학습 결과의 7 가지 예 및 작성 방법!
지 않아 스트레스에 대해 알 수 있습니다. 프로젝트의 검토자는 그것들을 매우 면밀히 조사 할 것입니다. 여기서 실수를 할 수는 없지만,당신이라면 그렇게하지 않을 것입니다…날 따라와!
학습 결과는 무엇입니까?
학습 결과는 귀하가 활동에서 설명한대로 참가자가 이동성 경험 중에 배울 내용에 대한 진술입니다. 진술은 학습에 초점을 맞추고 있습니다(이동성의 특정 시간 범위에서 무엇을 배울 것입니까?). 이러한 문 포함해야 한다 동사는 구 및 미치는 영향(하기 위해””)문 참가자들이 무엇을 할 것입/을 할 수 있고 그들이 어떻게 적용하는 기술이나 지식에서의 그들의 매일 연습.
“Bloom 의 교육 목표 분류법(1956 년 출판 및 2001 년 개정)은인지 능력을 반영하는 방식으로 학습 결과를 표현할 수있는 방법을 제공합니다.”
5 단계
5 단계가 있(최저 가장 높은 인지 기술):
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지식/기
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해 이해
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응용 프로그램/신청
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분석-분석
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평가/평가
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합성/을 만들기
사용할 수 있습 꽃의 분류를 식별하는 동사를 설명하는 참가자들의 학습합니다. 예제의 학습 결과를 포함 할 수 있습니다:
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지식/기:정의,목록,인;
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해 이해가:의 특성을 설명하고,설명하고,확인을 찾아,인식,정렬;
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응용 프로그램/신청: 선택을 구현할을 수행;
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분석-분석:을 분석,분류하고,비교하고,차별화;
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평가/평가 평가,비판,평가,계급,비율;
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합성/성:구성,디자인,을 수립,구성,종합.
에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다 꽃의 분류기
필요하신 것을 기억하는 사람들의 학습 결과될 필요가
스마
특-의미-달성-관련성이-바인딩 시간-평가-재평가
SOURCE:https://www.weighandwin.com/blog/index.php/tag/smarter-goals/
예의 학습 결과
분명히 그 예가 될 수 있습 멀리 프로젝트에서 아이디어,하지만 마음이 사용하는 용어와 요소는 이러한 몇 가지 포인트를 설정하려고 out:
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용량을 통합하는 지식과를 분석,평가하고 관리하는 다른 공중 건강의 양상 재해에 이벤트는 지역 및 글로벌 수준의 경우에도,제한된 정보를 이용하실 수 있습니다.
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용량을 설명하고 분석하고 평가하는 환경,사회적,문화적,경제적,법률적이고 조직적인 측면에 영향을 미치는 취약성 및 용량을 얼굴을 재해가 있습니다.
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작업 능력을 이론적 및 실질적으로는 프로세스에서의 재난 관리(재해 위험 감소,반응 및 복구)에 관한 그들의 상호 연결,특히 현장에서의 공중 건강의 양상 재해가 있습니다.
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재해의 공중 보건 측면을 관리 할 수있는 능력.
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용량을 구하고 분석하고,정보를 전달하고 위험에 대한 구호가 필요하고 교훈에서 이 재해에 공식화를 위한 전략을 완화하고 미래에 시나리오는 능력을 가진 명확하게 제시하고 논의하는 그들의 결론과 지식 및 인수합니다.
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용량을 디자인에 대한 연구를 수행하는 다양한 측면의 응급 및 재난 이벤트는 동안 보여주는 통찰력을 잠재적인 제한 사항,과학의 사회에서의 역할과 사람들의 책임에 대한 방법이 사용됩니다.
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용량을 분석하고 평가하는 연구 활동 분야에 응급 및 재난을 보여주는 동안 대한 통찰력을 잠재적인 제한 사항,과학의 사회에서의 역할과 사람들의 책임에 대한 방법이 사용됩니다.
학습 결과 형식
에서 모든 일반적으로 학습 성과에 따라 형식:
“끝에서의 이동성,참가자를 삽입할 수 있 여기에서 동사+삽입한 지식,기술,또는 태도 참가자는 예상된다.”
예를 들어,”끝에서의 이동성은 기간,참가자가를 평가할 수 있는 특정한 태도/게임에서 구현되는 각각의 특정 다문화 클래스입니다.”
“예제는 특정 그리고 상대적으로 측정하기 쉽습니다…
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…를 읽을 수 있고 보여주는 좋은 이해의 텍스트 분야에서의 학생의 관심거나 전문 분야이다.
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…는 것을 보여주는 기능을 적용한 기본적인 연구 방법,심리학 등의 연구,디자인,데이터 분석 및 해석됩니다. 환경 문제를 파악하고 문제 해결 전략을 평가하며 과학 기반 솔루션을 개발할 수 있습니다.
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…는 것을 입증을 평가하는 능력,통합 및 적용에 적절한 정보를 다양한 소스로부터 만들이 응집,설득력 있는 인수 제안하는 디자인 개념입니다.”(로드 아일랜드 대학)
당신이 확인한 학습 결과는 평가되어야 할 것입니다. ECVET 시스템을 사용하여 그렇게 할 수 있습니다. 하는 간단하고 간결한 소개를 평가 학습 결과를 시청 할 수 있습니다 이 비디오:
비디오 크레딧: @LOASA 프로젝트
Infoproducts 숍
http://www.erasmusnet.org/product-page/learning-outcomes-course
이에 대한 안내하기 학습 결과와 가장 importantily 당신이 알아야 할 모든 당신을 쓰는 측정 가능한 학습 성과에 일관적 학습 단위입니다. 가이드를 탐험의 정신 과정을 따라할 때 계획이 매우 중요한 측면 프로젝트의 계획,는 것입니다 또한 기본적인 위해 귀하의 프로젝트 관리 개인의 결과입니다. 여기에서 살:
http://www.erasmusnet.org/product-page/eguide-learning-outcomes
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