今まであなたが今日の人になってきたのだろうか？ 真実は精神力学理論の概念にある。 あなたの過去の経験、関係、および影響はすべて何らかの形であなたの人格に貢献してきました。 この記事では、心理学的観点からの人格発達のより良い理解を深めるのに役立ついくつかの心理力学理論の例について説明します。

精神力学的理論は、精神力学的視点に一緒に貢献するさまざまな心理学的理論のコレクションです。 これらの理論は、個人の人格が幼児期の経験と無意識の欲望と衝動の合併であることを主に強調しています。 Erik Erikson、Sigmund Freud、Alfred Alderなどの有名な理論家は、精神力学理論に貢献しています。

ジークムント-フロイトの精神力学理論

ジークムント-フロイトは心理学の中で最も影響力のある名前の一つです。 オーストリアの神経科医は、彼の広範な研究のために精神力学の分野の先駆者と考えられています。

フロイトはまた、彼が長年にわたって生産してきた仕事の富のために広く知られています。 彼の研究では、フロイトは人格を3つの部分、すなわちid、自我、超自我に分類しました。

フロイトによると、人はidを持って生まれています–それは私たちの基本的なニーズを満たすために私たちを駆り立てます。 Idは、それが侵略によって燃料を供給されているので、自分の欲望の後に実行するために一つを強制的に、軽率なことができます。しかし、子供が年を取るにつれて、彼または彼女は自我を発達させます。

しかし、子供は年を取るにつれて自我を発達させます。 Idとは違って、自我は現実の原則で釘付けにされ、idと超自我の間で仲介します。 超自我は、私たちが善悪を区別するのに役立つ道徳的良心として機能します。

アルフレッド・アドラーの劣等感と出生順序

アルフレッド・アドラーの理論によると、私たち一人一人は劣等感を持って生まれています。 これは、生まれたばかりの赤ちゃんがどれほど弱く壊れやすいかによって証明されます。 アドラーは、劣等感は私たちの人格の不可欠な部分であると信じていました。 実際には、劣等感は、優れたになるために私たちをプッシュするものです。

アルダーはまた、出生順序と、彼らは若い兄弟を持っているとどのように年長の子供たちが劣等感の複合体を開発することができる説明しました。 このシナリオでは、中間の子供は彼らのより古い兄弟より優秀に感じ、健康な競争として彼ら自身を考慮するかもしれません。一方、最年少の兄弟は、多くの中で最も無力感を感じる可能性があります。

一方、最年少の兄弟は、多くの中で最も無力感を感じる可能性があります。

このため、若い子供は新生児の感情に非常に似ている劣等感を発症する可能性があります。

Erik Eriksonの心理社会的発達理論

Erik Eriksonは心理社会的発達の彼の理論で広く知られています。 その中で、Eriksonは幼児フードから成人期までの人格発達の8つの段階について議論しました。

各段階で、人は彼/彼女がなるべき人に彼を成形するのに役立つ特定の挑戦を経験し、したがって人格開発に貢献します。

あなたがより良いアイデアを得るのを助けるために、我々は精神力学的理論の例のリストをまとめました。

精神力学的理論の例

あなたが ここで心に留めておくべき重要な概念は、幼児期の思い出が今日の人に大きく貢献するということです。 いくつかの例は次のとおりです:

1. 幼児期の出来事は、一部の人々が爪を噛む習慣を開発する可能性があります
2. 過去に恐怖を引き起こした子供時代の事件は、成人期に不安を引き起こす可能性があります
3. 強迫的な手洗いなどの行動は、多くの場合、過去に小児期の外傷にリンクされている可能性があります
4. 皮膚の摘み取りや髪の摘み取りは、発達外傷にリンクされている可能性があります強迫です
5. 特定のタスクを完了した後、緊張の痛みを感じることが関連付けられているか、小児期の記憶にリンクされている可能性があります。
6. オープンスペースの恐怖を引き起こした子供の頃の経験は、大人の広場恐怖症の開発につながる可能性があります
7. 数嫌悪は、一般的に小児期の開発に関連付けられている別の強迫行動です

うまくいけば、あなたは精神力学的理論の例について読んで楽しんできました。 より多くの情報のために、私達の心理学セクションから点検しなさい。 幸せな学習！