나 또는 그들은 당신의 머리로 트릭을 연주하고 있습니다. 지난 주,우리는”또는”대신에”또는”와”둘 다 사용하는 것이 좋다고 말했습니다.”(우리는 당신이 할 수 있다고 말하지 않았습니다.)

이제 우리는 말이 왜 그렇게 많은 혼란을 통해 어떤 시제 동사와 함께 사용하는”either/도”구조물이다.

“둘 중 하나”또는”둘 중 하나”가 혼자있을 때 단수 동사를 사용하기로되어 있습니다.”그러나 있을 때 중간에 문구,많은 사람들이 사용하여 복수:”지 않는 동물원의 동물이 먹을 수 있습니다.”Merriam-Webster 사전는 것을 말한 사용은”아주 일반적인”;획득 현대 미국의 사용법 목록에 그것을 3 단계의 다섯 단계 언어 변경을 색인”을 의미하는 매우 일반적인”하지만 여전히 완벽하게 허용됩니다.

과 함께”하나 또/도 없으며”구조물,할 때 과목은 단일 또는 복수의 일치 주제:”하나의 타이거나 코끼리가 먹이 곧”;”도 호랑이나 코끼리가 굶주리고 있습니다.”

그러나 한 과목이 복수이고 다른 과목이 단수 일 때 혼합 결혼으로 무엇을해야합니까?

짧은 대답: 위치,위치,위치.

매우 유용한 Purdue 온라인 쓰기 실험실(으로도 알려진 올빼미),말합니다:

두 개 이상의 단수는 명사나 대명사에 의해 연결되거나 또는 없으며,이용하수 동사입니다.

책이나 펜이 서랍에 있습니다.

때는 화합물을 받 모두 포함 단수는 복수의 명사나 대명사에 합류하거나 또는 없으며,동사에 동의해야 한 부분의 주체는 가까이 동사입니다.

소년이나 그의 친구들은 매일 달린다.

그의 친구 또는 소년은 매일 달린다.

ap Stylebook 동의한다:

명사를 따르는 이 단어를 구성하지 않는 대상 화합물;그들은 대체과목 및 요구사자는 가까운 주제:

하지 않은 그는 것입니다. 그 사람도 가고 있지 않습니다.

뉴욕 타임즈 스타일의 설명서와 사용(평소와 같이)더 미묘한 차이.

그러나 때문에 사람들은 모두 완벽한 없으며 문법,전문가 많은 혼란 때 두 가지 주제는”I”와 다른 사람. 따라서 많은 사람들이 쓸 것이다”또 내가 잘못하는 것에 대해 동사로 사용하는 여기에서”잘못된 믿음”당신”과”I,”이 모두 단일,수요 유일한 동사입니다. 가 깨뜨려지고,하지만,당신이 볼 수 있는 문구가 될 것이다”나는 잘못된”또는”당신은 잘못된”;다음과 같은 우리 호텔에 규칙의 정확한 구해야한다”또 내가 잘못입니다.”마찬가지로 많은 사람들이 가장 가까운 주제가 단수 일 때도 복수 동사를 사용합니다: “어느 쪽이든 호랑이 또는 코끼리가 먹 next”이어야 한다”isgoing 먹음,기 때문에”코끼리는 가까운 동사(및 어쩌면 저녁식사)다 호랑이 있다.

그”실수”는 더 이상 거의 하나가 아닙니다.Garner’s 는 3 단계에서 학교에서 a”C”에 해당하는 것을 나열합니다. 그리고 그것은 가장 엄격한 수업을 제외한 모든 분야에서 합격 한 학년입니다. 어느 쪽이든,걱정이나 타보 링커도 아닙니다.

는 미국에 필요한 미디어 watchdog 지금보다 더? 오늘 CJR 에 가입하여 우리를 도와주세요.

Merrill Perlman 은 25 년 동안 근무한 New York Times 의 뉴스 룸 전체에서 복사 책상을 관리했습니다. @Meperl 에서 Twitter 에서 그녀를 팔로우하십시오. 태그:중,문법,언어,언어,코너도,사용법