en anglais, do et does sont des flexions du verbe faire et peuvent avoir deux fonctions:

• verbe principal à faire.
• verbe auxiliaire.

la différence entre l’utilisation de do et l’utilisation de do est que:

• does: est utilisé avec la troisième personne du singulier (il, elle et elle);
• do: est utilisé avec les autres personnes (Moi, vous, nous ethey).

en tant que verbe principal, do et do sont des flexions du verbe faire et peuvent signifier faire, faire, faire, faire, faire ou faire.

exemples:

• Je fais mes exercices le matin. (Je fais mes exercices le matin.)
• Vous faites vos exercices le matin. (Vous faites vos exercices le matin / vous faites vos exercices le matin.)
• Il fait ses exercices le matin. (Il fait ses exercices le matin.)
• Elle fait ses exercices le matin. (Elle fait ses exercices le matin.)
• Nous faisons nos exercices le matin. (Nous faisons nos exercices le matin.)
• Vous faites vos exercices le matin. (Vous faites vos exercices le matin / vous faites vos exercices le matin.)
• Ils font leurs exercices le matin. (Ils font leurs exercices le matin.)

regardons ci-dessous les règles d’utilisation des deux fonctions.

Faire et faire comme verbe principal

en tant que verbe principal, faire et faire sont des flexions du verbe faire.

lorsqu’il est utilisé après un verbe modal, faire n’est utilisé que comme faire, quel que soit le sujet de la phrase.

exemples:

• Je ferai mes devoirs avec l’aide de mon frère. (Je ferai mes devoirs avec l’aide de mon frère.)
• Elle devrait faire les tâches avant l’arrivée de son patron. (Elle était censée faire les tâches avant l’arrivée de son patron.)

notez que dans les exemples ci-dessus, le verbe faire a été utilisé après les verbes modaux will et should.

Voir aussi:

• Devrait
• et Aller à
• Avenir simple
• Verbes modaux

dans ce cas, même la phrase dont elle utilise le sujet le fait et ne le fait pas.

tandis que les pompes de to do, do et do peuvent être utilisées dans des phrases affirmatives, négatives et interrogatives.

Faire et faire dans des phrases affirmatives – verbe principal

découvrez des exemples de phrases affirmatives où faire et faire sont des flexions du verbe principal à faire.

exemples :

• Elle fait ses exercices le matin. (Elle fait ses exercices le matin.)
• je fais mes devoirs avec l’aide de mon frère. (Je fais mes devoirs avec l’aide de mon frère.)

Faire et faire dans les phrases interrogatives – verbe principal

découvrez des exemples de phrases sous forme interrogative où faire et faire sont des flexions du verbe principal à faire.

exemples:

• Fait-elle ses exercices le matin ? (Fait-elle ses exercices le matin?)
• Faites-vous vos devoirs avec l’aide de votre frère? (Faites-vous vos devoirs avec l’aide de votre frère?)

faire et faire en phrases négatives – verbe principal

découvrez des exemples de phrases sous forme négative où faire et faire sont des flexions du verbe principal à faire.

exemples :

• Elle ne fait pas ses exercices le matin. (Elle ne fait pas ses exercices le matin.)
• Je ne fais pas mes devoirs avec l’aide de mon frère. (Je ne fais pas mes devoirs avec l’aide de mon frère.)

dans les exemples de phrases négatives et interrogatives, notez que seules les formes en gras sont des verbes principaux.

les autres occurrences de do et do sont des verbes auxiliaires.

important

dans les phrases interrogatives et dans les phrases négatives, seul do (et non do) peut être utilisé comme verbe principal.

la construction de la phrase se fait avec le verbe principal à l’infinitif (faire) sans le to. Bientôt, do est utilisé.

Do et do comme verbe auxiliaire

en tant que verbe auxiliaire, do et do sont utilisés lorsque nous voulons poser une question ou lorsque nous voulons construire une phrase sous la forme négative d’un Simple Présent.

lorsqu’ils remplissent la fonction d’auxiliaire, fait et fait n’ont pas de signification spécifique.

la signification de chacun d’eux sera déterminée par le verbe principal qui les accompagne.

Comme pour to do comme verbe principal, les auxiliaires do et do peuvent également être utilisés dans des phrases affirmatives, négatives et interrogatives.

Faire et faire dans des phrases affirmatives – verbe auxiliaire

les auxiliaires faire et faire ne sont utilisés que dans des phrases affirmatives pour former des réponses courtes.

exemples:

• « Aimez-vous la musique rock? » » Oui, je le sais. » (« Aimez-vous le rock? » » Oui, j’aime ça. »)
• « A-t-elle une sœur ? » » Oui, elle le fait. » (« A-t-elle une sœur? »  » Oui, c’est le cas.”)

faire et faire en phrases négatives – verbe auxiliaire

découvrez des exemples de phrases sous forme négative où faire et faire sont des verbes auxiliaires.

exemples:

• Il n’aime pas le chocolat. (Il n’aime pas le chocolat.)
• Je ne comprends pas le chinois. (Je ne comprends pas le chinois.)

important

lorsque do et do sont utilisés comme verbe auxiliaire, le verbe principal est utilisé à l’infinitif sans le to.

notez que l’infinitif des verbes principaux des exemples ci-dessus est d’aimer et de comprendre, respectivement.

dans les deux phrases, le to n’était pas utilisé, c’est-à-dire que l’infinitif était utilisé sans le to.

les formes ne pas et ne pas utilisées dans les phrases négatives peuvent également être écrites sous la forme contractée:

• Ne pas = ne pas
• Ne pas = ne pas

exemples:

• Il n’aime pas le chocolat. (Il n’aime pas le chocolat.)
• Je ne comprends pas le chinois. (Je ne comprends pas le chinois.)

Nous utilisons également do et fait en bref des réponses négatives:

exemples:

• « Aimez-vous la musique rock? » »Non, je ne le fais pas. » (« Aimez-vous le rock? » » Non, je n’aime pas ça. »)
• « A-t-elle une sœur ? » » Non, elle ne le fait pas. » (« A-t-elle une sœur? » » Non, ce n’est pas le cas.”)

Do et do en phrases interrogatives – verbe auxiliaire

découvrez des exemples de phrases sous forme interrogative où do et do sont des verbes auxiliaires.

• Étudie-t-elle l’anglais le samedi ? (Étudie-t-elle l’anglais le samedi?)
• Voyagent-ils chaque année ? (Voyagent-ils chaque année?)

important

sous forme interrogative, do et do sont utilisés comme verbe auxiliaire et le verbe principal est utilisé à l’infinitif sans le to.

voyez que l’infinitif des verbes principaux des exemples ci-dessus est d’étudier et de voyager, respectivement.

dans les deux phrases, le to n’était pas utilisé, c’est-à-dire que l’infinitif était utilisé sans le to.

vidéo

regardez la vidéo ci-dessous pour en savoir plus sur l’utilisation de do et does.

Exercícios

Faça os exercícios abaixo e teste seus conhecimentos sobre o uso de do e does:

I.(UFPB) ____________ Beatty habituellement ____________ ce qu’elle veut ?

a)Do/get
b) Does/gets
c) Does/get
d)was/got
e)is/got

II.We _____________ allez à l’église le mercredi.

a) ne sont pas
b) n’étaient pas
c) n’étaient pas
d) ne
e) ne

III. »_______ils _____ les plats pour aider leurs parents? »

« Oui, ils _______.”

a) Fait-laver-faire
b) Fait-laver-faire
c) Fait-laver-faire
d) Fait-laver-faire
e) Fait-laver-faire

IV. Il pense qu’il fera _______ ce qu’il veut.

a)faire
b) faire
c) ne pas
d) ne pas
e) ne pas

V. Les enfants _________ leurs devoirs dès qu’ils rentrent à la maison.

a) ne
b) ne
c) ne
d) ne
e) ne

mis à jour le 11 septembre 2019