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Théorie des Systèmes Écologiques

Les Cinq Systèmes environnementaux

La théorie des systèmes écologiques soutient que nous rencontrons différents environnements tout au long de notre vie qui peuvent influencer notre comportement à des degrés divers. Ces systèmes comprennent le micro-système, le mésosystème, l’exosystème, le macro-système et le chronosystème.

Le système Micro

Le réglage du système micro est l’environnement direct que nous avons dans nos vies. Votre famille, vos amis, vos camarades de classe, vos enseignants, vos voisins et d’autres personnes qui ont un contact direct avec vous sont inclus dans votre micro-système. Le micro-système est le cadre dans lequel nous avons des interactions sociales directes avec ces agents sociaux. La théorie affirme que nous ne sommes pas de simples destinataires des expériences que nous avons lors de la socialisation avec ces personnes dans l’environnement du micro-système, mais nous contribuons à la construction d’un tel environnement.

Le Mésosystème

Le mésosystème implique les relations entre les microsystèmes dans sa vie. Cela signifie que votre expérience familiale peut être liée à votre expérience scolaire. Par exemple, si un enfant est négligé par ses parents, il peut avoir peu de chances de développer une attitude positive envers ses enseignants. En outre, cet enfant peut se sentir mal à l’aise en présence de pairs et peut recourir au retrait d’un groupe de camarades de classe.

L’Exosystème

L’exosystème est le paramètre dans lequel il existe un lien entre le contexte dans lequel la personne n’a aucun rôle actif et le contexte dans lequel in participe activement. Supposons qu’un enfant soit plus attaché à son père qu’à sa mère. Si le père part travailler à l’étranger pendant plusieurs mois, il peut y avoir un conflit entre la mère et la relation sociale de l’enfant, ou d’autre part, cet événement peut entraîner un lien plus étroit entre la mère et l’enfant.

Le Macrosystème

Le paramètre du macrosystème est la culture réelle d’un individu. Les contextes culturels impliquent le statut socio-économique de la personne et / ou de sa famille, son origine ethnique ou sa race et la vie dans un pays encore en développement ou du tiers monde. Par exemple, être né dans une famille pauvre oblige une personne à travailler plus dur tous les jours.

Le Chronosystème

Le chronosystème inclut les transitions et les changements dans sa durée de vie. Cela peut également impliquer les contextes socio-historiques qui peuvent influencer une personne. Un exemple classique de ceci est la façon dont le divorce, en tant que transition majeure de la vie, peut affecter non seulement la relation du couple, mais aussi le comportement de leurs enfants. Selon la majorité des recherches, les enfants sont affectés négativement la première année après le divorce. Les années suivantes, cela révélerait que l’interaction au sein de la famille devient plus stable et plus agréable.

Valeur de la Théorie

Cette théorie, publiée en 1979, a influencé de nombreux psychologues en termes de manière d’analyser la personne et les effets des différents systèmes environnementaux qu’elle rencontre. La théorie des systèmes écologiques est depuis devenue une théorie importante qui est devenue une base du travail d’autres théoriciens.