De fleste avisartikler brytes ned i to kategorier:

• Nyhetsartikler
• Feature articles

Du vil også finne opinionsstykker, Som Redaktører Og bok-og filmanmeldelser. Men denne leksjonen omhandler strengt med nyheter og kronikker.

her er hvordan du kan fortelle forskjellen mellom en nyhetshistorie og en funksjonshistorie.

• Nyhetsartikler dekker grunnleggende om aktuelle hendelser. De svarer på spørsmålene: hvem, hva, hvor, hvordan og når?
• Kronikker er lengre og mer dyptgående enn vanlige nyhetsartikler. De dekker ett emne fra flere vinkler og er skrevet i et mer kreativt, underholdende format. Selv om en nyhetshistorie kan være kreativ og underholdende også. Sjekk ut eksemplene nedenfor.

det er viktig å huske at både nyheter og funksjoner krever samme nivå av forskning og rapportering.

Les eksempler på nyheter og kronikker fra Scholastic Kids Press Corps. Les dem alle, og skriv deretter dine egne artikler modellert etter dem.

The Basic Story Outline

den beste måten å strukturere en avisartikkel er å først skrive en disposisjon. Gjennomgå din forskning og notater. Deretter skrive ned ideer for følgende seks seksjoner. Husk, dette er bare et grunnlag for å bygge din historie.

I. Lead setning

Ta tak i og koble leseren din med en gang.

II. Innledning

Hvilke fakta og tall vil jorde din historie? Du må fortelle leserne hvor og når denne historien skjer.

III. Åpning sitat

Hva vil gi leseren en følelse av de involverte og hva de tenker?

IV. main body

Hva er hjertet i historien din?

V. Avsluttende sitat

Finn noe som oppsummerer artikkelen med noen få ord.

VI. Konklusjon (valgfritt—avsluttende sitat kan gjøre jobben)

Hva er en minneverdig måte å avslutte historien på? Slutten sitat er en god måte å oppsummere ting opp. Det virker ikke alltid. Hvis du siterer mer enn en person med forskjellige synspunkter i historien din, kan du ikke avslutte med et sitat fra bare en av dem. Å gi en av intervjuobjektene dine det siste ordet kan vippe historien til deres fordel. I Denne Alderen Av Internett kan du også avslutte historien din med en lenke til mer informasjon eller til og med ditt eget bak-scenen blogginnlegg.

Nå er Det din Tur

TRINN 1: Les en artikkel Fra Scholastic Kids Press Corps og fyll inn følgende emner:

Hva er…?

Bly setning:
Innledning:
Åpning sitat:
hoveddelen:
Avsluttende sitat:
Konklusjon:

Husk at ikke alle disse elementene kan være representert i historien, eller til og med på ett sted.

TRINN 2: nå, bruke din forskning og notater, skrive en disposisjon for din egen artikkel.Husk at din første versjon av en historie er et første utkast, ikke en ferdig artikkel. Her noen gode tips for å snu i en kvalitetshistorie til redaktør / lærer.

• Les historien minst en gang for forståelse. Du vil sørge for at skrivingen din forteller en historie med en begynnelse, midt og slutt. Kontroller også at du har minst to gode sitater i det hvis det er mulig.
• Gå tilbake over utkastet ditt for å se etter stavefeil og tegnsettingsfeil.
• les det nå høyt. Dette vil hjelpe deg med å fange noen vanskelige setninger eller setninger som ikke høres riktig ut.
• når stykket er polert, slå den inn til redaktøren din. Pass på at du har en slug eller overskrift (som forteller emnet i historien), en dato og din byline.