Identificare e analizzare la struttura del testo

Cronologico/Sequenza: (Tempo/Ordine)
Gli articoli rivelano eventi in una sequenza dall’inizio alla fine. Le parole che segnalano le strutture cronologiche includono: prima, poi, poi, infine, e date e orari specifici.
Causa/effetto:
I testi informativi spesso descrivono le relazioni causa-effetto. Il testo descrive gli eventi e identifica o implica fattori causali.
Problema / Soluzione:
Il testo descrive un problema e presenta soluzioni.
Confronta / Contrasto:
L’autore usa i confronti per descrivere le idee. Si usano similitudini, metafore e analogie.
Descrizione:
I dettagli sensoriali aiutano i lettori a visualizzare le informazioni.
Indicazioni:
How-to-testi inquadrare le informazioni in una serie di direzioni.

I lettori sperimentano una varietà di strutture di testo. Selezionano strategie di comprensione specifiche che si adattano a un particolare testo in base alla conoscenza di come sono organizzate le informazioni. I lettori possono anticipare quali informazioni saranno rivelate in una selezione quando capiscono la struttura del testo. Comprendere il modello del testo aiuta i lettori a organizzare idee per sintetizzare e riassumere.

Domande guida:

• Scremare l’articolo per titoli, sottotitoli, intestazioni e parole chiave. Dopo la scansione del testo, come pensi che l’autore abbia organizzato le informazioni?
• Quale framework ha usato questo autore per organizzare le informazioni? Cronologico? Causa / effetto? Problema / Soluzione? Confronta / Contrasto? Descrizione? Indicazioni?
• L’autore usa una combinazione di strutture?
• In che modo l’autore ha organizzato il testo per essere “reader-friendly”?
• Quali funzioni di testo ti hanno aiutato a raccogliere informazioni dall’articolo?

• Pinterest
• Twitter

© 1997 – 2019 Viaggio Nord. Tutti i diritti riservati.