ノートルダムは、その定期的な入学決定を発表し、それと2023年のクラ

1,825人の学生の増加—約9％—今年のアプリケーションプールに適用され、記録破りの22,200人の応募者で構成され、ドナルド-ビショップ、学部入学のための準

クレアKopischke/オブザーバー

応募者の総数は、入学事務局が指摘した唯一の増加ではありませんでした。 最高の学術資格を持つ学生のためのアプリケーションも22％増加しました。

“これははるかに私たちの最も競争力のある選択的な年でした”とビショップは言いました。 「ちょうど2、3年前には認める学生がいましたが、今は認めることができませんでした。”

クラスは現在、3,410の異なる高校から2,050の入学学生で構成されています。 ビショップ氏によると、入学者の種類は公立学校からの入学者が47％、カトリック学校からの入学者が34％、私立学校やチャータースクールからの入学者が19％である。

テストの点数と良い成績は、入学決定プロセスに入る唯一の要因から遠い、とBishopは言いました。 このプロセスには、大学の様々なカレッジや運動プログラムのニーズ、申請者プールの多様性、申請者の学術的および個人的な利益、およびその他のより質的な要因など、さまざまな要因が含まれます。

“トップカレッジは、これを人生の最大の成果として扱わない学生を探しています”とBishopは言いました。 “それはちょうど次のステップであり、彼らはよりスマートになり、より創造的になり、より多くの学習を楽しむための手段として大学を使用したいと思”

ビショップは、いくつかの応募者は、紙の上に素晴らしい成績証明書を持っているが、本当により良い学生や人々になりたくないと述べました。

“だから、例外的な資格情報を持っているが、実際にはより良くなるための動機を持っていない応募者のグループがあります、彼らはちょうど皆を上回ろうとしている、”ビショップは言いました。 “新しいエリート学生は、自分の質問を考え出している、彼らはあまり夢中になっていると、彼らが尋ねられると思うどのような質問への答えを考え出す”

入学事務局は、最終的な承認の決定を行うことにのみ関心を持っていませんが、より良い申請者のプールを育成するためにどのように、どこで努力

“ノートルダムのように有名なので、何らかの形でノートルダムについて聞いたことのある応募者を描くだけではありません”とBishopは言いました。 「私たちは通常、大学についてあまり知らないグループではあまり代表されていません。 私たちは、これらすべての異なる社会経済的グループからの指導者を望んでいるので、彼らは彼らの故郷の環境に戻った場合、ノートルダムは、すべてのコ”

この問題に対処するために、大学はAmerican Talent Initiative、Cristo Rey、QuestBridgeのようなグループと協力し始めました。

“QuestBridgeはおそらく私たちの最大の関係です—私たちはおそらくQuestBridgeプロセスを通って来た秋に百人以上の学生を持っているでしょう”とBishopは言いました。

大学はまた、学生や応募者の表現を増やすことに興味があります。 全体的に多様な表現が増加していますが、まだ過小評価されているように見えるグループがあります。

“あなたは色の非白の米国の学生を見れば、我々は約26 27パーセントにいる、”ビショップは言いました。 “十年前、私たちは約16パーセント17パーセントだったので、私たちはそこに成長し、私たちはまた、国際的に成長してきたし、我々はより多くの成長をしたいです。 私たちはまた、第一世代と低所得で成長したいと考えています。 私たちは、私たちの意見では、私たちの仲間と比較してそこに過小評価されています。”

ビショップはまた、最近の大学入学スキャンダルは、ノートルダム寺院を含まなかったが、大学や他のトップの学校が入学プロセスを見てみました。

“私はトップの学校のすべてが本当に人々が多分自分のプロフィールを歪めるために使用しているメカニズムの種類を評価していると思います,”ビショップ “私たちはプールを非常に迅速に見て、私たちはデューデリジェンスをしたと感じました。 私たちは毎年、何人かの学生が不正に申請していることを発見し、私たちが彼らの申請を却下することをキャッチしました。 そのケースはそれほど多くはありませんが、毎年いくつかあります。”

2023年の入学クラスは、学業資格の記録的な設定だけでなく、以前のクラスと全体的にいくつかの特徴的な違いを示しました。

“私たちはまた、グローバル問題の学校を使用する学生を探している、私はそれが大きな利益となっていると思う、”ビショップは言いました。 “私たちはノートルダム大聖堂の創造性の側面をより促進し、それに反応する学生を探しました。”

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