pero los estudiantes deben esperar tomar cursos de teoría y pensamiento analítico, junto con cursos de posgrado en programación, análisis cuantitativo y matemáticas. También debe esperar refinar sus habilidades de liderazgo, colaboración y comunicación.

Criptografía

En este curso, los estudiantes exploran la relación entre criptografía y criptoanálisis. El curso introductorio dedica una gran cantidad de tiempo a los aspectos básicos, como las firmas digitales, el cifrado y los protocolos estándar de seguridad de la información.

Los temas de aprendizaje automático aplicado en este curso incluyen minería de datos, robots, búsqueda y reconocimiento de patrones. El aprendizaje automático permite un comportamiento adaptativo basado en varios patrones estadísticos. Los estudiantes aprenden los roles de clasificación, puntuación de relevancia y procesamiento de texto y web en máquinas de enseñanza de cómo cambiar dinámicamente. Sistemas avanzados

Los estudiantes examinan el contenido del diseño, la construcción y el mantenimiento de bases de datos. Los temas incluyen clasificación y optimización de consultas, protocolos basados en el conocimiento y confiabilidad de los sistemas. Como curso introductorio, los estudiantes reciben un manual sobre diseño y gestión de sistemas.

Algoritmos

Este curso enseña a los estudiantes sobre las matemáticas detrás de los resultados. Los estudiantes aprenden sobre algoritmos y cómo crear soluciones eficientes. También aprenden a resolver para optimizar el flujo de trabajo, como para la búsqueda. Un ejemplo es cómo los algoritmos afectan la forma en que una búsqueda devuelve datos a través de la recuperación, la relevancia y la clasificación.

Lenguajes de programación

Los estudiantes de maestría en ciencias de la computación ya tienen experiencia en lenguajes de programación, y este curso explora aún más la sintaxis y la estructura de los lenguajes de programación. Al igual que con cualquier idioma, comprender los principios detrás del idioma se traduce en fluidez y claridad conceptual.

¿Cuánto Tiempo Se tarda en obtener un Máster en Informática?

Generalmente, se necesitan dos años para completar un programa de maestría en ciencias de la computación. Algunos programas acelerados permiten a los estudiantes elegibles completar su título en un año de estudio a tiempo completo. Los estudiantes que optan por asistir a la escuela a tiempo parcial pueden tardar más, a menudo de tres a cinco años, en completar sus títulos. Un programa de maestría requiere 60 créditos. Una carga de cursos a tiempo completo comprende entre 12 y 18 créditos, con un promedio de estudiantes a tiempo completo que toman 15 créditos por trimestre. Los estudiantes a tiempo parcial pueden tomar nueve créditos o menos por término.

¿Cuánto cuesta un Máster en Informática?

Los títulos de maestría generalmente conducen a mejores perspectivas de empleo y un mayor potencial de ingresos, pero no sin una inversión financiera significativa. El costo de obtener un título de maestría varía según la escuela y el programa. El Centro Nacional de Estadísticas de Educación informó que en el año académico 2012-13, la matrícula costó average 16,435 en promedio. Los gastos de matrícula varían dependiendo de si asiste a una escuela estatal o no. Otros gastos pueden incluir libros y suministros, alojamiento, comida y transporte. En promedio, los estudiantes graduados tienen entre 32 y 33 años, lo que significa que la mayoría son financieramente independientes. Por esta razón, muchos estudiantes graduados optan por asistir a la escuela a tiempo parcial y continuar trabajando.

La flexibilidad de los programas en línea permite a los estudiantes continuar trabajando y no puede prolongar su tiempo en la escuela.

Certificaciones y licencias una Maestría en Ciencias de la Computación Se Prepara Para

Certificado en Control de Riesgos y Sistemas de Información

El certificado CRISC está diseñado para tecnologías de la información (TI) que trabajan en la gestión de riesgos. Administrado por ISACA, este certificado es válido por tres años.

Administrador de Seguridad de la información certificado

Similar al CRISC, el CISM es para profesionales de seguridad de TI y, en particular, para cualquier persona que supervise la totalidad de la seguridad de los sistemas de una organización. Los candidatos deben tener capacidad técnica y un firme conocimiento de cómo la seguridad afecta la estrategia y los objetivos de negocio.

Profesional Certificado en Seguridad de Sistemas de Información

Este certificado es para aquellos que se especializan en ciberseguridad, que trabajan para mitigar las amenazas internas y externas.

Recursos para Estudiantes Graduados de Ciencias de la Computación

Organizaciones profesionales en Informática

Las organizaciones profesionales proporcionan valor a largo plazo a sus miembros, ayudándoles a dirigir sus carreras en el camino correcto. Los miembros de los estudiantes pueden establecer contactos con veteranos y líderes en el campo para aprender sobre las últimas investigaciones que afectan a la informática, la IA y la tecnología de la información. Mientras tanto, los miembros de organizaciones profesionales se benefician de la creación de redes, talleres de educación continua y conferencias.

• Association for Computing Machinery

  ACM es una comunidad científica global que aloja 170 conferencias cada año. Con miembros de todo el mundo, la membresía en ACM le brinda acceso a investigaciones, ideas y comentarios de colegas de todas las perspectivas.

• IEEE Computer Society

  Fundada en 1946, IEEE cuenta hoy con 19 capítulos y casi 9.000 miembros. Los miembros tienen acceso a investigaciones, revistas y listados de trabajo.

• Computing Research Association

  Fundada en 1972, CRA se centra en la investigación. Hay 200 organizaciones involucradas con CRA, incluidos departamentos académicos de las principales universidades y centros de estudios y centros de avance de la informática.

• Asociación de Profesionales de Tecnología de la Información

  Esta organización de membresía es para profesionales de tecnología que buscan transformar su talento en oportunidades de negocio.

• Asociación de Profesores de Informática

  Fundada en 2005, esta organización es para educadores y estudiantes interesados en promover la informática en aulas de K-12. CSTA es el hogar de más de 25,000 miembros, con representación de más de 145 naciones.

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