föräldrar, behöver din student hjälp med att skriva en beskrivande uppsats? Våra lärare kan hjälpa till. Anmäl dig till antingen vår högstadiet uppsatsskrivning eller High School uppsatsskrivning kurs för 1-till-1 vägledning.

författare använder den beskrivande uppsatsen för att skapa en levande bild av en person, plats eller sak. Till skillnad från en berättande uppsats, som avslöjar mening genom en personlig berättelse, är syftet med en beskrivande uppsats att avslöja betydelsen av ett ämne genom detaljerad, sensorisk observation. Den beskrivande uppsatsen använder språkets kraft och alla mänskliga sinnen för att få ett ämne till liv för läsaren.

om läsarna kommer bort från en beskrivande uppsats med känslan av att de verkligen har träffat en person, gått till en viss plats eller haft ett visst objekt, har författaren gjort ett bra jobb. Om läsarna också känner en känslomässig koppling och djup uppskattning för ämnets betydelse har författaren gjort ett bra jobb.

skrivprocessen i fem steg för beskrivande uppsatser
professionella författare vet en sak: skrivning tar arbete. Att förstå och följa de beprövade stegen i skrivprocessen hjälper alla författare, inklusive studenter. Här är beskrivande uppsatsskrivning tips för varje fas av skrivprocessen:

1. Prewriting för den beskrivande uppsatsen
i förskrivningsfasen av beskrivande uppsatsskrivning bör eleverna ta sig tid att tänka på vem eller vad de vill beskriva och varför. Vill de skriva om en person av betydelse i sina liv, eller ett objekt eller en plats som har mening? Ämnet behöver inte vara känt eller ovanligt. Personen kan vara en morförälder, objektet, en favoritleksak och platsen, ett trädhus.

När ett ämne väljs bör eleverna spendera tid på att tänka på de egenskaper de vill beskriva. Brainstorm om alla detaljer i samband med ämnet. Även när du inte skriver om en plats, reflektera över omgivningen. Var ligger objektet? Var bor personen? Tänk inte bara på fysiska egenskaper, utan också vilka minnen, känslor och tankar ämnet framkallar. Minne och känslor spelar en viktig roll för att förmedla ämnets betydelse. Planera fokus för varje stycke och skapa en disposition som sätter dessa detaljer i en logisk sekvens.

2. Utarbeta en beskrivande uppsats
När du skapar det första utkastet till en beskrivande uppsats, följ konturen, men kom ihåg att målet är att ge läsaren en rik erfarenhet av ämnet. Tänk på att det viktigaste ledordet för att skriva en beskrivande uppsats är show, berätta inte. Ett av de bästa sätten att visa är att involvera alla sinnen—inte bara syn, utan också hörsel, beröring, lukt och smak. Skriv så att läsaren kommer att se solnedgången, höra låten, lukta blommorna, smaka pajen eller känna handen på en hand.

Njut av processen att beskriva ämnet—det kan vara en givande upplevelse. En beskrivande uppsats bygger inte på fakta och exempel, utan på författarens förmåga att skapa en mental bild för läsaren.

3. Revidera en beskrivande uppsats
i revisionsfasen granskar, modifierar och omorganiserar eleverna sitt arbete med målet att göra det bästa det kan vara. Vid revidering av en beskrivande uppsats bör eleverna läsa om sitt arbete med dessa överväganden i åtanke:

• utvecklas uppsatsen på ett sätt som hjälper läsaren att uppskatta ämnet fullt ut? Förvirrar några stycken mer än att beskriva?
• involverar ordvalet och figurativt språk de fem sinnena och förmedlar känslor och mening?
• finns det tillräckligt med detaljer för att ge läsaren en komplett bild?
• har en koppling gjorts mellan beskrivningen och dess betydelse för författaren? Kommer läsaren att kunna identifiera sig med slutsatsen?

håll alltid läsaren i åtanke från att öppna till avslutande stycke. En beskrivande uppsats måste vara exakt i detalj, men ändå inte komma före sig själv. Det är bättre att gå från det allmänna till det specifika. Annars kommer läsaren att ha problem med att bygga bilden i sinnets öga. Beskriv till exempel inte en blank päls innan du berättar för läsaren att uppsatsen handlar om en hund!

4. Redigera en beskrivande uppsats
vid denna punkt i skrivprocessen korrekturläser och korrigerar författare fel i grammatik och mekanik. Det är också dags att förbättra stil och tydlighet. Se upp för clich ubics och laddar upp adjektiv och adverb. Att ha en vän läsa uppsatsen hjälper författare att se problemfläckar och redigera med ett nytt perspektiv.

5. Publicera en beskrivande uppsats
dela en beskrivande uppsats med resten av klassen kan vara både spännande och lite skrämmande. Kom ihåg att det inte finns en författare på jorden som inte är känslig för sitt eget arbete. Det viktiga är att lära av erfarenheten och ta vilken feedback som ges för att göra nästa uppsats ännu bättre.

Time4Writing lär beskrivande uppsatsskrivning
Time4Writing uppsatsskrivning kurser erbjuder ett mycket effektivt sätt att lära sig att skriva de typer av essäer som krävs för skolan, standardiserade tester och college applikationer. Ett unikt online-skrivprogram för grundskola, gymnasieelever och gymnasieelever, Time4Writing bryter ner skrivprocessen i hanterbara bitar, lätt smält av unga författare. Studenter bygger stadigt skrivförmåga och självförtroende, styrd av en-mot-en-instruktion med en dedikerad, certifierad lärare. Vår middle school Välkommen till uppsatsen och avancerade Uppsatskurser lär eleverna grunderna i att skriva välkonstruerade uppsatser, inklusive den beskrivande uppsatsen. High school spännande uppsatsskrivning kursen fokuserar på djupet på uppsatsskrivningsprocessen med förberedelse för college som mål. Kurserna täcker också hur man tolkar uppsatsskrivande uppmaningar i testsituationer. Läs vad föräldrar säger om sina barns skrivframsteg i Tid4skrivningskurser.

Register Now to get started right away

View our course overview