Programmes d’études en administration de l’éducation
Qu’il s’agisse de s’assurer que les programmes scolaires du primaire sont attrayants ou de gérer les admissions à l’université, un diplôme en administration de l’éducation peut aider les professionnels à démarrer une carrière en dirigeant d’autres éducateurs et en soutenant les étudiants universitaires. Les professionnels de l’enseignement et les futurs étudiants peuvent utiliser ce guide pour obtenir des conseils d’experts et en savoir plus sur leurs options pour les diplômes et les carrières en administration de l’éducation. Meet the Expert
Richard Horowitz Co-founder, Growing Great Relationships
Top 10 Education Administration Degree Programs
| Rank | School | Location |
|---|---|---|
| 1 | Northeast Mississippi Community College | Booneville, MS |
| 2 | Coahoma Community College | Clarksdale, MS |
| 3 | Eastern Wyoming College | Torrington, W |
| 4 | College of Southern Idaho | Twin Falls, ID |
| 5 | Itawamba Community College | Fulton, MS |
| 6 | Prince George’s Community College | Largo, MD |
| 7 | Santa Fe Community College | Santa Fe, NM |
| 8 | Mesa Community College | Mesa, AZ |
| 9 | Rio Salado College | Tempe, AZ |
| 10 | Central New Mexico Community College | Albuquerque, NM |
Meilleurs programmes en ligne
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Meilleur Diplôme d’administration de l’éducation
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Méthodologie
Pour être pris en compte pour ce classement, les écoles devaient répondre aux critères suivants :Accrédité au niveau institutionnel
École privée à but non lucratif ou publique
Au moins 1 baccalauréat ou maîtrise dans un domaine d’études pour les écoles de 4 ans
Au moins 1 programme de diplôme d’associé ou de certificat dans un domaine d’études pour les écoles de 2 ansLes écoles ont ensuite été notées sur des facteurs tels que:
Coût &Aide financière
Nombre et variété d’offres de programmes
Ratios élèves-enseignants
Taux de diplomation (écoles de 4 ans seulement)
Services de placement et de soutien offerts
Services d’orientation scolaire / professionnelle
Services d’emploi
Taux de défaut de prêtCes facteurs ont été assemblés pour chaque école et évalués à l’aide d’un calcul de valeur par les pairs (PBV). PBV compare le coût d’un programme au coût d’autres programmes ayant le même score qualitatif et le même coût (ou similaire). PBV indique la valeur globale ou « pour votre argent » d’un programme d’études collégiales ou diplômantes.
Les administrateurs de l’éducation jouent un rôle important dans la direction de l’avenir, le choix d’un programme d’études de qualité est donc une première étape importante. Une bonne école fournira non seulement aux étudiants la formation nécessaire pour devenir des administrateurs de l’éducation performants, mais elle fournira également des pairs dévoués, des professeurs accessibles et de multiples options de programme. Découvrez les écoles d’administration de l’éducation en tête de notre liste pour 2017.
Collèges de 4 ans
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Northeast Mississippi Community CollegeEmplacement
Booneville, MS
Le diplôme d’enseignement primaire associé du Northeast Mississippi Community College est un diplôme de deux ans programme qui offre aux adultes une formation de base qui les prépare à un diplôme d’éducation de quatre ans. Le diplôme en technologie de l’éducation de la petite enfance de l’école fournit aux adultes une base d’enseignement de base tout en soulignant le rôle que joue la technologie dans l’éducation de la petite enfance. Les conseillers auxquels des majors en éducation sont assignées aident les étudiants à choisir les cours qui mènent au diplôme de deux ans. Les cours que les conseillers aident les étudiants à choisir sont également transférés vers un baccalauréat. Un total de 62 heures semestrielles sont nécessaires pour obtenir son diplôme. Le GPA le plus bas que les étudiants peuvent gagner pour obtenir leur diplôme est un 2.0.
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Coahoma Community CollegeEmplacement
Clarksdale, MS
Des cours d’éducation de base et d’enseignement au Coahoma Community College sont offerts dans le cadre du programme de développement de l’enfant. L’achèvement du programme de technologie du développement de la petite enfance et l’expérience de travail connexe préparent les étudiants à passer les tests de licence d’assistant au développement de l’enfant. Après avoir réussi les examens, les élèves pouvaient enseigner aux niveaux préscolaire et infantile-tout-petit. Certains cours de technologie du développement de la petite enfance peuvent être suivis en ligne. Les étudiants se connectent à Canvas pour obtenir des devoirs tout en suivant des cours en ligne. Des occasions plus larges d’apprendre des instructeurs en personne ont lieu dans les installations de sensibilisation éducative du collège situées dans cinq comtés du Mississippi.
Torrington, W
L’Eastern Wyoming College accepte les diplômés du secondaire, les étudiants internationaux et les étudiants transférés dans ses programmes d’études de deux ans. Un Agrégé des Arts dans l’Enseignement primaire et secondaire et un Agrégé des Arts dans l’Éducation de la petite enfance sont des types de diplômes en éducation décernés au collège. Le certificat de développement de l’enfant est un programme de deux semestres. Plus de 100 instructeurs enseignent au collège. Les étudiants sont encouragés à rencontrer un conseiller avant de s’inscrire aux cours pour augmenter la probabilité que leurs cours soient transférés dans des programmes d’études de quatre ans.
Twin Falls, ID
Les adultes qui se sont engagés à éduquer les enfants aux niveaux de la petite enfance et du secondaire pourraient obtenir un diplôme d’agrégé des arts en éducation élémentaire du College of Southern Idaho. L’enseignement primaire bilingue, l’assistant éducatif, l’éducation spécialisée, la maternelle à l’école secondaire et l’enseignement secondaire sont d’autres domaines dans lesquels le collège attribue des diplômes de premier cycle. Des certificats techniques sont également décernés dans le cadre du programme d’assistant en éducation. Les programmes des programmes répondent aux directives d’enseignement de base de l’Idaho. Dans des programmes comme l’enseignement élémentaire bilingue, les deux premières années d’études sont terminées au College of Southern Idaho et les deux dernières années d’études sont terminées à l’Université d’État de Boise.
Fulton, MS
Les professeurs du Itawamba Community College enseignent des cours qui mènent à des diplômes d’enseignement de deux ans. Les membres du corps professoral utilisent l’outil d’articulation et de transfert du Mississippi (MATT) pour aider les étudiants à construire une sélection de cours qui seront transférés vers un diplôme d’éducation de quatre ans. Au terme de deux années de cours à temps plein, les adultes pourraient recevoir un Agrégé des Sciences Appliquées en Technologie de l’Éducation de la Petite Enfance, un Agrégé des Arts en Éducation des Sourds ou un Agrégé des Arts en Enseignement Primaire. Chaque programme est enseigné sur le campus de Fulton, Mississippi.
Largo, MD
Les diplômes et certificats en éducation du Collège communautaire de Prince George sont décernés par le Département de la formation des enseignants. Les domaines spécifiques dans lesquels les diplômes sont décernés comprennent l’éducation de la petite enfance, la chimie au niveau de l’enseignement secondaire et l’enseignement secondaire en anglais. En un an, les majors de l’éducation pourraient obtenir un certificat dans des domaines tels que l’éducation de la petite enfance et l’éducation spéciale de la petite enfance. Pour les adultes titulaires d’un baccalauréat, l’école propose des cours qui répondent aux exigences de recertification des enseignants. Il existe deux chemins pour demander l’une des informations d’identification. Les adultes peuvent postuler par l’intermédiaire du président du Département de formation des enseignants. Ils pourraient également travailler par l’intermédiaire d’un conseiller académique.
Santa Fe, NM
Le programme d’éducation du Santa Fe Community College s’adresse aux adultes qui souhaitent enseigner aux élèves âgés de la naissance à la troisième année. Le diplôme d’associé en éducation de la petite enfance de l’école aide les adultes à remplir partiellement les normes académiques requises des enseignants de la petite enfance travaillant dans le système d’éducation publique du Nouveau-Mexique. Si les adultes suivent le programme de certificat en développement de la petite enfance, ils peuvent comprendre ce qui est attendu pendant le programme d’études plus long. Les crédits obtenus pendant le programme de certificat pourraient également être transférés dans le programme d’études de deux ans. Après l’obtention du diplôme, les élèves pourraient travailler dans une garderie, une garderie ou une école primaire.
Mesa, AZ
En plus de décerner des diplômes d’enseignement de deux ans, le Mesa Community College délivre des certificats. Les enseignants qui travaillent peuvent également suivre des cours qui mènent à une approbation d’enseignant au Mesa Community College. Les diplômes associés que les majors de l’éducation peuvent déclarer comprennent l’éducation de la petite enfance, les soins précoces et l’éducation élémentaire. Les certificats sont disponibles en spécialiste des soins précoces et en assistance pédagogique. Il y a un laboratoire de développement de l’enfant et la Communauté d’apprentissage des Enseignants de langues sur le campus pour soutenir les majors de l’éducation. Des bourses et un stage d’été sont également ouverts aux majors de l’éducation.
Tempe, AZ
Au Rio Salado College, les programmes d’éducation préparent les adultes à enseigner de la maternelle au lycée. Les diplômes d’associé et de baccalauréat sont décernés au Rio Salado College. Les programmes de formation en perfectionnement professionnel donnent lieu à l’approbation des enseignants. Les certifications de mentor et d’État peuvent également être obtenues en suivant des cours d’éducation au collège. La formation avancée est dispensée par le biais de programmes d’enseignement en résidence qui sont disponibles dans l’éducation de la petite enfance. L’achèvement des programmes résidentiels répond à de nombreuses exigences de renouvellement de la certification des enseignants de l’Arizona. Une vérification des antécédents et des prérequis sont nécessaires pour commencer certains cours. Les cours en personne sont dispensés sur le campus de Tempe, en Arizona.
Albuquerque, NM
Les adultes ayant une expérience d’enseignement existante ainsi que les étudiants de première année qui se lancent dans une carrière d’enseignant peuvent obtenir des diplômes et des certificats de formation des enseignants et d’éducation multiculturelle de la petite enfance au Central New Mexico Community College. Les séances d’information pour les nouveaux étudiants sont dispensées en anglais et en espagnol. Après avoir obtenu leur diplôme de programmes comme le programme d’éducation multiculturelle de la petite enfance, les étudiants peuvent recevoir un certificat professionnel du Bureau du développement de l’enfant du Nouveau-Mexique. Au cours du programme d’enseignement et d’apprentissage en ligne, les adultes apprennent à mener et à comprendre les évaluations des élèves. L’inscription à tous les programmes d’éducation doit être complétée dans les délais prévus.
Casper, WY
Tucson, AZ
Bel Air, MD
Scottsbluff, Pour PRÉVENIR
Nord-Est, MD
Arnold, MD
Perkinston, MS
Kingman, AZ
Scooba, MS
Baltimore, MD
Powell, WY
Barnstable, MA
Ironwood, MI
Kilgore, TX
Durham, NC
Wye Mills, MD
Columbia, MD
Holbrook, AZ
Spokane, WA
Norfolk, NE
Hobbs, NM
Frederick, MD
Weyers Cave, VIRGINIE
Dover, DE
Newtown, PAR
Dayton, OH
Rockville, MD
Marion, NC
Odessa, TX
Coeur D’alene, ID
Walla Walla, WA
Winston-Salem, NC
Riverton, WY
Snyder, TX
Pendleton, OU
Albany, OU
Raymond, MS
Tishomingo, OK
Tyler, TX
Monaca, PA
Voir plus
Collèges de 2 ans
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Université Andrews>Emplacement
Berrien Springs, MI
Taux de diplomation59%
Les compétences pour exercer le leadership en administration des enseignants sont offertes par le programme d’administration de l’enseignement supérieur de l’Université Andrews. Au cours du programme, les étudiants acquièrent un aperçu du développement, de l’impact et du fonctionnement des politiques d’éducation publique, de la recherche et des compétences en leadership. Les options de diplôme comprennent le Master of Arts en Administration de l’Enseignement supérieur, un Docteur en Éducation et un Docteur en Philosophie. Le diplôme de spécialiste en éducation s’adresse aux adultes qui recherchent des compétences en administration des enseignants de niveau intermédiaire. Une thèse est requise pour obtenir un diplôme de niveau supérieur. Les programmes sont accrédités par le Council for the Advancement of Standards in Higher Education.
Université de MuskingumEmplacementConcord, OH
Taux de diplomation50%
L’Université de Muskingum s’efforce de former des leaders enseignants grâce à ses programmes d’études supérieures en administration des enseignants. Le département de l’éducation de l’université offre une formation sur les implications éducatives de la diversité et de l’obtention d’un permis pour plusieurs âges. Les ordinateurs portables peuvent être réservés sur le campus. Une moyenne cumulative de 3,0 ou plus est requise pour les majors de l’éducation. Les évaluations clés des programmes dans les plans de leçon, l’évaluation de l’enseignement des élèves et l’évaluation des dispositions professionnelles sont au cœur de nombreux programmes. Les professeurs se spécialisent dans des matières larges et étroitement définies. Les opportunités pour les étudiants incluent la possibilité de participer à des organisations comme la National Rural Education Association.
Adrian, MI
43%
Formation qui s’aligne sur les carrières de leadership de l’enseignement supérieur telles que l’administration des écoles publiques, les politiques publiques de l’éducation et les politiques sociales académiques les services sont disponibles à l’Université Siena Heights par le biais du Master of Arts en Leadership de l’Enseignement supérieur. Les adultes qui travaillent actuellement dans l’administration de l’éducation et les adultes nouveaux dans l’administration du leadership en enseignement sont acceptés dans le programme d’études. L’objectif du programme est de préparer les adultes à diriger des programmes d’éducation au niveau postsecondaire. Il faut 36 heures de crédit pour suivre tous les cours associés au diplôme. Le développement des élèves, les questions d’éducation actuelles, la technologie éducative et les évaluations sont des domaines clés couverts pendant la formation.
St. Charles, MO
41%
Il existe des dizaines de diplômes et de certifications conférés à l’Université Lindenwood. Les futurs éducateurs, administrateurs d’enseignants et concepteurs de politiques publiques sont des types de professionnels que le département de l’éducation de l’Université Lindenwood s’efforce de préparer au service. La recherche, la théorie et les stratégies et méthodes d’apprentissage globales constituent une part importante des cours. La formation ne se limite pas à la salle de classe. Les étudiants apprennent également sur le terrain, dans des salles de classe réelles et via des séminaires. La taille des classes est réduite pour permettre des interactions personnalisées entre les élèves et les enseignants. L’université St. Charles, Missouri confère des diplômes en administration de l’éducation dans des domaines tels que le leadership éducatif, la formation des enseignants et le conseil et le travail social.
Omaha, NE
75%
Les adultes qui souhaitent occuper des postes de direction dans des écoles, des organisations éducatives et des agences gouvernementales peuvent déclarer pour la Maîtrise en Sciences en Leadership éducatif à l’Université Creighton. Les cours du programme de 36 heures de crédit commencent généralement une fois par trimestre. Parmi les résultats d’apprentissage du programme figurent la capacité de gérer les écoles, d’analyser les données académiques, de communiquer des ensembles de compétences spécifiques et de respecter les principes éthiques. Les deux concentrations du diplôme sont en administration scolaire et en leadership des enseignants. L’amélioration de l’école, le leadership en éducation spécialisée, la culture scolaire et la direction de communautés d’apprentissage professionnel sont des types de cours intégrés au programme d’études.
DeKalb, IL
54%
À l’Université Northern Illinois, la voie vers l’administration de l’éducation et les capacités de leadership des enseignants passe par l’école Département de Leadership, Psychologie de l’éducation et Fondations. Les programmes d’études spécifiques qui offrent une formation avancée en leadership éducatif sont la Maîtrise en sciences de l’éducation avec une approbation principale, le diplôme de spécialiste en éducation avec une approbation de surintendant et le diplôme de docteur en éducation. Les 36 diplômes d’heures de crédit sont enseignés sur une base semestrielle. Les étudiants diplômés des programmes d’études peuvent travailler comme surintendants d’école, directeurs et directeurs adjoints. Ils peuvent également travailler dans des organismes qui aident à élaborer des politiques d’éducation publique.
Spartanburg, SC
54%
Les capacités de leadership éducatif, d’administration académique et de supervision des enseignants sont les résultats clés du Master de Converse College en Programme d’études en administration et Supervision. Les adultes pour qui le diplôme convient le mieux sont les enseignants qui travaillent et qui aspirent à occuper des postes d’enseignement supérieur. Avec le diplôme, les diplômés peuvent travailler dans les écoles locales et les bureaux de l’administration du district. Les diplômés peuvent également obtenir une certification en tant que directeurs adjoints et principes. Les cours portent sur des matières telles que l’administration générale des écoles, les relations avec la communauté scolaire, la psychologie de l’éducation et l’enseignement de la recherche et de l’évaluation. Pour rester dans le programme, les étudiants ont besoin d’au moins 3,0 GPA.
Buffalo, NY
68%
Le Master en Leadership et Supervision éducatifs du Canisius College est un diplôme qui vise à aiguiser la base de connaissances et ensemble de compétences des enseignants et des éducateurs qui cherchent à remplir des rôles de leadership percutants aux niveaux local, étatique et national. Les licences que les diplômés peuvent obtenir comprennent la licence de constructeur de bâtiments scolaires de l’État de New York et la licence de chef de district scolaire de l’État de New York. Deux années de collège supplémentaires sont requises pour les adultes titulaires d’un baccalauréat. Le certificat de leadership et de supervision en éducation des cycles supérieurs du collège forme les étudiants aux réglementations, tendances et stratégies récentes en matière de politique éducative.
Los Alamitos, CA
50%
Le Touro College offre une formation ciblée en administration de l’enseignement aux professionnels de l’éducation pendant les cours au sein de son Master de Leader de la Science dans le bâtiment scolaire ou Maîtrise en Sciences dans le diplôme de Chef de district scolaire. Les résultats du programme comprennent la capacité de communiquer et de diriger efficacement les étudiants et les professeurs. Les diplômés apprennent également à se connecter avec les parents et à s’associer pour améliorer la réussite scolaire des enfants fréquentant les écoles dans lesquelles ils remplissent des rôles d’administration des enseignants. C’est par le biais de son Lander Center for Educational Research que le collège travaille avec le département de l’Éducation de la ville de New York pour gérer son programme de résidence pour les études supérieures.
Harrogate, TN
45%
Les compétences pour développer les programmes scolaires et l’enseignement sont au cœur de la maîtrise en éducation à l’Université Lincoln Memorial. La plupart des élèves inscrits aux cours sont des enseignants agréés. Les sujets du programme de crédits semestriels 33 offrent une formation approfondie en leadership éducatif, en leadership pédagogique, en curriculum et en enseignement. L’autorisation à la fin du programme suit les politiques et les normes du Tennessee State Board. Une autre option d’administration des enseignants diplômés à l’Université Lincoln Memorial est le programme de cohorte de maîtrise en éducation du samedi. Au moins 33 crédits sont nécessaires pour obtenir ce diplôme. Beaucoup de cours ont lieu un samedi.
Ashland, OH
60%
University Heights, OH
75%
Ypsilanti, MI
37%
Niagara County, NY
67%
Boston, MA
67%
Nashville, TN
92%
Westfield, MA
60%
Arkadelphia, AR
36%
Cape Girardeau, MO
46%
Cambridge, Ma
>
97%
Iowa City, IA
70%
Jackson, TN
67%
Fort Lauderdale, Fl
42%
div>
Maryville, MO
52%
Hattiesburg, MS
50%
div>
Seward, NE
63%
Syracuse, NY
69%
Chestnut Hill, MA
92%
St. Louis, MOTS
64%
Muncie, IN
57%
Pittsburgh, pa
74%
Providence, RI
87%
div>
Erie, PA
65%
Chicago, IL
44%
River Forest, IL
49%
University Park, PAR
86%
Milwaukee, OUI
43%
Seattle, WA
78%
Pocatello, ID
31%
Pepper Pike, OH
52%
Jacksonville, Floride
41%
Pullman, WA
67%
Redlands, CA
72%
Spokane, WA
76%
Hampton, VA
59%
Mount Pleasant, MI
57%
Warrensburg, MO
49%
Nampa, ID
55%
Raleigh, NC
71%
Sioux Falls, SD
48 %
Voir plus
Parcours menant à un diplôme en administration de l’éducation
Enseignants et éducateurs avec un diplôme en administration de l’éducation l’intérêt pour le fonctionnement interne du système éducatif peut être de bons candidats pour un diplôme d’administration de l’éducation. La plupart des administrateurs de l’éducation obtiennent des diplômes de maîtrise, de doctorat ou les deux. En général, les masters offrent une introduction aux rôles, aux théories et aux pratiques administratives tandis que les doctorats permettent aux éducateurs expérimentés d’approfondir leurs connaissances sur des sujets spécialisés et sur le système éducatif dans son ensemble. Les diplômes de premier cycle en administration de l’éducation ne sont généralement pas offerts, bien que d’autres majors connexes puissent préparer les étudiants au travail d’études supérieures et les mettre sur la bonne voie professionnelle.
Formation de premier cycle &Expérience de travail
Comme la plupart des administrateurs de l’éducation commencent leur carrière dans le domaine en tant qu’enseignants et se fraient un chemin jusqu’à des postes de direction, il est peu probable que l’on trouve des diplômes de premier cycle en administration de l’éducation spécifiquement. Dans le même temps, la détention d’un baccalauréat est presque toujours une exigence pour l’admission aux programmes de maîtrise et de doctorat. De plus, de nombreux programmes de maîtrise et de doctorat en administration de l’éducation exigeront que les candidats aient un certain nombre d’années en tant qu’enseignant avant d’être considérés pour l’admission. Pour ces raisons, les étudiants de premier cycle intéressés par le domaine ne doivent cependant pas se décourager: un peu de patience et de recherche peuvent aider à prendre des décisions éclairées qui soutiennent leurs objectifs à long terme.
Majors suggérées&Cours
Il peut être difficile pour les nouveaux étudiants de premier cycle de prendre en compte les nombreux facteurs qui entrent en jeu pour devenir administrateur de l’éducation. L’expérience de travail, le permis d’exercice, les examens et l’AMP finissent tous par entrer en jeu, et leur planification précoce peut rationaliser la progression vers des diplômes d’administration de l’enseignement supérieur. Bien qu’il soit important pour les étudiants de premier cycle de maintenir une bonne moyenne pondérée cumulative et de se préparer à l’Examen du dossier d’études supérieures (GRE), un critère commun pour les admissions aux études supérieures, il est tout aussi essentiel qu’ils choisissent des majeures pertinentes pour l’administration de l’éducation.
Les majors de premier cycle suivantes constituent une base solide pour les programmes de maîtrise en administration de l’éducation:
- Développement de la petite enfance En savoir plus
- Enseignement primaire En savoir plus
- Enseignement secondaire En savoir plus
- Éducation spécialisée En savoir plus
- Psychologie En savoir plus
- Travail social En savoir plus
Des cours spécifiques peuvent également aider à préparer les étudiants à des carrières en administration de l’éducation et à des programmes d’études. Les cours suivants peuvent préparer les étudiants aux masters et doctorats dans le domaine: L’enseignement comme carrière
Explorez les défis et les pratiques entourant l’enseignement qualifié dans les écoles publiques. Les sujets abordés incluent l’apprentissage dans le cadre du développement et le but de l’éducation. Introduction à l’éducation et à la société
Apprenez l’importance des écoles en tant qu’institutions sociales et moyens de transmission culturelle, et comment ces facteurs influencent la prise de décision administrative. Conception et changement organisationnels
Étudiez la technologie en relation avec la structure organisationnelle, les processus et la conception, et comment établir des environnements innovants et dynamiques au sein d’institutions à plusieurs niveaux. Questions de leadership contemporaines
Examinez les problèmes et les paradigmes de gestion qui façonnent un leadership efficace dans l’éducation contemporaine. Principes de communication
Explorez un éventail de perspectives et de concepts qui favorisent une communication efficace entre les éducateurs de tous types.
Expérience d’enseignement:
C’est une bonne idée pour les étudiants d’obtenir leurs licences dès que possible car de nombreux programmes de maîtrise et de doctorat en administration de l’éducation n’admettent que des candidats ayant une expérience d’enseignement formelle. La plupart des programmes de baccalauréat axés sur l’éducation préparent les étudiants à la certification nationale des enseignants ou à l’obtention d’un permis d’état; certains incluent même ces examens dans leurs programmes d’études.
En savoir plus sur un diplôme d’enseignement de l’éducation
Bien que les conditions d’admission varient selon les établissements, de nombreux programmes de doctorat exigent que les candidats aient trois à cinq ans d’expérience professionnelle en plus d’une maîtrise. Les tableaux suivants expliquent plus en détail ce que les étudiants peuvent attendre des diplômes d’études supérieures en administration de l’éducation.
Si l’on a une passion pour un rôle de leadership dans l’éducation, un diplôme en administration de l’éducation est un must. Dr Richard C. Horowitz
Maîtrise en administration de l’éducation (MAEd / ADM)
Type d’écoles:
Collèges de quatre ans &universités
Collèges en ligne
Temps à compléter:
Un à deux ans, à temps plein
Trois à cinq ans, à temps partiel
Opportunités de carrière:
Principal, surintendant de district, Chercheur en éducation, Conseiller académique, Coordonnateur de l’enseignement
Les étudiants qui souhaitent renforcer leur carrière d’enseignant ou accéder à des rôles administratifs poursuivent souvent une maîtrise en administration de l’éducation. Certains programmes exigent ou privilégient les étudiants qui ont leur licence d’enseignement tandis que d’autres offrent la possibilité d’obtenir une licence d’enseignement tout en poursuivant une licence d’administration. Grâce à des cours sur la pédagogie, le leadership, le droit de l’éducation et d’autres forces décisionnelles au sein du système éducatif, les diplômés des programmes de maîtrise peuvent trouver des carrières administratives à tous les niveaux d’éducation.
Les programmes de maîtrise en administration de l’éducation ont de la place pour la spécialisation, mais les étudiants peuvent également s’attendre à suivre des cours de base fondamentaux dans le domaine. Droit de l’éducation
Étudiez les principes juridiques, les questions et les considérations éthiques qui affectent l’élaboration et la réussite des politiques éducatives. L’étudiant explorera les droits des étudiants et des enseignants, les politiques, l’équité et les cas juridiques influents. Gouvernance et administration des collèges et universités
Examiner les fonctions et l’organisation des établissements d’enseignement supérieur, y compris les rôles et les pratiques administratifs. Les étudiants en apprendront davantage sur l’élaboration des politiques en ce qui concerne les étudiants, les administrateurs, les conseils d’administration et les membres du corps professoral. Utilisation des données pour l’amélioration de l’école
Familiarisez-vous avec différents types de données et avec la manière dont elles pourraient améliorer la planification, la vision et la prise de décision de l’éducation. Les élèves collecteront, analyseront et rapporteront des données dans cette classe. Construction du curriculum
Étudiez les méthodes et théories contemporaines entourant la conception efficace du curriculum. Les étudiants élaboreront des programmes qui aborderont des stratégies pour divers apprenants, des perspectives de conception et la politique de mise en œuvre des programmes.
Diplômes de doctorat en administration de l’éducation (PhD / EdD)
Type d’écoles:
Collèges de quatre ans &universités
Temps à compléter:
Trois à six ans, à temps partiel
Opportunités de carrière:
Spécialiste du développement professionnel, Doyen de l’Université des Affaires étudiantes, Président de Collège communautaire, Spécialiste des politiques éducatives
Les étudiants en administration de l’enseignement doctoral acquièrent à la fois une connaissance de haut niveau du domaine et un domaine d’intérêt spécialisé, comme la psychologie de l’éducation, le leadership en milieu scolaire urbain ou la formation des enseignants dans les sociétés multiculturelles. Les étudiants peuvent poursuivre des doctorats, qui sont généralement plus axés sur la recherche, ou des EDD, qui ont tendance à se concentrer sur des méthodes et des théories qui peuvent être directement appliquées sur le lieu de travail.
La plupart des programmes exigent une maîtrise, une licence d’enseignement valide et une expérience pratique de l’enseignement comme condition d’admission. Les programmes d’administration de l’enseignement doctoral sont généralement conçus pour les professionnels en activité: les diplômes peuvent être obtenus à temps partiel et les cours sont souvent programmés le week-end ou le soir.
Alors que les cours de niveau doctorat peuvent varier considérablement en fonction de la concentration ou de la spécialisation, les futurs étudiants peuvent apprendre à quoi s’attendre d’un programme en examinant ses cours. Le tableau suivant présente des exemples de cours d’administration de l’éducation réelle.
Leadership et changement éducatifs
Examinez les théories actuelles du leadership, les éléments du leadership et de la gestion et les comportements des systèmes d’administration dans les environnements éducatifs. Les élèves discuteront également de l’impact de la politique, du changement, du pouvoir et de la communication sur le leadership en éducation.
La finance dans l’enseignement supérieur
Enquête sur les aspects financiers et commerciaux de l’administration de l’éducation au niveau postsecondaire, y compris le financement fédéral et étatique, la budgétisation, la planification institutionnelle et les sources de soutien financier.
Diversité et équité dans l’éducation
Explorez le rôle de l’éducation dans des sociétés culturellement diverses, en particulier en ce qui concerne les sous-populations raciales, socioéconomiques et régionales. Les possibilités d’éducation, la stratification sociale et l’effet de l’éducation sur les relations intergroupes seront discutés.
Revue critique de la Recherche sur le leadership en éducation
Examinez attentivement les outils, les techniques et la présentation des synthèses et des revues de la littérature éducative qui éclairent les recherches futures. Les étudiants apprendront à cartographier systématiquement les informations connues et à extraire les questions de recherche, les cadres et les méthodes utilisés.
Liste de contrôle de préinscription pour les programmes d’administration de l’éducation
Il y a quelques éléments que les étudiants potentiels pourraient vouloir prendre en compte lors du choix des programmes d’études en administration de l’éducation. Parmi eux:
- Concentrations et pistes de spécialité De nombreux programmes d’administration de l’éducation donnent aux étudiants la possibilité de concentrer leurs études sur un domaine spécifique du domaine. Les étudiants qui envisagent cette option doivent s’assurer que leur programme de choix offre des concentrations dans leur domaine d’intérêt.
- Emploi du temps Obtenir un diplôme en administration de l’éducation peut signifier se conformer à un emploi du temps très spécifique, en particulier avec les programmes de doctorat. Alors que de nombreuses écoles conçoivent ces programmes en pensant aux étudiants qui travaillent, les apprenants potentiels doivent tout de même confirmer que les classes dont ils ont besoin avant de demander leur admission.
- Accréditation L’accréditation est importante pour de nombreuses raisons. La plupart des commissions et examens des licences d’État exigent que les candidats soient titulaires de diplômes d’institutions accréditées. L’accréditation indique également qu’un programme répond aux normes de qualité établies. Le Conseil pour l’Accréditation de la Préparation des enseignants (CAEP) a remplacé à la fois le Conseil National pour l’Accréditation de la Formation des Enseignants (NCATE) et le Conseil d’accréditation de la Formation des enseignants (TEAC), ce qui en fait le seul fournisseur d’accréditation pour les programmes de préparation à l’éducation. Notez que les écoles accréditées par le TEAC ou le NCATE conservent ce statut en vertu du CAEP. Les étudiants peuvent examiner des programmes accrédités au niveau régional ou par le Conseil pour l’Administration de l’Enseignement supérieur (CHEA).
- Possibilités d’assistanat et de stage Certains programmes offrent des possibilités d’assistanat qui aident les jeunes diplômés à acquérir immédiatement une expérience pratique en administration de l’éducation; d’autres incluent des stages dans le cadre des exigences du programme. Cette expérience pratique peut être précieuse pour les futurs administrateurs de l’éducation.
- Préparation de la licence Les exigences en matière de licence pour les administrateurs de l’éducation varient d’un État à l’autre, il est donc sage pour les étudiants de s’assurer que leurs programmes d’études les aideront à satisfaire aux exigences en matière de licence dans l’État dans lequel ils ont l’intention de travailler. Parce que les États utilisent souvent des examens de licence similaires, les étudiants qui choisissent des programmes qui les préparent à ces examens peuvent avoir une plus grande mobilité géographique sur la route.
- Prérequis du programme Les étudiants doivent examiner toutes les exigences du programme d’administration de l’éducation, y compris les prérequis pour des concentrations spécifiques, avant de s’inscrire. Le fait d’avoir les bons titres de compétences, l’expérience de travail et les antécédents scolaires garantit aux étudiants un programme qui correspond à leurs objectifs de carrière, à leurs compétences et à leurs connaissances.
Options de carrière en administration de l’éducation
Parce que les étudiants en administration de l’éducation apprennent non seulement comment avoir un impact positif sur le système éducatif, mais aussi des compétences clés en leadership, en communication et en gestion, les diplômés sont préparés à une variété de carrières dans le domaine. Le Bureau des statistiques du travail des États-Unis indique que de nombreuses carrières dans l’administration de l’éducation croissent aussi vite ou plus rapidement que le taux national moyen. Les carrières suivantes sont parmi celles offertes aux diplômés titulaires d’un diplôme en administration de l’éducation.
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Les directeurs d’école primaire, intermédiaire et secondaire
Les directeurs d’école primaire, intermédiaire et secondaire sont chargés de veiller au bon fonctionnement de leurs écoles. Ils travaillent avec les enseignants, les parents et les élèves pour créer et mettre en œuvre des plans qui améliorent l’apprentissage tout en respectant les normes du district. Les directeurs sont également des agents de liaison entre leurs écoles et les parents, les législateurs, les surintendants et le grand public.
Croissance de l’emploi (2014-2024)6%
Salaire annuel médian (mai 2015)90 410$
Formation typiqueMaîtrise et licence d’administrateur scolaire
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Coordinateurs pédagogiques
Les coordinateurs pédagogiques travaillent à améliorer l’efficacité des programmes scolaires et des méthodes d’enseignement. Ils peuvent examiner les manuels scolaires, analyser les données sur le rendement, observer les enseignants et les élèves en classe, créer et mettre en œuvre des programmes de formation des enseignants et suggérer des changements de programme aux conseils scolaires.
7%
$62,270
Maîtrise; un enseignement ou l’administrateur de licence peut être requise
Ces administrateurs de travail pour réaliser institutionnel et la réussite des élèves dans les écoles publiques ou privées. Ils peuvent se coordonner avec les parents pour créer des activités éducatives ou discuter de problèmes de comportement; observer et analyser les méthodes et les programmes d’enseignement; s’assurer que les normes du programme d’études sont respectées et améliorées; planifier des activités de perfectionnement professionnel; ou faire le suivi des fonds et des allocations.
6%
$89,500
Maîtrise; un enseignement ou l’administrateur de licence peut être requise
l’éducation Postsecondaire les administrateurs peuvent prendre de nombreuses fonctions au sein des systèmes d’enseignement supérieur de maintenir les institutions douceur de fonctionnement. Ils peuvent travailler à l’élaboration de critères d’admission, à la tenue de dossiers d’étudiants, à l’organisation de fonctions scolaires ou à la réalisation de recherches relatives aux étudiants et aux professeurs.
9%
88 580$
Une maîtrise; une licence d’enseignement ou d’administrateur peut être requise
Source: Bureau des statistiques du travail des États-Unis, Manuel sur les perspectives professionnelles (2015)
En profondeur: Emploi&Salaire par État pour les administrateurs de l’éducation
Jetez un œil à cette carte pour voir les statistiques de l’emploi pour les administrateurs de l’éducation du préscolaire au postsecondaire par État. En faisant défiler les États individuels, les utilisateurs peuvent consulter les salaires médians, les taux d’emploi et d’autres statistiques qui peuvent les aider à décider où étudier et travailler. FL TX NM AZ AK CA NV UT CO OU WA ID HI OK MT WY ND SD NE KS MN IA MO AR LA MS AL GA SC IL WI MI IN OH TN KY NC WV VA PA NY ME VT NH RI CT NJ DE MA MD DC
Compétences clés &Exigences pour les administrateurs de l’éducation
- Licence en Administration de l’éducation La plupart des États exigent que les enseignants en exercice et les administrateurs de l’éducation soient agréés. Les diplômés peuvent consulter le site Web de leur département d’État pour connaître les exigences d’autorisation spécifiques.
- Expérience d’enseignement Les organismes d’octroi de licences d’État et les programmes d’études peuvent exiger que les candidats aient une expérience pratique de l’enseignement en classe. Cette expérience donne aux professionnels des compétences et des perspectives qui les aident dans leurs tâches administratives.
- Les administrateurs de jugement et d’évaluation doivent être en mesure d’évaluer non seulement la performance des autres, mais aussi d’eux-mêmes. Ils doivent également tenir compte des coûts et des avantages des décisions fondées sur l’évaluation.
- Communication De solides compétences d’écoute, d’expression orale et d’écriture sont essentielles pour travailler efficacement avec de nombreuses personnes différentes au sein des systèmes éducatifs. Les administrateurs doivent être en mesure d’écouter et de comprendre les idées des autres, de transmettre des informations avec précision et efficacité et de participer à des dialogues significatifs.
- Gestion Les administrateurs de l’éducation efficaces ont de solides compétences et une expérience en gestion. La planification, le leadership et la coordination des ressources et des efforts jouent un rôle important dans l’administration de l’éducation.
- Pensée critique La capacité d’appliquer la raison et la logique pour résoudre les problèmes et évaluer les résultats est essentielle à une administration efficace de l’éducation.
Conseil de l’expert: Dr Richard C. Horowitz
Pourriez-vous décrire l’éducation et l’expérience professionnelle qui vous ont amené là où vous en êtes maintenant?
Mon programme de maîtrise en administration de l’éducation a été la porte d’entrée de ma transition d’enseignant en classe à administrateur. En particulier, la partie stage du programme m’a donné l’occasion d’appliquer mes compétences administratives nouvellement acquises sous la supervision de professeurs du programme. Mon programme de doctorat en administration de l’éducation a été terminé alors que je travaillais comme directeur d’école. À la fin du programme, j’étais prêt pour la prochaine étape de ma carrière – surintendant des écoles. Les connaissances que j’ai acquises grâce au programme de doctorat ont augmenté mes compétences et contribué à mon succès en tant que surintendant. Que peuvent attendre les étudiants d’un programme d’études en administration de l’éducation et comment peuvent-ils se préparer à y réussir?
Attendez-vous à apprendre à intégrer une perspective théorique aux exigences quotidiennes de l’administration. Cherchez un programme qui comporte un volet de stage afin que vous ayez la possibilité, sous supervision, de mettre en œuvre les nouveaux apprentissages issus de leur programme. Attendez-vous à trouver que la poursuite d’un diplôme d’études supérieures tout en étant employé représente un défi particulier, mais certainement réalisable si vous êtes prêt à faire des sacrifices personnels.
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