시력 읽기 능력은 부분적으로 강한 단기 음악 기억에 달려 있습니다. 에 대한 실험기를 사용하여 눈을 추적을 나타내는 고도로 숙련된 음악가하는 경향이 보는 앞에서 더 나아가 음악,저장 및 처리에 메모할 때까지 그들이 연주;이라고 눈 손 span.

스토리지의 정보를 표기 작업에서 메모리를 표현할 수 있는 관점에서의 정보의 양이(load)및 시간을해야하는 개최되기 전에 재생(대기 시간). 간 관계를 부과 대기 시간 변화에 따라 템포러는 t=x/y,t 는 변화 템포,x 에서 변경 부하며,y 는 변경에서 대기 시간이 길어집니다. 일부 교사와 연구원들이 제시하는 눈 손 span 훈련될 수 있는 것보다 더 큰 그것은 그렇지 않으면 정상적인 조건 하에서도 더 강력한 광경을 읽는 능력이 있습니다.

인간의 기억할 수 있는 세 가지 종류로 나눌:장기 기억,감각적 메모리 및 짧은 기간(일)메모리입니다. 에 따라 형식적인 정의,작동하는 메모리가”시스템을 위해 일시적으로 저장하고 관리하는 정보를 수행하는 데 필요한 복잡한 인식과 같은 작업을 학습이론,그리고 이해합니다.”작업 메모리를 장기 및 감각 기억과 구별하는 가장 중요한 기능은 정보를 동시에 처리하고 저장하는 시스템의 능력입니다. 지식이라는 것이”제한된 수용량”,그래서 거기에 단 일정 금액의 정보를 저장할 수 있고 쉽게 접근할 수 있만 시간의 작은 창을 처리한 후에,과 리콜을 시간 블럭의 약 십 한 분 거리에 있습니다.

실험을 다루는 메모리를 걸쳐 수행되었지 밀러 1956 년에는 표시”가장 일반적인 항목의 수를 저장할 수 있는 작업 메모리에서 다섯 더하거나 빼기 두.”그러나이 정보가 하나의 장기 메모리에 유지 및 저장(“통합”)되지 않으면 빠르게 사라질 것입니다.

연구는 작업 기억과 관련된 뇌의 주요 영역이 전두엽 피질임을 나타냅니다. 전두엽 피질은 뇌의 전두엽에 위치합니다. 이 영역으로 인식하고는 두 가지 주요 신경 루프 또는 경로는 센트럴을 처리 작업을 통해 작업 메모리: visual 루프가 필요한 시각적 요소의 작업,그리고 음운 루프가 있어,언어적 측면의 작업을(즉,반복되는 단어 또는 구). 지만 해마에서 측두엽은 뇌의 구조를 가장 자주 페어링과 기억,연구 결과는 그 역할이 더 중요한 통합의 단기 기억으로 장기적인 사람보다 능력하는 프로세스를 수행,그리고 잠시 기억 특정 작업입니다.

이 유형의 메모리가 특별히 올 초점으로 설명할 때는 광경을 읽고,이후 찾는 과정에서 음악적 노트를 위한 첫 번째 시간과 해독을 하는 동안 그들 악기를 연주할 수 있으로 간주의 복잡한 작업은 이해합니다. 주요 결론의 관점에서 이는 아이디어가 작동하는 메모리,단기는 메모리 용량과 정신 속도는 세 가지 중요한 예측에 대한 광경을 읽고 성취입니다. 지만 아무도의 연구는 신용을 손상 사이의 상관 관계 양의 시간을 보내 실행하고 음악적 능력,특히 광경을 읽는 능력,더 많은 연구들을 가리키는 수준에서는 하나의 작업 기억 기능으로 핵심 요소는 광경을 읽기 능력이 있습니다. 그러한 한 연구에서 언급했듯이,”작업 기억 용량은 통계적으로 유의미한 기여를했습니다(약 7%,중간 크기 효과). 다시 말해서,할 경우 두 가지 피아니스트와 같은 양의 연습만,다른 수준 작업의 메모리 용량을 가능성이 높은 중 하나에서 일하는 메모리 용량을 수행 한 것이 상당히 더 좋은 광경을 읽는 작업입니다.”

기반으로 연구하고 의견의 여러 음악가 및 과학자,이 가지에 대해 하나의 광경을 읽는 능력과 작동 메모리 용량을 것 같다는”최고의 보 독자 결합한 강력한 작업을 추억으로 수만 명의 시간 동안의 연습입니다.”

광경을 읽도에 따라 달라집 친숙과 함께 뮤지컬의 관용구 수행되며 이 허가 독자를 인식하고 프로세스가 자주 발생하는 패턴을 주는 하나의 단위로 보다는 오히려 개인 정보를,따라서 달성을 더 효율입니다. 언어의 독서에도 적용되는 이러한 현상을 청킹(chunking)이라고합니다. 에 오류가 광경독 발생하는 경향이있는 곳에서 음악을 담은 예기치 않거나 특별한 순서,이 물리 전략의”읽는여 기대하는”보 독자가 일반적으로 사용한다.