erin gruwell I 2015 — fra erin gruwell på wikipedia commons

spenning i engelsk avdeling

konflikt i wilson high school engelsk avdeling var der, ifølge cohn. Noen ansatte ved skolen skrev Til Cohn at «hun burde bli tøylet inn,» Men Cohn som den mektigste personen i skolekrets forsvarte Gruwell.Rudy hevder at portrettet av skolen I Freedom Writers, en som viste en farlig og gjengfylt skole med graffiti og store kamper hele tiden, har folk spør Rudy om skolen er «virkelig så ille».En Annen Wilson-lærer, Sue Westphal, som var leder av den engelske avdelingen Under Gruwells tid På Wilson high school, beklaget også at filmen portretterte skolen som «en gjenginfisert skole hvor ingen bryr seg», men anerkjente at Under Rodney King-opptøyene var det en kamp som involverte 20 eller flere barn på campus.

Det var en stor, urban skole, Og Westphal sier at på noen av disse skolene skulle det bli kamper. Men Westphal sier at barna følte seg trygge generelt. Hall sa at han ikke var bekymret for at filmen skadet skolens rykte fordi den skildret stort sett hva som skjedde I Gruwells klasserom over hva som skjedde i selve skolen.En Long Beach styremedlem, Karin Polacheck, sa at enhver stor urban videregående skole skulle ha problemer, men At Gruwell sannsynligvis overvurderte sine problemer. Polacheck var mer forståelse for det faktum at Noen Av Gruwells studenter hadde blitt utsatt for gjenger, og at filmen ikke var avhengig av det.de to hovedskurkene i filmen, en æreslærer og den engelske avdelingslederen, som kom med negative bemerkninger om Gruwells studenter og kom med rasistiske bemerkninger om de dårlige effektene av integrering på skolen, er symbolske for opposisjonen Gruwell møtte i sin egen avdeling. Men Gruwell hevder at disse to tegnene er fiktive representasjoner av folk som var mot henne på skolen.Dramalærer Ved Wilson, Randy Bowden, sa at historien feilaktig antydet at «ingen brydde seg om barn før hun kom» og at han ikke hadde hørt en rasistisk uttalelse i 35 år siden hun kom til skolen.

Gruwells svar var at hun møtte mye motstand.

Gruwell hevdet at en lærer fortalte henne at hun fikk alle lærerne til å se dårlig ut ved å ta dem på ekskursjoner. Hun mener At Denne motstanden ble møtt Av Gruwells peppy oppførsel og forretningsklær og perler, og hun anerkjente selv at det var fenomenale lærere i skolen.avbildningen av avdelingslederen i filmen var motvillig til å gi Gruwells studenter fullversjoner av bøker som Anne Franks Dagbok og Romeo og Juliet fordi hun trodde at barna kunne miste og skade bøkene.Den virkelige avdelingsleder, Westphal, sa At Gruwell fikk lov til å bruke hele bokrommet, og At Da Gruwell ba om kopier Av Night av Elie Wiesel, bestilte Westphal Det året etter. Hun avviste Også Gruwells påstand om at hennes profesjonelle kjole som business suits førte til motstand, og sa:

«Alle hadde på seg drakter og kjoler da.»

David Beard, som var rådgiver På Wilson i løpet Av tiden, sa at karakteren av avdelingslederen i filmen var En » Hollywood overdrivelse.»Tegnet, i hans ord, «synes å være en sammensetning av hver eneste negativ ting som ble sagt om Erin.»Cohn sa At Gruwell ikke hadde kontroll over Hva Hollywood ville gjøre, og at disse bare var formler for dem å bruke.

Gruwells forespørsel om å beholde barna sine alle fire årene var svært uvanlig

Som et siste notat i Butlers artikkel var Gruwells forespørsel om å beholde barna sine alle fire år på skolen ikke konvensjonell og var vanligvis ikke tillatt. Som lærer selv vet jeg hvordan det er: du lærer klassetrinnet ditt og holder fast ved det fordi andre barn trenger hjelp utover de du lærer i et gitt år. Alle har en tildelt rolle, klassetrinn, og gjenstand for undervisning.

Beard ville si at forespørselen reiste bekymringer fordi det var respektløst overfor andre lærere. Hvis Gruwell ønsket den samme gruppen av barn alle fire år, men hva var 10. klasse lærer skal gjøre når Gruwell ønsket de 10. klasse barn? Hva med læreren i 11. klasse? Lærer i 12. klasse?avdelingen gjorde arrangementet ved å gjøre sitt seniorårskurs et valgfag siden pensjonering og overføringer fra skolen innkvarterte Gruwells ønskede tidsplan endringer.I filmen har sluttscenene overveielse For Gruwell å holde barna sine i junior og senior år som splittende og omstridte problemer, Men Beard sier at de i virkeligheten ble utarbeidet ganske enkelt, og at et dramatisk møte mellom Cohn, Polacheck og resten av avdelingen faktisk ikke skjedde.

Hva med de utallige frihetsforfatterne der ute?

Fra paul bradbury / koto på adobe stock

freedom writers er trolig en film som har gjort en stor effekt på utdanning og en film som bekrefter nødvendigheten av å prioritere relasjoner med studenter. Cohn håper det blir med i debatten om skolereformen, men jeg kan ikke hjelpe, men føler At Gruwell var minst litt selvfremmende og respektløs for andre lærere.

Hun hadde et godt forhold til skolens superintendent, som er posisjonsmessig, minst tre steder over avdelingsstolen og godt over rektor. Å ha superintendent i hjørnet hennes er en luksus som få lærere i et distrikt har, men Gruwell sier at hun hadde en veldig tøff tid fordi andre lærere ville anklage henne for å ha ligget Med Cohn for å få den innflytelsen.

Polacheck sier at hun forstår hvorfor lærere og ansatte på skolen kan være opprørt. Gruwell klasser hadde barn som ønsket å overføre i, Og Beard sa at når elevene ønsket å overføre klasser, «det var egentlig ikke en stor avtale.»Mange lærere i skolen trodde faktisk at hun gjorde en fantastisk jobb ifølge Beard.Beard mener at grunnen til at noen lærere ble sjalu, er At Gruwell og elevene hennes fikk stor medieoppmerksomhet og hadde flaks.

«Noen hadde ideen om At» Hei, en av våre egne får alle disse overskriftene og alle disse anerkjennelsene, » Sa Beard. «Og vi jobber så hardt som hun gjør, og hvem kommer og snakker til oss? Og det var en normal menneskelig reaksjon på den slags ting.»

og den tankegangen er naturlig for enhver lærer. Alle lærere prøver veldig hardt og bryr seg mye for sine studenter. Helt ærlig, i min erfaring som lærer, har ingen tid eller energi til å undergrave en medlærer hvis de er opptatt med å planlegge og undervise sine egne studenter.Gruwell kan ha slått gull med medieoppmerksomhet så mye At Hollywood ønsket å lage en film av klasserommet, men hva med de millioner av andre klasserom der ute hvis historier går uhørt?