Por supuesto, el coeficiente intelectual no mide perfectamente la capacidad intelectual.

La cultura, la educación y otras facetas de la historia de una persona pueden alterar la forma en que responde a algunas preguntas en las pruebas de coeficiente intelectual. Esto significa que las personas con la misma capacidad innata o latente pueden tener un coeficiente intelectual diferente y que existe algún sesgo de medición en la prueba. Cuando se identifican las preguntas que causan este diferencial, se eliminan de la prueba, pero si los creadores de la prueba tienen puntos ciegos, inevitablemente surgen en la prueba en sí. Una puntuación alta en una prueba de coeficiente intelectual también depende de la motivación de un individuo; querer hacer bien la prueba y creer que la prueba importa, están correlacionados con puntuaciones más altas.

Nada de esto responde a la pregunta principal: ¿puede la lectura aumentar la inteligencia de una persona?

Lo que la Lectura Le Hace a la Mente

Resulta que la lectura altera la mente de innumerables maneras, no todas las cuales surgen de los puntajes de CI.

Inteligencia cristalizada

En el nivel más básico, la lectura permite a las personas construir su inteligencia cristalizada.

La inteligencia cristalizada es todo el conocimiento fáctico, las cifras y los datos, que una persona conoce. «Inteligencia de libros», para usar el coloquial. La enciclopedia de la mente. A medida que la gente lee más, se suman a su banco de información.

Inteligencia fluida

La inteligencia fluida es más abstracta. Implica la capacidad de resolver problemas, detectar patrones y llegar a una comprensión general independientemente de la inteligencia cristalizada.

La lectura y la inteligencia fluida tienen una relación recíproca; la lectura entrena el cerebro de las personas para detectar mejor patrones más significativos y, a medida que las personas hacen estas conexiones, entienden mejor lo que leen.

Inteligencia emocional

Esta capacidad de hacer asociaciones también está relacionada con la inteligencia emocional.

En 2013, dos psicólogos, David Comer Kidd y Emanuele Castano publicaron un artículo que indica que la lectura de ficción mejora la Teoría de la Mente de un individuo.

La teoría de la mente es esencialmente una medida de la empatía y la capacidad de una persona para comprender cómo piensan y sienten los demás. Según este estudio, las personas que leen ficción son significativamente mejores para identificar las emociones de otras personas porque » se utilizan los mismos procesos psicológicos para navegar por la ficción y las relaciones reales.»

Para citar al autor Derek Beres, » leer es una gran manera de practicar ser humano.»Algunos de nosotros ciertamente podríamos usar esa práctica.

Conectividad cerebral

Pero quizás la faceta más fascinante de cómo la lectura puede hacerte más inteligente es la forma en que aumenta la conectividad cerebral.

La lectura no solo se relaciona con las partes del cerebro que manejan el lenguaje; también crea actividad en porciones que manejan el movimiento y la sensación. Cuando la gente lee, una parte de su mente entra en el cuerpo de los personajes. Esa conexión permanece por un período después de la lectura también.

En un estudio de estudiantes asignados a leer la novela Pompeya de Robert Harris, los investigadores descubrieron que los vínculos entre la corteza temporal izquierda, el centro del lenguaje del cerebro, y el surco central, la parte del cerebro que maneja el movimiento y los sentimientos físicos, seguían mejorando. Cuando lees, tu cuerpo se siente más.

¿Leer te hace más Inteligente?

En última instancia, es útil pensar en la lectura no en términos de si mejora o no la inteligencia, sino en términos de cómo cambia la forma en que funciona el cerebro. La lectura puede no ser capaz de alterar sus habilidades básicas, pero puede aumentar los hechos que conoce, permitirle identificar mejor los patrones, aumentar su empatía y hacer que sus conexiones neurológicas sean más generalizadas.

Toda esta investigación sobre cómo la lectura influye en la mente nos deja con esperanza. Como concluye un artículo de Anne E. Cunningham y Keith E. Stanovich que analiza la lectura y los niños:

«La lectura produce dividendos significativos para todos, no solo para los «niños inteligentes» o los lectores más capaces often A menudo nos desesperamos de cambiar las habilidades de nuestros estudiantes, pero hay al menos un hábito parcialmente maleable que desarrollará habilidades: ¡la lectura!»

La lectura puede no ser una píldora mágica para aumentar la inteligencia, pero puede y hace una diferencia para las personas que toman un libro.

¿Qué opinas? ¿Leer te hace más inteligente?