klachten van studenten of ouders over wangedrag door leraren zijn altijd een gevoelige kwestie, maar een die onmiddellijke actie van het District vereist. Personen die met het onderzoek van deze klachten zijn belast, moeten onafhankelijk oordelen over de te volgen procedure, binnen de grenzen van een eerlijk proces en de bescherming van collectieve arbeidsovereenkomsten. De volgende richtlijnen zijn bedoeld om de onderzoeker bij te staan bij het uitvoeren van het onderzoek.

Ø wanneer een klacht wordt ontvangen, moet deze onmiddellijk worden behandeld, ongeacht of deze afkomstig is van een vermeende slachtoffer of getuige.

· het onderzoek moet onmiddellijk beginnen, zelfs als de student vertraging heeft opgelopen.

a) rechtbanken onderzoeken de tijd die een werkgever nodig heeft om op een klacht te reageren.

b) Het is van het grootste belang om snel te zijn, wat betekent dat uw onderzoek, Indien mogelijk, onmiddellijk moet beginnen nadat u op de hoogte bent gesteld van een klacht en nooit meer dan een week later.

· alle klachten moeten worden onderzocht.

* De schoolambtenaar die de klacht ontvangt, mag de student niet ontmoedigen of in verlegenheid brengen en mag niet eenzijdig beslissen dat de student ongelooflijk is.

· De student moet onmiddellijk al het fysieke bewijs, zoals brieven, notities, foto ‘ s, of tape machine berichten.

* De onderzoeker dient het personeelsdossier van de leraar te beoordelen, met aandacht voor prestatie-evaluaties, richtlijnen en berispingen.

* sommige handelingen tegen een student, zoals seksuele intimidatie, kunnen kindermisbruik of andere specifieke misdrijven zijn.

· schoolambtenaren dienen na te gaan of de beschuldigingen op kindermisbruik wijzen, en zo ja, de beschuldigingen onmiddellijk te melden aan de Superintendent en de wetshandhavingsinstanties in overeenstemming met het staatsrecht. (23 Pa.C. S. § 6352).

· schoolambtenaren kunnen ook een gelijktijdig onderzoek op school beginnen om te bepalen of er maatregelen op het gebied van de werkgelegenheid moeten worden genomen.

* afhankelijk van het beleid van het District kan het raadzaam zijn om de leraar over te plaatsen naar taken buiten de klas of de leraar te schorsen met betaling in afwachting van de uitkomst van het onderzoek.

* volgens het Onderwijsreglement van de staat mogen opvoeders vertrouwelijke informatie bekendmaken aan de ouders van studenten als de opvoeder van mening is dat de gezondheid, veiligheid of het welzijn van de student of van anderen dit vereist. De onderzoeker dient de Superintendent en/of juridisch adviseur te raadplegen wanneer hij besluit de ouders te informeren. (22 Pa. Code 12.12).

* betrokkenheid van de ouders is vaak essentieel om een onderzoek met succes af te sluiten en het risico van een rechtszaak door de ouders te minimaliseren.

· schoolambtenaren moeten de ouders ervan op de hoogte brengen dat hun samenwerking het District zal helpen bij het bepalen of actie op het gebied van werkgelegenheid noodzakelijk is.

* de ambtenaar die de klacht indient, moet de student/ouder aanmoedigen zich te identificeren en uitleggen dat anonieme klachten moeilijker te onderzoeken zijn en dat straf van de dader mogelijk niet mogelijk is zonder een getuige/klager.

· het District moet beslissen wie het onderzoek zal uitvoeren-meestal is het een schoolbestuurder of een externe advocaat.

* Houd er rekening mee dat de onderzoeker een getuige kan worden in latere rechtszaken en dat het onderzoeksrapport kan worden ontdekt als er rechtszaken plaatsvinden.

Ø Onderzoeksinterviews / verklaringen

· niet alleen moeten de student en de leraar worden geïnterviewd, maar ook alle anderen die kennis hebben van het gedrag van de leraar. Schriftelijke verklaringen moeten worden verkregen van alle personen die op de hoogte zijn van relevante informatie.

* een schoolambtenaar van hetzelfde geslacht als het kind moet het kind interviewen.

* vraag de student om personen te identificeren waarvan wordt aangenomen dat zij over informatie beschikken die relevant is voor de beschuldigingen; ondervraag vervolgens elk van hen afzonderlijk en neem van elk een ondertekende schriftelijke verklaring op.

* indien de leerkracht wordt vertegenwoordigd door een vakbond, moet hij de gelegenheid hebben om een vakbondsvertegenwoordiger naar het interview te brengen.

· De leerkracht moet op de hoogte worden gebracht van de specifieke aanklachten tegen hem en moet zijn versie van het incident volledig kunnen uitleggen.

* de leraar kan weigeren om vragen te beantwoorden door zich te beroepen op het voorrecht tegen zelfbeschuldiging; de vijfde wijziging belet een werkgever echter niet om van werknemers die ontslagen worden, te verlangen dat zij vragen in verband met hun officiële functie beantwoorden, zolang de verklaringen niet in een latere strafprocedure worden gebruikt.

* het District of zijn raadsman dient met de officier van Justitie te communiceren over lopende strafrechtelijke aanklachten, om ervoor te zorgen dat het onderzoek van het District geen nadelige gevolgen heeft voor het strafproces.nadat getuigen zijn geïnterviewd, vergelijk de verklaringen om steun en inconsistenties vast te stellen, elk gedragspatroon van de partijen en maak de nodige follow-up.

Ø ga door met het onderzoek totdat het onderzoek is voltooid. De reikwijdte van het onderzoek niet onnodig uitbreiden om problemen van laster te creëren.

Ø definitieve onderzoeksrapporten moeten worden opgesteld in coördinatie met de juridisch adviseur, geschreven in afwachting van geschillen en beperkt in omloop.

* het schriftelijke verslag moet een duidelijke, beknopte samenvatting zijn van de bij het onderzoek verzamelde informatie en moet elke bewering, reacties van de partijen en de conclusie van de onderzoeker over elke bewering bevatten. Het verslag moet ook een aanbeveling voor corrigerende maatregelen bevatten.

· de behoefte aan documentatie is waar, zelfs in onduidelijke gevallen. De zaak van dit semester is misschien schuldig. Documentatie zal nodig zijn om aan te tonen dat het stadsdeel de eerdere klachten niet heeft genegeerd.

Ø het rapport moet zo snel mogelijk worden uitgevoerd, zodat het onderzoek niet verouderd wordt.

* indien de klacht niet gegrond was, dient een dergelijke conclusie te worden gedeeld met de student/ouder en de leraar; passende begeleiding kan worden gebruikt; en waarschuwingen tegen vergelding moeten worden gegeven.

* indien de beschuldigingen gegrond zijn, moeten passende maatregelen worden genomen. De keuzes omvatten waarschuwingen, berisping, overdrachten, degradatie, schorsingen en ontslag, of een combinatie daarvan.

* indien de bevindingen van de onderzoeker geen uitsluitsel geven, kan het niettemin passend zijn dat de onderzoeker de leraar aanmoedigt of de opdracht geeft zich te onthouden van gedrag dat een schijn van ongepastheid oproept.

een beschuldiging van wangedrag van leraren is een ernstige en gevoelige kwestie. Het vermogen van het stadsdeel om bij ontvangst van een klacht snel te handelen en een grondig en eerlijk onderzoek uit te voeren is van cruciaal belang om zowel de rechten van de student als die van de docent te beschermen. Onze school advocaten hebben de ervaring om uw District te helpen bij het onderzoeken van klachten van deze aard en het opstellen van het onderzoeksrapport om de belangen van uw District het beste te beschermen.