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Requerir que los estudiantes permanezcan en la escuela más tiempo tiene sus ventajas y sus inconvenientes.

Los niños en los Estados Unidos pasan, en promedio, 6.64 horas en la escuela al día durante 180 días al año.* Dado que los resultados de los exámenes de los estudiantes estadounidenses están por detrás de los de otras naciones desarrolladas,† se debe hacer la pregunta: ¿Deberíamos dedicar más tiempo a la educación de K–12?

La respuesta no es tan simple como algunos pueden pensar. Hay buenos argumentos a favor y en contra de días escolares más largos.

Los Pros de Días Escolares Más Largos

Más tiempo para la Instrucción

La razón número uno para alargar el día escolar es proporcionar a los maestros más tiempo para la instrucción. Durante el último siglo, los seres humanos han adquirido una cantidad asombrosa de conocimiento y comprensión. Tiene sentido que ahora necesitemos dedicar más tiempo a educar a los niños, especialmente en los campos de STEM, donde el conocimiento avanza rápidamente y donde las oportunidades de trabajo siguen siendo abundantes. Si los estados UNIDOS para seguir siendo competitivos a nivel mundial, debemos producir una población educada. Extender el día escolar podría ser un paso importante para asegurar un futuro sólido.

Más en sintonía con el Mundo Moderno

La jornada escolar de 6,5 horas, y las largas vacaciones de verano que la mayoría de las escuelas toman, se originó en un momento en que los niños tenían que ayudar a trabajar en granjas y ranchos familiares. Pero mantener este calendario agrario tiene poco sentido en la era de la información. Si queremos avanzar como nación, debemos asegurarnos de que nuestros hijos estudien de una manera que complemente los estilos de vida y las necesidades modernas.

Más fácil para los padres

Muchas escuelas despiden a los estudiantes a media tarde, horas antes de que la mayoría de los adultos dejen el trabajo. Para llenar el vacío, los padres que trabajan tienen que organizar el cuidado de los niños, inscribir a sus hijos en un programa extraescolar o simplemente trabajar menos. Esto puede causar muchos dolores de cabeza y estrés financiero. Un día escolar más largo puede ayudar a aliviar algunas de las cargas de cuidado de niños que enfrentan los padres en la actualidad.

Los Contras de Días Escolares Más Largos

No hay Correlación Directa Entre Días Más Largos y un Mayor rendimiento

Aunque los estudios han encontrado que un tiempo de instrucción más largo puede mejorar el rendimiento, la correlación no es exacta y depende de otros factores, como el entorno del aula, la calidad de la instrucción y la capacidad del estudiante.‡ En resumen, es probable que los días escolares más largos no sean una manera efectiva de aumentar el rendimiento sin que ya existan otros factores. Apoya esta noción el hecho de que Estados Unidos los maestros ya pasan más tiempo en el aula que la mayoría de las otras naciones desarrolladas,§ muchas de las cuales tienen un mayor rendimiento estudiantil.

Aumenta los costos

Mantener a los estudiantes en la escuela por más tiempo requiere muchos gastos adicionales, incluidos los salarios de los maestros y el mantenimiento de las instalaciones. Es posible que los cambios en la estrategia de enseñanza y las mejoras en los materiales educativos puedan ofrecer una forma mucho más eficiente de impulsar el rendimiento académico.

Limita el tiempo para Otras Actividades

Desde deportes hasta música y baile, muchos niños participan en actividades extracurriculares diseñadas para enseñarles nuevas habilidades y enriquecer sus vidas. Un día escolar más largo podría dificultar la participación en actividades extracurriculares. También puede reducir el tiempo libre que necesitan los niños.

Cómo una Maestría en Educación Puede Ponerlo en Posición de Mejorar la Educación

Si usted es un maestro que busca formas de aumentar el rendimiento de los estudiantes, debe considerar inscribirse en un programa de posgrado para maestros. En particular, un programa de Doctorado en Educación (EdD, por sus siglas en inglés) puede ayudarlo a adquirir habilidades de pensamiento crítico y análisis que pueden ayudarlo en la evaluación y determinación de problemas, como días escolares más largos. Como parte de un programa de grado EdD, aplicará soluciones a problemas del mundo real, examinará diversas perspectivas y aprenderá a comunicar de manera efectiva sus ideas a diferentes partes interesadas.

La educación en línea ha abierto nuevas oportunidades para adultos que trabajan como usted. Con un programa de Doctorado en Educación basado en el campus, tendría que conducir a clase y asistir a cursos en momentos específicos, a menudo inconvenientes. Pero, cuando elige obtener un título de EdD en línea, puede completar su curso directamente desde casa. Además, los programas de Doctorado en Educación en línea ofrecen una programación flexible que le permite elegir cuándo desea asistir a clase durante el día.

Gracias al aprendizaje en línea, obtener un doctorado en educación nunca ha sido tan conveniente. Lo que significa que nunca ha sido tan posible mejorar su capacidad para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

La Universidad Walden es una institución acreditada que ofrece un programa de título de Doctor en Educación (EdD) en línea. Amplíe sus opciones de carrera y obtenga su título en un formato conveniente y flexible que se adapte a su ajetreada vida.

*El Centro Nacional de Estadísticas de Educación, Encuesta de Escuelas y Personal, Departamento de Educación de los Estados Unidos en Internet en https://nces.ed.gov/surveys/sass/tables/sass0708_035_s1s.asp.

†D. DeSilver, Pew Research Center, El Rendimiento Académico de los Estudiantes Estadounidenses Sigue Siendo Inferior al de Sus Compañeros en Muchos Otros Países, en Internet en www.pewresearch.org / fact-tanque/2017/02/15/u-s-estudiantes-a nivel internacional-matemáticas-ciencias.

‡S. Rivkin, et. al., El Tiempo de instrucción, la Calidad del Aula y el Rendimiento Académico, La Oficina Nacional de Investigación Económica, en Internet en www.nber.org/papers/w19464?utm_campaign=ntw&utm_medium=email& utm_source=ntw.

§T. Walker, Estudio Global: Los educadores estadounidenses Pasan Más Horas Enseñando, pero sigue Habiendo una Gran Brecha Salarial, hoy en día, en Internet en http://neatoday.org/2015/12/04/global-study-u-s-educators-spend-hours-teaching-wide-pay-gap-remains.

La Universidad Walden está acreditada por la Comisión de Educación Superior, www.hlcommission.org.