che cosa stiamo andando a fare in questo video è continuare a parlare di moto circolare uniforme e, in tale contesto, stiamo andando a parlare dell’idea del periodo che indichiamo con T maiuscola o si tende a indicare con una T maiuscola e molto legati idea e che sia di frequenza che di solito noi indicare con caratteri minuscoli F in modo che si potrebbe avere visto queste idee in un altro contesto, ma dobbiamo solo fare in modo che arriviamo li e poi ci collegare l’idea della velocità angolare in particolare la grandezza della velocità angolare, che abbiamo già visto siamo in grado di indicare con un minuscolo Omega dato che non ho una piccola freccia in alto si poteva vedere solo il minuscolo Omega come la grandezza della velocità angolare, ma la prima cosa è il periodo e la frequenza ben periodo si quanto tempo ci vuole per completare un ciclo e se stiamo parlando di moto circolare uniforme o di un ciclo quanto dura se questo è dire un certo tipo di una palla da tennis che è legato a un chiodo qua e si muove con alcuni uniforme la velocità di un periodo ben quanto tempo ci vuole per fare tutto il giro una volta così, per esempio, se si dispone di un periodo di un secondo questa palla sarebbe mossa come questa un secondo, due secondi, tre secondi e quattro secondi che sarebbe un periodo di un secondo se hai avuto un periodo di due secondi, beh, vai a metà della velocità ci sarebbe un secondo, due secondi, tre secondi e quattro secondi cinque secondi sei secondi e se è andato l’altro modo, se avete avuto un periodo di mezzo secondo, beh, allora sarebbe un secondo, due secondi, in modo che il periodo di mezzo secondo sarebbe prendere un secondo e mezzo per completare un ciclo di periodo è l’unità di periodo sta per essere il secondo l’unità di tempo ed è generalmente espressa in secondi ora, per quanto riguarda la frequenza di ben frequenza letteralmente è il reciproco del periodo di frequenza è pari a 1 oltre che uno un po ‘ più ordinato uno, nel periodo, e un modo di pensare che è pure il numero di cicli che si può completare in un secondo periodo è quanti secondi impiega per completare un ciclo, mentre la frequenza è il numero di cicli che si può fare in un secondo, così per esempio se posso fare due cicli in un secondo, un secondo, due secondi, tre secondi, quindi la mia frequenza è di due cicli al secondo, e l’unità di misura della frequenza è a volte si sente la gente dice basta al secondo in modo che l’unità a volte si vedrà gente solo dire inversa seconda del genere o a volte ti usare la stenografia Hz che si distingue per la danneggia e fa male a volte è sostituito con cicli al secondo, in modo tale che si potesse vedere come secondi o addirittura secondi per ciclo, e questo è di cicli al secondo, ora con che fuori del modo, vediamo se ci si può collegare queste idee per la grandezza della velocità angolare così si pensi, solo per un paio di scenari diciamo che la grandezza della nostra angolare velocità diciamo pi radianti pi radianti al secondo, quindi se sapevamo che cosa è il periodo sarà di pausa questo video e vedere se si può capire che così andiamo a lavorare attraverso di essa insieme in modo che questa palla è intenzione di muoversi attraverso pi radianti ogni secondo, in modo quanto tempo sta andando a prendere per completare due pi radianti perché ricorda una rotazione completa è di due pi radianti bene se se si tratta di andare pi radianti al secondo è andando a prendere due secondi per andare a pi radianti e quindi il periodo qui permettetemi di scrivere che il tempo qui sta per essere uguale a due secondi ora ho fatto in modo intuitivo, ma come ho fatto a manipolare l’Omega qui, un modo di pensare su di esso il periodo che ho detto di guardare per completare una intera rotazione devo completare due pi radianti in modo che tutto il suo ciclo sta per essere due pi radianti e poi ho intenzione di dividerla da quanto velocemente quello che la mia velocità angolare è così che ho intenzione di dividerlo in questo caso ho intenzione di dividerla da PI radianti pi e potevo scrivere di PI radianti al secondo, sto dicendo quanto devo andare a completare un ciclo, e che sto dividendo per quanto è veloce sto attraversando gli angoli e che è dove ho ottenuto due secondi e quindi già si può pensare ad una formula che collega periodo e angolare velocità di periodo di periodo è pari a ricordare due pi radianti è tutto un ciclo, e così si vuole solo dividere che da quanto velocemente si sta andando attraverso le angolazioni e in modo che vi permetterà di collegare il vostro periodo e la velocità angolare ora, se sappiamo che il periodo è abbastanza semplice per capire la frequenza la frequenza è solo 1 nel periodo di frequenza è, abbiamo già detto è 1 nel periodo e in modo reciproco di 2 PI su Omega sta per essere Omega oltre 2 su 2 pi pi e in questa situazione in cui il periodo è stato di 2 secondi se non si sa nemmeno che cosa Omega e qualcuno dice che il periodo è di 2 secondi, poi si sa che la frequenza la frequenza sarà 1 su 2 secondi 1 oltre 2 secondi oppure si potrebbe vedere questo come essere pari a 1/2 si potevano vedere le unità come quello che è al secondo, ma mi piace usare Hertz e nel mio cervello che mi dice questo significa 1/2 cicli per secondo un modo di pensare che si prende 2 secondi per completare se sto facendo PI radianti al secondo, la mia palla qui sta per andare 1 secondo 2 secondi 3 secondi 4 secondi e si vede proprio come che il mio periodo è davvero 2 secondi e si può anche vedere che in ogni secondo di ricordare ogni secondo mi coprire pi radianti bene pi radianti è mezzo ciclo I completare mezzo ciclo al secondo