Inne: Definisjon av 16 leketyper Fra Bob Hughes og ideer til lekemateriell for å oppmuntre til variasjon i måten barn leker på.

dette innlegget inneholder tilknyttede lenker, lær mer her

» Engasjere seg i aktivitet for nytelse og rekreasjon i stedet for et seriøst eller praktisk formål.»

Spill betyr å gjøre noe for moro skyld, snarere enn av praktiske årsaker. Det fine med denne definisjonen er at det er ingen måte å spille. Spill betyr ikke bare å bygge med blokker eller leke med biler. Spill er allsidig og kan være forskjellige ting for forskjellige mennesker. For noen mennesker er det klatring bergarter. For andre fortsatt, det er å skrive. For noen er det å lese en god bok.

for eksempel elsker jeg å spille brettspill, lage håndverk og fullføre puslespill. Min datter elsker å lage kunst. Min sønn elsker grov og tumble lek.

i min forskning For Oppmuntre Spill, kom jeg over En stor ressurs Fra Bob Hughes som forklarer ulike typer spill. Her er en oversikt over de 16 spilletypene:

Symbolsk Spill

bruke objekter, handlinger eller ideer til å representere andre objekter, handlinger eller ideer, for eksempel ved å bruke et papprør som teleskop.

Grov Og Tumble Play

Nærkontakt spill som er mindre å gjøre med kampene og mer å gjøre med å måle relativ styrke. Oppdage fysisk fleksibilitet og exhilaration av skjermen, og det er vennlig og positivt. Denne typen spill kan brenne opp mye energi.

Sosio-Dramatisk Spill

når barn opptrer opplevelser, for eksempel å leke hus, gå til butikkene eller gå til en restaurant.

Sosialt Spill

enhver sosial eller interaktiv situasjon der forventningen er at alle vil følge de fastsatte reglene – som under et spill eller mens du lager noe sammen.

Creative Play

lar barn utforske, prøve ut nye ideer og bruke fantasien. De kan bruke mange forskjellige elementer, endre noe og gjøre noe nytt.

Kommunikasjonsspill

Spill med ord, bevegelser, f. eks. charades, fortelle vitser, spille skuespill, etc.

Dramatisk Spill

Spill der barn finne ut roller å spille, tildele dem og deretter handle dem ut.

Locomotor Play

Bevegelse for bevegelsens skyld, bare fordi det er gøy. Ting som jage, tag, gjemsel og treklatring faller inn i denne kategorien.

Dypt Spill

Spill som gjør at barnet kan møte risikable opplevelser og erobre frykt, som høyder, slanger og skumle crawlies. Noen finner styrke de aldri visste at de måtte klatre hindringer, løfte store gjenstander, etc.

Utforskende Spill

Ved hjelp av luktesanser, berøring og til og med smak for å utforske og oppdage tekstur og funksjon av ting rundt dem. Et eksempel på dette ville være en baby mouthing et objekt.

Fantasy Spill

dette er den make-tro verden av barn. Denne typen lek er hvor barnets fantasi kommer til å løpe vilt, og de kommer til å spille ut ting som ikke er sannsynlig å skje, som å være pilot eller kjøre bil.

Fantasifull Lek

Spill der de konvensjonelle reglene, som styrer den fysiske verden, ikke gjelder, som å forestille seg at du er en bie eller late som du har vinger.

Mastery Play

Kontroll av de fysiske og affektive ingrediensene i omgivelsene, som å grave hull eller bygge hus.

Objektspill

Spill som bruker sekvenser av hånd-øye manipulasjoner og bevegelser, som å bruke en pensel.

Rollespill

Spill utforske måter å være, men ikke normalt av en intenst personlig, sosial, innenlands eller mellommenneskelig natur. For eksempel børsting med en kost, ringe med en telefon.

Rekapitulativt Spill

Spill som lar barnet utforske forfedre, historie, ritualer, historier, rim, brann og mørke.