Il dibattito natura vs. nurture è il dibattito scientifico, culturale e filosofico sul fatto che la cultura umana, il comportamento e la personalità siano causati principalmente dalla natura o dal nutrimento.

La natura è spesso definita in questo dibattito come comportamenti, tratti e disposizioni genetici o basati sugli ormoni, mentre l’educazione è più comunemente definita come ambiente, cultura ed esperienza.

Storia della natura vs. Dibattito Nurture

La natura vs. nutrire il dibattito è in corso. Il dibattito moderno spesso si concentra sull’effetto che i geni hanno sulla disposizione umana in contrasto con le influenze che l’ambiente e lo sviluppo precoce potrebbero avere. Come la cultura cambia, così hanno intese popolari di questo dibattito. Nel 1960, per esempio, gli psicologi—e la cultura pop in generale—sono stati fortemente influenzati dalle teorie del comportamentismo. Questa teoria ha portato alla diffusa convinzione che la personalità umana sia principalmente influenzata dall’esperienza e dalla formazione. Fu durante questo periodo che il ricercatore John Money tentò di dimostrare che il genere era un prodotto del condizionamento precoce allevando un ragazzo, la cui circoncisione era fallita, da ragazza. Il suo esperimento sembrava successo all’inizio, ma alla fine è stato un fallimento.

Negli ultimi anni, il lato natura del dibattito ha guadagnato più attenzione, con i titoli strombazzare geni appena scoperti per praticamente ogni comportamento. La psicologia evolutiva e la sociobiologia sono due rami della scienza che tentano di dimostrare le radici evolutive del comportamento umano. I libri scritti da scienziati in questi campi sono estremamente popolari. Tuttavia, i critici sottolineano ancora l’importante ruolo dell’ambiente, dello sviluppo e delle influenze culturali della prima infanzia. Molti hanno sostenuto che la sociobiologia e la psicologia evolutiva sono pseudoscienze deterministiche.

Studi gemelli e gemelli identici

Diversi studi condotti su gemelli separati poco dopo la nascita rivelano che la genetica gioca un ruolo significativo nello sviluppo di alcune caratteristiche della personalità, dell’orientamento sessuale e della religiosità. Il legame tra gemelli identici è stato anche suggerito per essere genetico da questi studi, come 80% dei gemelli identici ha riferito che si sentivano più vicini al loro gemello di quanto non abbiano fatto ai loro amici più cari, pur avendo appena incontrato il loro gemello.

Uno studio ha anche suggerito che la genetica gioca un ruolo significativo nello sviluppo della personalità: l’ambiente ha avuto scarso effetto sulla personalità quando i gemelli sono stati allevati insieme, sebbene abbia avuto un effetto quando sono stati allevati separatamente.

Come la natura influisce sulla salute mentale

Mentre la natura, o la genetica, ha dimostrato di essere un fattore importante nello sviluppo di alcune condizioni di salute mentale, come la schizofrenia, bipolare e depressione maggiore, lo sviluppo della malattia mentale non è interamente genetico. Natura, o genetica e disposizione, ha dimostrato di essere un fattore importante nello sviluppo di alcune condizioni di salute mentale, come la schizofrenia, bipolare, e la depressione maggiore. Bipolare, per esempio, è da quattro a sei volte più probabilità di sviluppare quando c’è una storia familiare della condizione. Tuttavia, sebbene l’importanza dei fattori genetici non possa essere negata, lo sviluppo della malattia mentale non è interamente genetico. Ad esempio, i gemelli identici condividono i loro geni, ma se un gemello sviluppa la schizofrenia, la ricerca mostra che l’altro gemello ha solo una probabilità del 50% di sviluppare anche la condizione. Ciò indica che la natura, sebbene svolga un ruolo importante, non è l’unico fattore che contribuisce.

Un’altra area in cui i ricercatori possono porre più enfasi sulla natura che sull’educazione è quella delle dipendenze. La ricerca indica che la dipendenza da alcol, ad esempio, può ripresentarsi nelle famiglie e che alcuni geni possono influenzare il gusto dell’alcol e il modo in cui influisce sul corpo.

Come l’educazione influisce sulla salute mentale

Alcuni fattori genetici possono creare una predisposizione per una particolare malattia, ma la probabilità che una persona sviluppi quella malattia dipende in parte dall’ambiente (educazione). Quando una variante genetica indica la possibilità di sviluppare una malattia mentale, questa informazione può essere utilizzata per dirigere un comportamento positivo (nutrimento) in modo tale che la condizione non possa svilupparsi o possa svilupparsi con meno gravità.

James Fallon, un neuroscienziato che ha scoperto di avere il cervello di uno psicopatico, ha dichiarato che crede che crescere in un ambiente amorevole e amorevole lo abbia aiutato a diventare un adulto di successo e potrebbe essere stato efficace nel impedirgli di sviluppare pienamente i tratti della psicopatia. Allo stesso modo, la base per la dipendenza non è pensato per essere interamente genetica dalla maggior parte dei ricercatori. Gli aspetti ambientali, come le abitudini dei genitori, degli amici o di un partner, potrebbero anche essere fattori significativi che contribuiscono allo sviluppo di una dipendenza. Una predisposizione genetica alla dipendenza da alcol può essere molto più significativo se uno è regolarmente esposto a binge drinking o altre forme di abuso di alcol e viene a vedere questo come normale uso di alcol.

I ricercatori dell’Università di Liverpool hanno recentemente scoperto che mentre una storia familiare di condizioni di salute mentale era il secondo predittore più forte della malattia mentale, il predittore più forte era in realtà eventi ed esperienze della vita, come il bullismo infantile, l’abuso o altri traumi. Ciò supporta l’idea che nurture svolge un ruolo significativo nello sviluppo di problemi di salute mentale.

Natura vs. Nurture in Therapy

Nel campo della salute mentale, alcuni trattamenti e approcci terapeutici possono essere basati sulla natura o basati sull’educazione, a seconda del paradigma a cui aderiscono. Ad esempio, un approccio estremamente basato sulla natura potrebbe cercare di affrontare la salute mentale a livello biologico o genetico, mentre un approccio basato sull’educazione potrebbe avere maggiori probabilità di affrontare le credenze e i comportamenti appresi di una persona. La maggior parte degli approcci prende in prestito sia dalla natura che dalle filosofie basate sull’educazione, e molti cercano di affrontare l’interazione tra natura e educazione.

Ad esempio, l’uso di farmaci per trattare un problema di salute mentale può essere un approccio principalmente basato sulla natura, mentre la terapia comportamentale, che deriva dalla psicologia comportamentista, affronta l’educazione e il condizionamento di una persona e prende un punto di vista basato sull’educazione. Nel frattempo, le terapie basate sulla psicologia cognitiva possono avere maggiori probabilità di affrontare gli effetti sia della natura che del nutrimento.

È possibile trovare un terapeuta che adotta un approccio più naturale o basato sul nutrimento al trattamento. Tuttavia, molti terapeuti oggi considerano molteplici fattori, incluso il modo in cui la natura e l’educazione lavorano insieme, durante una sessione.

Come natura e Nutrimento interagiscono

Molti scienziati evitano il dibattito natura vs. nutrimento sottolineando “natura x nutrimento.”In questo schema, natura e nutrimento sono inseparabili. Alcuni geni, ad esempio, non possono essere attivati senza determinati input ambientali. Lo sviluppo della visione ne è un primo esempio. Le persone non possono sviluppare una vista normale senza esposizione a stimoli visivi.

Allo stesso modo, alcuni input ambientali possono essere minati da alcuni geni. Ad esempio, alcuni fumatori per tutta la vita non possono mai sperimentare malattie legate al fumo, e questo può essere dovuto almeno in parte ai loro geni. Le tossine ambientali possono alterare l’espressione di alcuni geni e i geni per molti comportamenti che si presume abbiano una base genetica non sono stati scoperti.

La teoria dei sistemi di sviluppo, tra le altre teorie, presenta un’alternativa a questo dibattito che non richiede agli scienziati di sostenere né la natura né il nutrimento.

Ultimo aggiornamento: 09-28-2018