Écrivez-vous des plans de cours d’art pour vos enfants d’âge préscolaire? Chaque année, je tente le même défi que pour ma nouvelle classe préscolaire. Bien qu’il puisse sembler qu’il y ait peu de plans de cours d’art, je vous assure que, comme pour toute autre partie de l’enseignement préscolaire, avoir un plan en place pour aborder les cours d’art est tout aussi important que toute autre chose.

J’ai récemment envoyé une newsletter à tous mes abonnés sur l’importance du process art au préscolaire, ainsi que quelques activités à essayer.

Je veux que vous imaginiez le scénario suivant:

Un enfant d’âge préscolaire est confronté à plusieurs choix à la table d’art. Il a de la peinture en trois couleurs, rouge, noir et blanc. Il a le choix entre plusieurs pinceaux de taille, ainsi que des tampons et des éponges. Il a également accès à une bouteille de colle liquide et du papier de soie dans les mêmes couleurs de peinture. Mais le premier choix qu’il doit faire est le suivant: quel papier de taille utiliser, du papier de construction de taille normale ou le plus grand format 12 x 18?

Juste en présentation, cet enfant d’âge préscolaire a plusieurs choix à faire, tous les siens, et pour une fois il n’y a pas de mauvaise décision. Il a le choix d’utiliser tout ou rien du matériel. Il peut choisir s’il veut mélanger les matériaux et comment il veut les appliquer.

Ce sont des choix puissants.

Ces choix permettent à l’enfant d’âge préscolaire de développer sa confiance en soi et son indépendance. Ces choix permettent à l’enfant d’âge préscolaire un endroit sûr pour explorer et prendre des risques, sans parler des concepts scientifiques auxquels l’enfant d’âge préscolaire est également exposé.

L’art process est important.

Et c’est bon pour les enfants d’âge préscolaire aussi.

Donc, comme c’est clairement si important, il est également important d’avoir un plan (d’un peu de détail ou beaucoup) sur la façon d’inclure l’art dans la journée préscolaire.

Comment rédiger des plans de cours d’art

Il existe trois façons principales de concevoir un programme d’art pour les enfants d’âge préscolaire. Chacun d’eux a ses propres mérites et au niveau préscolaire, il n’y a pas de mauvaise approche. Choisissez celui qui convient le mieux à votre style d’enseignement.

Plans de cours d’art à thème pour les enfants d’âge préscolaire

La façon la plus évidente de planifier des cours d’art au niveau préscolaire est de les intégrer aux thèmes que vous enseignez. Disons que vous enseignez une unité d’un mois sur l’océan. À combien d’activités artistiques différentes pouvez-vous penser sur le thème de l’océan? J’adore parcourir les images Pinterest ou Google pour trouver des idées en recherchant quelque chose comme « ocean process art »”

La meilleure façon de trouver vos propres idées pour l’art de processus basé sur un thème est de penser aux éléments de votre thème et à la façon dont vous pouvez les mettre dans une œuvre d’art. L’océan a des couches d’eau bleue, alors peut-être que les enfants peuvent explorer différentes teintes de bleu en mélangeant différentes couleurs de peinture. L’océan a également tendance à briller au soleil, alors ajoutez peut-être des paillettes. L’océan a aussi du sable et des animaux marins, alors comment ces éléments peuvent-ils être incorporés?

Mais la chose à propos du process art est la suivante: vous, en tant qu’enseignant, n’avez pas à prendre ces décisions. Vous pouvez simplement présenter à vos enfants d’âge préscolaire les matériaux nécessaires pour créer leurs propres œuvres d’art rappelant l’océan.

Plans de cours d’art basés sur des matériaux pour les enfants d’âge préscolaire

La deuxième façon d’aborder l’écriture de plans de cours d’art pour les enfants d’âge préscolaire consiste à sélectionner un matériau spécifique ou un petit ensemble de matériaux et à se concentrer sur la façon d’utiliser et de manipuler ces matériaux pour créer différentes pièces. De combien de façons différentes un morceau de papier peut-il être utilisé? Il peut être découpé, froissé, déchiré, peint ou dessiné, enroulé, plié, écrasé avec de l’eau dans une suspension. Ajoutez un peu de colle et les possibilités sont infinies. Étant donné un peu de direction, imaginez ce que vos enfants d’âge préscolaire peuvent faire avec juste du papier.

Étant donné un peu de direction, imaginez ce que vos enfants d’âge préscolaire peuvent faire avec juste du papier. Maintenant, imaginez ce qui pourrait arriver avec des fournitures d’art plus uniques, comme de l’aquarelle liquide ou de la peinture à la détrempe en poudre. Vous avez la possibilité de choisir un seul matériel à explorer avec vos enfants d’âge préscolaire.

Certains matériaux d’art de base pour vous aider à démarrer peuvent inclure:

• • • • marqueurs, stylos et crayons
      • peintures diverses
      • papier
      • colle et accessoires (paillettes, sel (tubes en carton, argile, éponges, etc.)

Plans de cours d’art basés sur la technique pour les enfants d’âge préscolaire

La troisième et dernière façon d’écrire des plans de cours d’art pour les enfants d’âge préscolaire est de les baser sur la technique. Il existe plusieurs techniques appropriées pour l’âge préscolaire. Par exemple, la gravure. Les enfants peuvent utiliser des emporte-pièces pour faire des impressions avec de la peinture, fabriquer leurs propres timbres ou utiliser des boules sensorielles pour explorer les textures et la gravure. Ils peuvent utiliser divers ustensiles de cuisine pour faire des impressions ou les graver dans une assiette en polystyrène propre. Encore une fois, si vous recherchez dans Pinterest ou Google Images quelque chose comme « la gravure pour les enfants d’âge préscolaire”, vous trouverez des centaines d’idées pour vous aider à démarrer.

D’autres idées basées sur la technique incluent:

• • • • • • • • faire des motifs
              • résister à la peinture
              • sculptures
              • découpe et collage
              • utilisation de formes pour créer
              • théorie des couleurs p>
                

                les plus importantes Chose à savoir

                L’une des approches ci-dessus convient aux enfants d’âge préscolaire. Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise approche pour rédiger des plans de cours d’art tant que vous avez quelque chose en place pour vous assurer d’offrir de l’art à vos enfants d’âge préscolaire quotidiennement et de leur donner de multiples occasions d’explorer divers matériaux et méthodes artistiques.

                Mes suggestions pour ceux d’entre vous qui ont du mal à inclure le process art dans vos plans de cours préscolaires sont d’essayer quelques choses différentes. Trouvez ce qui vous inspire et vous excite à enseigner. Asseyez-vous avec vos enfants d’âge préscolaire et créez avec le temps! Les enfants répondront à votre enthousiasme. Il n’est pas nécessaire de planifier quelque chose de trop sérieux jusqu’à ce que vous trouviez quel est votre style. Il suffit de jouer et d’expérimenter… et de créer de l’art!

                

                Je suis Sarah, une éducatrice devenue maman au foyer de cinq enfants! Je suis le propriétaire et créateur de Stay At Home Educator, un site Web sur l’enseignement intentionnel et l’apprentissage ciblé dans la petite enfance. J’ai enseigné une gamme de niveaux, y compris le préscolaire et le collège, et un peu de tout le reste. En ce moment, mon objectif est d’enseigner à mes enfants et de gérer une école maternelle de chez moi. Les diplômes comprennent: Bachelors en Art, Masters en Curriculum et Enseignement