 minutter’. Du kan give dit lille barn enkle madlavningsaktiviteter, som at kaste en salat eller sammensætte smørbrød.

når dit lille barn lærer en ny færdighed, skal du fejre præstationen med masser af ros og positiv opmærksomhed. Det er også en god ide at hjælpe og opmuntre dit lille barn til at fortsætte med at gøre de ting, de har lært, selvom disse ting er vanskelige.

forældre småbørn på 2-3 år

som forælder lærer du altid. Det er OK at føle sig sikker på, hvad du ved. Og det er også OK at indrømme, at du ikke ved noget og stille spørgsmål eller få hjælp.

når du er fokuseret på at passe et barn, kan du glemme eller løbe tør for tid til at passe dig selv. Men at passe dig selv fysisk, mentalt og følelsesmæssigt vil hjælpe dit barn med at vokse og trives.

Nogle gange kan du føle dig frustreret, ked af det eller overvældet. Det er OK at tage lidt tid, indtil du føler dig roligere. Sæt dit lille barn på et sikkert sted, eller bede en anden om at passe på dit lille barn i et stykke tid. Prøv at gå til et andet rum for at trække vejret dybt, eller ring til et familiemedlem eller en ven for at tale tingene igennem.

ryst aldrig et lille barn. Det kan forårsage blødning inde i hjernen og sandsynligvis permanent hjerneskade.

det er OK at bede om hjælp. Hvis du føler dig overvældet af kravene om at passe dit lille barn, skal du ringe til din lokale forældre. Du kan også prøve vores ideer til at håndtere vrede, angst og stress.

Hvornår skal man være bekymret for småbarnsudvikling efter 2 år

se dit barn og familiens sundhedssygeplejerske eller læge, hvis du har nogen bekymringer eller bemærker, at din to-årige har et af følgende problemer.

at se, høre og kommunikere
dit barn:

  • har problemer med at se eller høre ting
  • bruger ikke to ord sammen – for eksempel ‘rød bil’.

adfærd og leg
dit barn:

  • kan ikke følge enkle instruktioner – for eksempel ‘giv mig bolden’
  • kopierer ikke handlinger eller ord – for eksempel når du synger ‘hoveder, skuldre, knæ og tæer’
  • foregiver ikke under spillet – for eksempel foregiver ikke at fodre en dukke
  • viser ikke følelser
  • kommer ikke til dig for kærlighed eller komfort.

bevægelse og motorik
dit barn:

  • kan ikke gå op og ned ad trappen, selvom du holder fast i dig eller en skinne
  • kan ikke køre
  • finder det svært at håndtere små genstande – for eksempel er et farveblyant
  • ikke skribler eller forsøger at tegne.

Hvornår skal man være bekymret for småbarnsudvikling efter 3 år

se dit barn og familiens sundhedssygeplejerske eller læge, hvis du bemærker, at din treårige har et af følgende problemer.

se, høre og kommunikere
dit barn:

  • ser dig ikke i øjet
  • har problemer med at se eller høre ting
  • bruger ikke sætninger med tre ord
  • er ofte svært at forstå, når du taler med dig, familie eller venner.

adfærd og leg
dit barn:

  • forstår ikke enkle instruktioner – for eksempel ‘giv mig bolden’
  • er ikke interesseret i andre børn
  • finder det vanskeligt at adskille sig fra deres primære omsorgsperson
  • foregiver ikke under leg – for eksempel foregiver ikke at spille ‘shopping’ eller ‘ridning på bussen’.

bevægelse og motoriske færdigheder
dit barn:

  • kan ikke køre
  • er ikke skrible eller tegning
  • har svært ved at håndtere små genstande – for eksempel en blyant eller farveblyant.

Du bør se et barn sundhedsperson, hvis dit barn mister færdigheder.

Du bør også se dit barn og familiens sundhedssygeplejerske eller læge, hvis du eller din partner oplever tegn på postnatal depression hos kvinder eller postnatal depression hos mænd. Symptomer på postnatal depression inkluderer at føle sig trist og græde uden nogen åbenbar grund, føle sig irritabel, have svært ved at klare og føle sig meget ængstelig.

børn vokser og udvikler sig med forskellige hastigheder. Hvis du er bekymret for, om dit barns udvikling er ‘normal’, kan det hjælpe at vide, at ‘normal’ varierer meget. Men hvis du stadig føler, at noget ikke er helt rigtigt, skal du se dit barn og familiens sundhedssygeplejerske eller læge.