L’esame GMAT si compone di quattro sezioni: una valutazione di scrittura analitica, una sezione ragionamento integrato, una sezione quantitativa, e una sezione verbale. Il tempo totale di prova è di tre ore e sette minuti. Gli esaminandi hanno 30 minuti per la valutazione di scrittura analitica e altri 30 minuti per lavorare attraverso 12 domande, che spesso hanno più parti, nella sezione ragionamento integrato e sono dati 62 minuti per lavorare attraverso 31 domande nella sezione quantitativa e altri 65 minuti per ottenere attraverso 36 domande nella sezione verbale.

La parte quantitativa e verbale sezioni del GMAT esame sono sia a scelta multipla e sono gestiti in computer-adaptive formato, regolazione al livello di abilità di un test taker. All’inizio delle sezioni quantitative e verbali, gli esaminandi vengono presentati con una domanda di difficoltà media. Come le domande hanno una risposta corretta, il computer presenta il test taker con domande sempre più difficili e come le domande hanno una risposta errata il computer presenta il test taker con domande di difficoltà decrescente. Questo processo continua fino a quando gli esaminandi completano ogni sezione, a quel punto il computer avrà una valutazione accurata del loro livello di abilità in quell’area tematica e venire con un punteggio grezzo per ogni sezione.

L ‘ 11 luglio 2017, il GMAC ha annunciato che d’ora in poi l’ordine in cui vengono prese le diverse parti del GMAT può essere scelto all’inizio dell’esame.

Tre opzioni saranno disponibili presso il centro di test:

• Scrittura Analitica di Valutazione Integrata e di Ragionamento, Quantitativa, Verbale originale (in ordine)
• Verbale, Quantitativa, Integrato, di Ragionamento, di Scrittura Analitica Valutazione
• Quantitativi, Verbale, Integrato, di Ragionamento, di Scrittura Analitica Valutazione

Nel mese di aprile 2018, la GMAC ufficialmente abbreviato prova di mezz’ora, accorciando il verbale e quantitativa sezioni da 75 minuti ciascuno a 65 e 62 minuti, rispettivamente, e la riduzione di alcune istruzioni schermi.

Nel mese di aprile 2020, il GMAC ha annunciato una versione abbreviata “GMAT interim” per ospitare i test da casa o da postazioni remote che sarebbero stati monitorati da un proctor tramite webcam. La versione abbreviata non includerà la sezione AWA.

Analytical Writing Assessment (AWA)Modifica

L’AWA consiste in un compito di scrittura di 30 minuti-analisi di un argomento. È importante essere in grado di analizzare il ragionamento dietro un determinato argomento e scrivere una critica di tale argomento. Il saggio sarà dato due valutazioni indipendenti e queste valutazioni sono mediate insieme per determinare il punteggio AWA del test taker. Una valutazione è data da una valutazione lettura computerizzata e un altro è dato da una persona a GMAC che leggerà e segnare il saggio se stessi senza sapere che cosa il punteggio computerizzato era. Il motore automatizzato saggio-scoring è un sistema elettronico che valuta più di 50 caratteristiche strutturali e linguistiche, tra cui l’organizzazione delle idee, varietà sintattica, e l’analisi di attualità. Se le due valutazioni differiscono di più di un punto, è necessaria un’altra valutazione da parte di un lettore esperto per risolvere la discrepanza e determinare il punteggio finale.

La valutazione analitica di scrittura è graduata su una scala da 0 (minimo) a 6 (massimo) a intervalli di mezzo punto. Un punteggio pari a 0 indica che la risposta era priva di senso, fuori tema o completamente vuota.

Integrated Reasoning sectionEdit

Integrated Reasoning (IR) è una sezione introdotta nel giugno 2012 ed è progettata per misurare la capacità di un test taker di valutare i dati presentati in più formati da più fonti. Le competenze testate dalla sezione di ragionamento integrato sono state identificate in un sondaggio di 740 facoltà di management in tutto il mondo come importanti per gli studenti in arrivo di oggi. La sezione integrated reasoning consiste di 12 domande (che spesso consistono in più parti stesse) in quattro diversi formati: interpretazione grafica, analisi in due parti, analisi della tabella e ragionamento multi-sorgente. I punteggi di ragionamento integrati vanno da 1 a 8. Come l’Analytical Writing Assessment (AWA), questa sezione è valutata separatamente dalla sezione quantitativa e verbale. Le prestazioni nelle sezioni IR e AWA non contribuiscono al punteggio GMAT totale.

La sezione ragionamento integrato include quattro tipi di domande: analisi della tabella, interpretazione grafica, ragionamento multi-sorgente e analisi in due parti. Nella sezione analisi tabella, gli esaminandi sono presentati con una tabella ordinabile di informazioni, simile a un foglio di calcolo, che deve essere analizzato. Ogni domanda avrà diverse dichiarazioni con opzioni di risposta opposta (ad esempio, vero/falso, sì/no) e gli esaminandi fanno clic sull’opzione corretta. Domande di interpretazione grafica chiedi agli esaminandi di interpretare un grafico o un’immagine grafica. Ogni domanda ha istruzioni fill-in-the-blank con menu a discesa; gli esaminandi devono scegliere le opzioni che rendono le dichiarazioni accurate. Le domande di ragionamento multi-source sono accompagnate da due o tre fonti di informazioni presentate su pagine a schede. Gli esaminandi fanno clic sulle schede ed esaminano tutte le informazioni pertinenti, che possono essere una combinazione di testo, grafici e tabelle per rispondere alle domande tradizionali a scelta multipla o a risposta opposta (ad esempio, sì/no, vero/falso). Le domande di analisi in due parti coinvolgono due componenti per una soluzione. Le possibili risposte sono fornite in un formato tabella con una colonna per ogni componente e righe con possibili opzioni. Gli esaminandi devono scegliere una risposta per colonna.

Sezione quantitativamodifica

La sezione quantitativa del GMAT cerca di misurare la capacità di ragionare quantitativamente, risolvere problemi quantitativi, interpretare dati grafici e analizzare e utilizzare le informazioni fornite in un problema. Le domande richiedono la conoscenza di alcune algebra, geometria e aritmetica. Ci sono due tipi di domande quantitative: problem solving e sufficienza dei dati. L’uso di calcolatrici non è consentito sulla sezione quantitativa del GMAT. Gli esaminandi devono fare il loro lavoro di matematica a mano utilizzando una penna di cancellazione bagnato e carta millimetrata laminata che sono dati a loro presso il centro di test. I punteggi vanno da 0 a 60, anche se GMAC riporta solo punteggi tra 6 e 51.

Le domande di problem solving sono progettate per testare la capacità di ragionare quantitativamente e di risolvere problemi quantitativi. La sufficienza dei dati è un tipo di domanda unico per il GMAT progettato per misurare la capacità di comprendere e analizzare un problema quantitativo, riconoscere quali informazioni sono rilevanti o irrilevanti e determinare a che punto ci sono informazioni sufficienti per risolvere un problema o riconoscere il fatto che non ci sono informazioni sufficienti per risolvere un particolare problema.

Sezione verbaledit

La sezione verbale dell’esame GMAT include i seguenti tipi di domande: comprensione della lettura, ragionamento critico e correzione della frase. Ogni tipo di domanda fornisce cinque opzioni di risposta da cui selezionare. I punteggi verbali vanno da 0 a 60; tuttavia, i punteggi inferiori a 9 o superiori a 44 sono rari.

Secondo GMAC, il tipo di domanda di comprensione della lettura verifica la capacità di analizzare le informazioni e trarre una conclusione. I passaggi di comprensione della lettura possono essere lunghi da uno a più paragrafi. Secondo GMAC, il tipo di domanda di ragionamento critico valuta le capacità di ragionamento. Secondo GMAC, il tipo di domanda di correzione della frase mette alla prova la grammatica e le capacità di comunicazione efficaci. Tra le opzioni di risposta disponibili, il test taker dovrebbe selezionare la costruzione più efficace che meglio esprime l’intento della frase.