LECTURE RAPPROCHÉE
Le but de la lecture rapprochée est de suspendre son jugement personnel et d’examiner un texte afin de découvrir et d’en découvrir autant d’informations que possible.
En lisant attentivement, nous demandons non seulement « que dit ce passage? » mais aussi « comment le dit-il? » et même  » que ne dit-il pas? »Une lecture attentive nous emmène plus profondément dans le passage, sous sa surface vers les structures plus profondes de son langage, de sa syntaxe et de son imagerie, puis à nouveau vers ses connexions avec l’ensemble du texte ainsi que d’autres textes, événements et idées.
Résultats souhaités:
• Identifier et réfléchir sur les principaux thèmes du livre.
• Analysez des détails spécifiques, des scènes, des actions et des citations dans le texte et discutez de la manière dont ils contribuent à votre interprétation de la signification du texte plus grand.
• Extrayez autant d’informations que possible d’un passage d’écriture choisi.
• Écoutez et comprenez les interprétations différentes (peut-être) des autres d’un même texte.
• Générer des questions et des sujets pour une enquête plus approfondie.

Assignment One:A Close Reading
Instructions
Maintenant que vous avez terminé le livre, choisissez un passage parmi Extrêmement fort et Incroyablement proche et composez votre propre lecture rapprochée de celui-ci. Appliquez les mêmes techniques à cet article qui ont été appliquées lors de lectures et de discussions rapprochées en classe, en tenant désormais compte du contexte du passage choisi, des sélections supplémentaires du texte, ainsi que du livre dans son ensemble. En suivant le style de documentation MLA, citez correctement le passage que vous avez choisi et toute autre citation du texte qui étaye vos interprétations et revendications. Pour obtenir de l’aide avec le style de député, allez sur le site Web du Commonwealth College (www.comcol.umass.edu ) et recherchez « Format MLA. »
Organiser votre essai de lecture rapprochée En rédigeant votre essai de lecture rapprochée, vous voudrez peut-être commencer par présenter le livre et décrire l’importance du passage que vous avez choisi en son sein. Vous pouvez ensuite fournir des détails pertinents pour soutenir votre thèse. Les questions que vous soulevez peuvent apparaître dans le cadre de votre conclusion, suggérant des pistes de réflexion et d’étude.
Longueur du papier Votre papier doit avoir une longueur maximale de 650 à 750 mots. Soyez détaillé mais concis. Modifiez les mots inutiles et les redondances. (Incluez le passage sélectionné dans votre article, mais ne le comptez pas comme faisant partie de la longueur totale.) Un exemple d’essai de lecture rapprochée est disponible en ligne. Rechercher sur le site du Commonwealth College (www.comcol.umass.edu ) pour « fermer l’essai de lecture. »
Questions à considérer alors que vous vous préparez à composer votre lecture rapprochée
Examinez le passage par lui-même
•Que dit explicitement ce passage?r•* Y a-t-il une signification au-dessous ou au-delà du message explicite? Qu’est-ce que c’est? Comment est-il communiqué ?r•* Que pourrait suggérer le passage sur les motivations de l’écrivain ?
• Comment le style, l’imagerie et le choix de la langue de l’écrivain créent-ils un ton ou intensifient-ils un sens ?
• Quels exemples spécifiques du passage (et des passages supplémentaires) soutiennent ces observations ?
Examinez le passage à la lumière des passages environnants et du reste du livre
• Quels thèmes parcourant le livre sont évoqués explicitement et implicitement dans ce passage ?
• En quoi ce passage s’inscrit – ou non – dans son contexte immédiat ainsi que dans l’ensemble du livre ? Quelles perspectives dans le livre révèle-t-il?
• Quelles questions le passage soulève-t-il sur l’histoire racontée ?r•* Quelles conclusions peut-on tirer de ce passage sur l’auteur et le texte ?
Une note sur l’écriture Vous devriez considérer cet article comme une version finale: faites attention à la qualité de votre rédaction et relisez votre travail. Efforcez-vous d’être concis et clair ainsi que correct. Cela signifie écrire dans un style à la fois académique et accessible. Gardez toujours votre public à l’esprit. Vous écrivez pour vos pairs intéressés.
La notation de Cet essai vaudra 15% de votre note finale.
Remarque: Vous soumettrez votre article au cours de la semaine prochaine. Il vous sera également demandé de résumer votre article et d’en présenter les principaux points oralement lors de la discussion en classe. Par conséquent, vous voudrez peut-être noter quelques « points de discussion” en préparation.