Den sande historie bag ‘friheds forfattere’
spænding inden for den engelske afdeling
konflikt inden for den engelske afdeling var der ifølge Cohn. Nogle medarbejdere på skolen skrev til Cohn, at” hun burde være tøjlet i, ” men Cohn som den mest magtfulde person i skoledistriktet forsvarede grusomt.
Rudy hævder, at portræt af skolen i Freedom forfattere, en, der viste en farlig og bande-fyldt skole med graffiti og store slagsmål hele tiden, har folk spørger Rudy, om skolen er “virkelig så slemt”.han beklagede også, at filmen portrætterede skolen som” en bande-inficeret skole, hvor ingen bekymrer sig”, men erkendte, at der under Rodney King-optøjerne var en kamp, der involverede 20 eller flere børn på campus.
det var en stor, urban skole, og Vestphal siger, at der på nogen af disse skoler skulle være kampe. Han siger, at børnene generelt følte sig trygge. Hall sagde, at han ikke var bekymret for, at filmen skadede skolens omdømme, fordi den stort set skildrede, hvad der skete i Gruvels klasseværelse over, hvad der skete inden for selve skolen.
et Long Beach-bestyrelsesmedlem, Karin Polacheck, sagde, at enhver stor Byskole ville have problemer, men det grusomt nok overvurderede sine problemer. Polacheck var mere forståelse for, at nogle af de studerende var blevet udsat for bander, og at filmen ikke var afhængig af det.
de to største skurke i filmen, en hæderslærer og den engelske afdelingsleder, der fremsatte negative bemærkninger om Gruvels studerende og fremsatte racistiske bemærkninger om de dårlige virkninger af integration på skolen, er symbolske for oppositionen, som Gruvels står over for inden for hendes egen afdeling. Men grusomt hævder, at disse to karakterer er fiktive repræsentationer af mennesker, der var imod hende på skolen.historien antydede fejlagtigt ,at” ingen brydde sig om børn, indtil hun ankom”, og at han ikke havde hørt en racistisk erklæring i 35 år siden hun kom til skolen.
hendes svar var, at hun stod over for en masse modstand.
hævdede, at en lærer fortalte hende, at hun fik alle lærerne til at se dårlige ud ved at tage dem på ekskursioner. Hun mener, at denne modstand blev konfronteret med hans peppy opførsel og forretningsdragter og perler, og hun erkendte endda, at der var fænomenale lærere i skolen.i filmen var hun tilbageholdende med at give eleverne fulde versioner af bøger som Anne Franks Dagbog og Romeo og Juliet, fordi hun troede, at børn kunne miste og skade bøgerne.den virkelige afdelingsleder, Vestphal, sagde, at han fik lov til at bruge det fulde bogrum, og at da han anmodede om kopier af Night af Elie Viesel, bestilte han det følgende år. Hun afviste også, at hendes professionelle kjole som forretningsklær førte til modstand og sagde:
“alle var iført dragter og kjoler dengang.”
David Beard, der var vejledningsrådgiver i løbet af tiden, sagde, at karakteren af afdelingsformanden i filmen var en ” Holly overdrivelse.”Karakteren, i hans ord, “synes at være en sammensætning af hver eneste negative ting, der blev sagt om Erin.”
Cohn sagde, at han ikke havde kontrol over, hvad han ville gøre, og at disse var bare formler for dem at bruge.
Gruvels anmodning om at beholde sine børn alle fire år var meget usædvanlig
som en sidste note i Butlers artikel var Gruvels anmodning om at beholde sine børn alle fire års skole ikke konventionel og var normalt ikke tilladt. Som lærer selv ved jeg, hvordan det er: du lærer dit klassetrin og holder fast ved det, fordi andre børn har brug for din hjælp ud over dem, du underviser i et givet år. Alle har en tildelt rolle, klassetrin, og emne at undervise.
Beard ville sige, at anmodningen rejste bekymring, fordi den var respektløs over for andre lærere. Hvis han ville have den samme gruppe børn alle fire år, men hvad skulle læreren i 10. klasse gøre, da han ville have de 10. klasse børn? Hvad med læreren i 11. klasse? Lærer i 12. klasse?
afdelingen lavede arrangementet ved at gøre hendes seniorårskursus til et valgfag, da pensioneringer og overførsler fra skolen rummede de ønskede tidsplanændringer.
i filmen har slutscenerne overvejelser om at holde sine børn i deres junior-og seniorår som splittende og omstridte spørgsmål, men Beard siger, at de i virkeligheden blev udarbejdet temmelig let, og at et dramatisk møde mellem Cohn, Polacheck og resten af afdelingen faktisk ikke skete.
Leave a Reply