Los educadores suelen ser los primeros en notar problemas de salud mental. Aquí hay algunas maneras en que puede ayudar a los estudiantes y a sus familias.

Lo que los educadores Deben Saber

Usted debe saber:

• Las señales de advertencia de problemas de salud mental.
• A quién acudir, como el director, la enfermera de la escuela, el psiquiatra o psicólogo de la escuela, o el trabajador social de la escuela, si tiene preguntas o inquietudes sobre el comportamiento de un estudiante.
• Cómo acceder al apoyo para crisis y otros servicios de salud mental.

Lo que los educadores Deben Buscar en el Comportamiento del estudiante

Consulte con un consejero escolar, enfermera o administrador y con los padres del estudiante si observa uno o más de los siguientes comportamientos:

• Sentirse muy triste o retraído durante más de dos semanas
• Tratar seriamente de lastimarse a sí mismo, o hacer planes para hacerlo
• Miedo abrumador repentino sin razón, a veces con un corazón acelerado o respiración rápida
• Involucrarse en muchas peleas o desear lastimar gravemente a otros
• Comportamiento fuera de control severo que puede lastimarse a sí mismo o a otros
• No comer, vomitar o usar laxantes para hacerse perder peso
• Preocupaciones o miedos intensos que se interponen en las actividades diarias
• Dificultad extrema para concentrarse o quedarse quieto que pone la estudiante en peligro físico o que causa problemas en el aula
• Uso repetido de drogas o alcohol
• Cambios de humor severos que causan problemas en las relaciones
• Cambios drásticos en el comportamiento o la personalidad del estudiante

Lo que los educadores pueden Hacer en las Aulas y Escuelas

Usted puede apoyar la salud mental de todos los estudiantes en su aula y escuela, no solo de los estudiantes individuales que pueden exhibir problemas de comportamiento. Considere las siguientes acciones:

• Educar al personal, a los padres y a los estudiantes sobre los síntomas y la ayuda para los problemas de salud mental
• Promover la competencia social y emocional y aumentar la resiliencia
• Ayudar a garantizar un entorno escolar positivo y seguro
• Enseñar y reforzar comportamientos positivos y la toma de decisiones
• Alentar a ayudar a otros
• Fomentar una buena salud física
• Ayudar a garantizar el acceso a apoyos de salud mental basados en la escuela

Los programas de salud

Los esfuerzos para cuidar el bienestar emocional de los niños y jóvenes pueden extenderse más allá de en el aula y en toda la escuela. Los programas de salud mental basados en la escuela pueden enfocarse en promover el bienestar mental, prevenir problemas de salud mental y proporcionar tratamiento.

Programas eficaces:

• Promover el desarrollo social y emocional saludable de todos los niños y jóvenes
• Reconocer cuando los jóvenes están en riesgo o experimentan problemas de salud mental
• Identificar cómo intervenir de manera temprana y adecuada cuando hay problemas

Obtenga más información sobre las Formas de Apoyar a Sus Estudiantes y sus Familias

• Encuentre cómo evaluar las necesidades de salud mental en su escuela y desarrollar e implementar un programa de salud mental basado en la escuela.
• Encuentre consejos para hablar con niños y jóvenes después de un desastre o evento traumático.