Les éducateurs sont souvent les premiers à remarquer des problèmes de santé mentale. Voici quelques façons d’aider les élèves et leurs familles.

Ce que les éducateurs doivent savoir

Vous devez savoir:

• Les signes avant-coureurs des problèmes de santé mentale.
• À qui s’adresser, comme le directeur, l’infirmière scolaire, le psychiatre ou le psychologue scolaire, ou le travailleur social de l’école, si vous avez des questions ou des préoccupations concernant le comportement d’un élève.
• Comment accéder au soutien en cas de crise et à d’autres services de santé mentale.

Ce que les éducateurs devraient rechercher dans le comportement des élèves

Consultez un conseiller scolaire, une infirmière ou un administrateur et les parents de l’élève si vous observez un ou plusieurs des comportements suivants:

• Se sentir très triste ou retiré pendant plus de deux semaines
• Essayer sérieusement de se faire du mal, ou faire des plans pour le faire
• Peur écrasante soudaine sans raison, parfois avec un cœur qui bat ou une respiration rapide
• Implication dans de nombreux combats ou désir de blesser gravement les autres
• Comportement incontrôlable grave qui peut blesser soi-même ou les autres
• Ne pas manger, vomir ou utiliser des laxatifs pour se faire perdre du poids
• > Des soucis ou des peurs intenses qui gênent les activités quotidiennes
• Une extrême difficulté à se concentrer ou à rester immobile qui met le élève en danger physique ou cause des problèmes en classe
• Consommation répétée de drogues ou d’alcool
• Sautes d’humeur sévères qui causent des problèmes dans les relations
• Changements drastiques dans le comportement ou la personnalité de l’élève

Ce que les éducateurs peuvent faire dans les salles de classe et les écoles

Vous pouvez soutenir la santé mentale de tous les élèves de votre classe et de votre école, pas seulement des élèves individuels qui peuvent présenter des problèmes de comportement. Considérez les actions suivantes:

• Éduquer le personnel, les parents et les élèves sur les symptômes et l’aide pour les problèmes de santé mentale
• Promouvoir les compétences sociales et émotionnelles et renforcer la résilience
• Aider à assurer un environnement scolaire positif et sûr
• Enseigner et renforcer les comportements positifs et la prise de décision
• Encourager à aider les autres
• Encourager une bonne santé physique
• Aider à assurer l’accès aux soutiens en santé mentale en milieu scolaire

Développer une école efficace Programmes de santé mentale

Les efforts visant à prendre soin du bien-être émotionnel des enfants et des jeunes peuvent aller au-delà des classe et dans toute l’école. Les programmes de santé mentale en milieu scolaire peuvent se concentrer sur la promotion du bien-être mental, la prévention des problèmes de santé mentale et la fourniture de traitements.

Programmes efficaces:

• Promouvoir le développement social et affectif sain de tous les enfants et de tous les jeunes
• Reconnaître lorsque les jeunes sont à risque ou éprouvent des problèmes de santé mentale
• Identifier comment intervenir tôt et de manière appropriée en cas de problèmes

En savoir plus sur les moyens de soutenir vos élèves et leurs familles

• Trouver comment évaluer les besoins en santé mentale dans votre école et élaborer et mettre en œuvre un programme de santé mentale en milieu scolaire.
• Trouvez des conseils pour parler aux enfants et aux jeunes après une catastrophe ou un événement traumatisant.