udtrykket “504 Plan” henviser til en plan udviklet til at opfylde kravene i en føderal lov, der forbyder forskelsbehandling af mennesker med handicap, afsnit 504 i rehabiliteringsloven af 1973 (ofte benævnt “afsnit 504”). En 504-Plan beskriver de handlinger, skolen vil tage for at sikre, at den studerende med diabetes er medicinsk sikker, har samme adgang til uddannelse som andre børn og behandles retfærdigt. Det er et værktøj, der kan bruges til at sikre, at elever, forældre/værger og skolepersonale forstår deres ansvar og for at minimere misforståelser.

Tag et kig på vores prøve 504 Plan tilgængelig nedenfor. Den viser en bred vifte af tjenester og ændringer, der ofte er nødvendige af studerende med diabetes, lige fra børnehaver til seniorer i gymnasiet. Alle planer skal specificere, at skolepersonalet skal trænes i at genkende hypoglykæmi og hyperglykæmi og reagere i overensstemmelse med barnets medicinske ledelsesplan for Diabetes.

hver plan skal dog individualiseres til den enkelte studerendes specifikke behov, evner og medicinske tilstand. Det er vigtigt kun at medtage bestemmelser, der er relevante for det specifikke barn. For eksempel ville et afsnit om selvforvaltning sandsynligvis ikke være inkluderet i en børnehaveplan. Men evnen til at medbringe en blodsukkermåler under en eksamen er kritisk for en gymnasieelever.

• Hent Model 504-planen som PDF
• Hent Model 504-planen som et orddokument
• Hent Model 504-planen som PDF på Spansk

nogle skoledistrikter foretrækker at bruge deres egen 504-Planformular. Dette er helt fint, så længe det indeholder sprog til passende at opfylde alle elevens diabetesplejebehov i skolen. Indholdet er det, der betyder noget.

typiske bestemmelser i 504 planer:

• flere medarbejdere er uddannet til at kontrollere blodsukkerniveauet og administrere insulinog glukagon.
• alt skolepersonale-inklusive lærere, trænere og buschauffører—der interagerer regelmæssigt med den studerende ved, hvordan man genkender høje og lave blodsukkerniveauer og reagerer passende.
• kompetente studerende har lov til selv at styre hvor som helst, når som helst og holde deres diabetesforsyninger med dem.
• behov for hjælp ydes i klasseværelset for at øge sikkerheden og mindske savnet klassetid.
• fuld deltagelse i alle sportsgrene, fritidsaktiviteter og ekskursioner med den nødvendige diabeteshjælp og/eller tilsyn.
• tilladelse til at spise når og hvor det er nødvendigt, herunder at spise frokost på et passende tidspunkt med tilstrækkelig tid til at afslutte at spise.
• tilladelse til at tage ekstra ture til badeværelset eller vand springvand.
• tilladelse til ekstra fravær til medicinske aftaler og sygedage uden straf.
• alternative arrangementer for klasseværelset tid savnet til medicinske aftaler på grund af perioder med høj eller lav blodsukker eller sygdom relateret til diabetes.