Ressourceartikler //

at kræve, at eleverne skal være i skole længere, har sine fordele og ulemper.

børn i USA bruger i gennemsnit 6,64 timer i skole om dagen i 180 dage om året.* I betragtning af at amerikanske studerendes testresultater hænger bag scorerne i andre udviklede lande, skal spørgsmålet stilles: skal vi bruge mere tid på K–12-uddannelse?

svaret er ikke så simpelt som nogle måske tror. Der er gode argumenter for og imod længere skoledage.

fordelene ved længere skoledage

mere tid til instruktion

den første grund til at forlænge skoledagen er at give lærerne mere tid til instruktion. I løbet af det sidste århundrede har mennesker erhvervet en svimlende mængde viden og forståelse. Det er fornuftigt, at vi nu skal bruge mere tid på at uddanne børn, især inden for STEM-felterne, hvor viden udvikler sig hurtigt, og hvor jobmulighederne forbliver rigelige. Hvis USA. er at forblive konkurrencedygtig globalt, vi skal producere en uddannet befolkning. Forlængelse af skoledagen kan være et vigtigt skridt i retning af at sikre en stærk fremtid.

mere i harmoni med den moderne verden

den 6,5 timers skoledag-og den lange sommerferie, som de fleste skoler tager—stammer fra et tidspunkt, hvor børn skulle hjælpe med at arbejde familiebedrifter og rancher. Men at holde denne agrariske kalender giver ringe mening i informationsalderen. Hvis vi ønsker at komme videre som nation, bør vi sikre, at vores børn studerer på en måde, der supplerer moderne livsstil og behov.

lettere for forældre

mange skoler afskediger studerende midt på eftermiddagen, timer før de fleste voksne forlader arbejdet. For at udfylde hullet skal arbejdende forældre sørge for børnepasning, tilmelde deres børn i et efterskoleprogram eller bare arbejde mindre. Dette kan forårsage en masse hovedpine og økonomisk stress. En længere skoledag kan hjælpe med at lindre nogle af de børnepasningsbyrder, som forældre i øjeblikket står over for.

ulemperne ved længere skoledage

ingen direkte sammenhæng mellem længere dage og højere præstation

mens undersøgelser har fundet, at længere undervisningstid kan forbedre præstationen, er korrelationen ikke nøjagtig og afhænger af andre faktorer, såsom klasseværelsesmiljø, undervisningskvalitet og studerendes evne. Kort sagt, det er sandsynligt, at længere skoledage ikke vil være en effektiv måde at øge præstationen på, uden at andre faktorer allerede er på plads. At støtte denne opfattelse er, at USA. lærere bruger allerede mere tid i klasseværelset end de fleste andre udviklede lande, hvoraf mange har højere elevpræstationer.

hæver omkostningerne

at holde eleverne i skole længere kræver mange ekstra udgifter, herunder lærerløn og vedligeholdelse af faciliteter. Det er muligt, at ændringer i undervisningsstrategi og forbedringer i undervisningsmateriale kan tilbyde en meget mere effektiv måde at øge akademisk præstation på.

begrænser tid til andre aktiviteter

fra sport til musik til dans deltager mange børn i fritidsaktiviteter designet til at lære dem nye færdigheder og berige deres liv. En længere skoledag kunne gøre deltagelse i ekstracurriculars vanskeligere. Det kan også reducere den fritid, børn har brug for.

hvordan en kandidatuddannelse kan sætte dig i stand til at forbedre uddannelsen

Hvis du er lærer på udkig efter måder at øge elevernes præstation, bør du overveje at tilmelde dig et kandidatprogram for lærere. Især kan en Doctor of Education (EdD) grad program hjælpe dig med at få kritisk tænkning og analytiske færdigheder, der kan hjælpe dig med evaluering og bestemmelse af spørgsmål, såsom længere skoledage. Som en del af et EdD-uddannelsesprogram anvender du løsninger på virkelige problemer, undersøger forskellige perspektiver og lærer, hvordan du effektivt kommunikerer dine ideer til forskellige interessenter.

online uddannelse har åbnet nye muligheder for at arbejde voksne som dig. Med et campusbaseret uddannelsesprogram skal du køre til klassen og deltage i kurser på specifikke, ofte ubelejlige tidspunkter. Men når du vælger at tjene en EdD-grad online, kan du gennemføre dine kurser lige hjemmefra. Plus, Online Doctor of Education programmer tilbyder fleksibel planlægning, der lader dig vælge, hvornår i den dag, du ønsker at deltage i klassen.

takket være online læring har det aldrig været så praktisk at tjene en doktorgrad i uddannelse. Hvilket betyder, at det aldrig har været så muligt at forbedre din evne til at forbedre elevernes læring. er en akkrediteret institution, der tilbyder en Doctor of Education (EdD) grad program online. Udvid dine karrieremuligheder og tjen din grad i et praktisk, fleksibelt format, der passer til dit travle liv.

*Det Nationale Center for Uddannelsesstatistik, skoler og Personaleundersøgelse, US Department of Education på internettet på https://nces.ed.gov/surveys/sass/tables/sass0708_035_s1s.asp.

Kris D. DeSilver, Kirkestol Forskningscenter, Amerikanske studerendes akademiske præstation stadig halter, at deres jævnaldrende i mange andre lande, på internettet på .tinforskning.org / fact-tank/2017/02/15/u-s-studerende-internationalt-matematik-videnskab.

Kris S. Rivkin, et. al., Undervisningstid, Klassekvalitet, og akademisk præstation, National Bureau of Economic Research, på internettet på www.nber.org/papers/w19464?utm_campaign=ntw&utm_medium=email&utm_source=NTV. Amerikanske undervisere bruger flere timer på at undervise, men der er stadig et stort løngab på internettet på http://neatoday.org/2015/12/04/global-study-u-s-educators-spend-hours-teaching-wide-pay-gap-remains. universitetet er akkrediteret af Higher Learning Commission.hlcommission.org.