Por Gail Small Impreso en Practical Homeschooling #74, 2007. Cómo puede viajar a tierras extranjeras, conocer gente importante y gente común alrededor del mundo, y obtener un artículo fabuloso para su transcripción. Tweet

«Uno», «dos», «tres», «cuatro», «cinco», resonó el sonido de las voces que se alzan en el orgullo y la emoción. Cada número fue contado por uno de los 43 embajadores estudiantiles reunidos para pasar lista en el Aeropuerto Internacional de Los Ángeles, con pasaportes en la mano, con camisetas etiquetadas con la palabra «Embajador».»Fue emocionante ver sus caras cuando llamaron a nuestro vuelo a París. Extraños y personal de seguridad del aeropuerto se detuvieron para mirar. Las lágrimas fluían mientras los padres observaban a sus estudiantes comenzar su aventura de ensueño. Las lágrimas de los estudiantes también fluyeron con aprecio por la oportunidad y la comprensión de que sus embajadas se estaban convirtiendo de repente en realidad.

Sorprendentemente, estos estudiantes ni siquiera se conocen hace nueve meses. Pero todos tenían una cosa en común. Cada uno fue nominado por un maestro, entrenador, líder de la comunidad u otro adulto importante que lo reconoció por su posición académica, habilidades sociales, conciencia y apertura para viajar como embajador estadounidense y conocer a personas de todos los ámbitos de la vida. Los nominadores reconocen a los estudiantes en los grados 5-12.

De mis 43 embajadores estudiantiles, ninguno era educador en casa.

Cada año me pregunto por qué los increíbles educadores en casa que he conocido no han aparecido en mis grupos. Sé que algunos estudiantes en casa en otras partes del país son embajadores estudiantiles, pero ¿por qué no más? He conocido y respeto a muchos jóvenes que enseñan en casa de alto calibre que cosecharían beneficios de tal experiencia. Me gustaría animar a muchos más que aprenden en casa a aprovechar esta enriquecedora experiencia educativa. También me gustaría que sus padres, maestros y asesores estuvieran al tanto de las Personas.

¿Qué es People to People?

Mt. El vesubio es gris y rocoso, al menos en este lugar! Otras partes son bastante verdes.
El Programa de Embajadores Estudiantiles de Personas a Personas (P2P) ofrece oportunidades de aprendizaje únicas que encajan perfectamente en la educación en casa. Los participantes aprenden sin parar en el mundo real. Los lazos familiares también se enriquecen: los estudiantes participantes pre-estudian antes del viaje y siguen después con más aprendizaje. La educación es innovadora y los materiales, que cubren todas las materias, van mucho más allá de cualquier libro, película, curso de Internet o clase que el estudiante haya tomado.

Los estudiantes participantes también tienen la oportunidad de recibir crédito de escuela secundaria y universitaria para sus requisitos de ciencias sociales y educación cívica. Aquellos que solicitan la universidad reciben cartas de recomendación de Personas a Personas que indican que han sido Embajadores de Personas a Personas. ¡Algunos me han dicho que saben que esto ha marcado la diferencia! (Una carta de recomendación de Pueblo a Pueblo tiene nueve presidentes de los Estados Unidos de América en el membrete, lo que demuestra las ventajas y la prominencia de ser un embajador estudiantil.)

Presidente Dwight D. Eisenhower, el presidente número 34 de Estados Unidos y fundador de People to People, declaró: «He creído durante mucho tiempo, como muchos antes que yo, que las relaciones pacíficas entre las naciones requieren respeto mutuo entre los individuos.»Creía que si las personas «ordinarias» de diferentes partes del mundo podían comunicarse entre sí, podríamos resolver algunas de las diferencias del mundo y encontrar el camino para comenzar a vivir en paz. Por lo tanto, mientras los gobiernos luchan por lograr la paz mundial, las personas que llegan a las personas pueden marcar la diferencia.

Autora Gail Small con embajadores estudiantiles, lista para salir de LAX
Los Programas de Embajadores de personas a Personas comenzaron en 1956 cuando el presidente Eisenhower convocó una conferencia especial de líderes estadounidenses en la Casa Blanca. Juntos, crearon la iniciativa People to People. La visión de Personas a Personas ha involucrado experiencias de primera mano con otras culturas y ha llevado a miles de jóvenes estadounidenses a través de las fronteras internacionales.Mary Jean Eisenhower, nieta del Presidente Eisenhower, ahora es la Presidenta y Directora ejecutiva de P2P International. He viajado personalmente con ella y he observado su dedicación de primera mano al mundo y a la paz. Es una «primera dama» con una dedicación genuina a la educación y a los líderes del futuro.

En el verano de 2006, por primera vez en la historia, el prestigioso premio Cavaliere per las Pace (Caballero de la Paz) fue entregado a una organización en lugar de a un individuo. Mary Jean Eisenhower aceptó el estimado premio este verano en Asís, Italia. La Madre Teresa, Mijaíl Gorbachov y el Papa Juan Pablo II han recibido anteriormente el Premio Caballero de la Paz, considerado uno de los títulos más importantes para el curriculum vitae del Premio Nobel.

Escuché que para María sentarse en la silla donde se sentó la Madre Teresa fue una experiencia llena de lágrimas y apreciada. Estaré en Asís con embajadores estudiantiles el próximo verano y sentiré el orgullo de la visión del Presidente Eisenhower de la ciudadanía mundial en este, el año del 50 aniversario de People to People.

Es un Mundo Pequeño

Porque mi apellido es Pequeño, de niño pequeño pensé que la atracción del Mundo Pequeño en Disneyland era mía. En años posteriores descubrí que Walt Disney creó «It’s a Small World» porque participó en la conferencia Internacional de Personas a Personas de la Casa Blanca. Más de 250 millones de personas han descubierto la atracción del Mundo Pequeño y de Pueblo a Pueblo continúa el objetivo de comprender cómo todas las personas son iguales y diferentes, y que todos compartimos mucho.

Después de ser nominado y entrevistado, tuve el privilegio de convertirme en embajador y líder para Personas a Personas. En esta capacidad, he cruzado muchas fronteras y límites con líderes estudiantiles que entienden, aprecian y ven más que una gira habitual.»Si bien, al igual que otros participantes de la gira, traen recuerdos eternos a casa, también dejan un sabor de amistad en todo el mundo.

Cómo funciona

Los estudiantes nominados asisten primero a una reunión informativa. Escuchan de Personas a personas acerca de la oportunidad educativa. Aprenden que es un honor ser nominado. Antiguos alumnos suben al escenario para contar cómo la experiencia de aprendizaje más valiosa fue de Persona a persona. ¡Es mucho más que» manos a la obra » porque es aprendizaje en el mundo real!

Al finalizar cada reunión de información, los padres son los que más quieren ir. Los oyes decir: «Nunca pude hacer nada como esto. Incluso en la universidad, los asuntos mundiales nunca cobraron vida. Mi hijo ha sido nominado para una oportunidad de su vida.»

Una vez que los estudiantes completan la solicitud y obtienen tres cartas de referencia, son entrevistados por líderes de Personas a personas. Ser nominado es en sí mismo un honor y un logro. La entrevista es por lo general para averiguar si los estudiantes son realmente capaces de salir de casa para visitar un país extranjero y lo suficientemente maduros para cosechar los beneficios de la interacción «de persona a persona».

Después de la entrevista, los estudiantes son asignados a una delegación local. Este grupo se reúne con líderes cuidadosamente seleccionados seis veces antes del viaje para que los estudiantes estén informados, cómodos y aprendan sobre las cosas mundanas.

Justo antes del viaje, se celebra una fiesta de Bon Voyage para la delegación de aproximadamente cuarenta estudiantes, sus familias y líderes, siempre con una proporción de 1 a 10 adultos por estudiante. Mi grupo, que viajaba al Mediterráneo, tuvo un dulce en su fiesta. Cada pastel estaba decorado con una bandera y el paisaje de un país en el itinerario: Francia, Italia y Malta. En la fiesta, los padres tienen el honor de fijar a su hijo con el alfiler oficial de Persona a Persona, lo que significa ser embajador. Es una gran oportunidad para tomar fotos! Las sonrisas de todos los asistentes indican un gran orgullo por el éxito y los logros de estos jóvenes estudiantes.

Pagar por el Viaje

De persona a persona fomenta los esfuerzos de recaudación de fondos, ¡y qué gran sensación se logra una vez!

El costo del viaje es generalmente ganado por el estudiante. Algunos hablan en clubes rotarios y otros leen historias para guarderías o hacen proyectos de manualidades para rebajas navideñas. Un estudiante podría estar ocupado pintando bordillos y otro podría estar lavando perros en el vecindario.

People to People proporciona un folleto completo para embajadores estudiantiles titulado » Financiando tu Viaje: Las Claves para una recaudación de fondos exitosa.»Proporciona a los estudiantes un proceso claro, paso a paso, así como ideas y sugerencias de recaudación de fondos.

Gail Small con el Embajador Estudiantil David Coons
La receta del folleto para recaudar fondos con éxito detalla los objetivos y la imagen a largo plazo. Se incluyen sugerencias para obtener patrocinadores y también se incluyen hojas de trabajo/folletos. Puede encontrar muchos recursos adicionales de recaudación de fondos en el fundingyoureducation.org sitio, junto con cartas de muestra que son ideales para crear patrocinios.

Servicio comunitario

Conocer gente es una cosa; el servicio comunitario es otra. Mientras viaja cada año, se reserva un día especial o dos del viaje para esto.

Uno de mis recuerdos favoritos es cuando fuimos al mercado en Nueva Zelanda y dividimos a los estudiantes en cuatro equipos. A cada uno se le dio la misma cantidad de dólares estadounidenses. Tuvieron que cambiarlo a la moneda correcta y calcular matemáticamente cómo llenar su carrito de compras con la mayor cantidad de artículos para llevar a los necesitados. Casi se podían ver las ruedas girando a medida que los estudiantes calculaban el tipo de cambio y cómo obtener el máximo por el dólar.

Esta fue una verdadera aventura de aprendizaje práctico, especialmente cuando contamos el número de artículos para ver quién había comprado más para llevar al lugar designado.

La recompensa de los estudiantes fue ver las caras y escuchar las palabras de las personas en las escaleras agradeciéndoles sinceramente por su donación y por su cuidado. Esto es especialmente significativo, ya que muchos en países extranjeros nos dicen que escuchan muchas cosas malas en las noticias sobre niños y adolescentes estadounidenses.

Conocer a otros

Tal vez sea el sonido de la risa lo que mejor define de qué se trata realmente la Gente a la gente.

Salpicando harina aquí, allá y en todas partes con estudiantes irlandeses, tuvimos una lección de cocina para dominar el arte del pan de soda irlandés. Observamos cómo el pan se elevaba y el elemento de interacción y comprensión humana se elevaba junto con él. Aunque llovió (irrumpió) ese mismo día, todo se convirtió en parte de la aventura y la cálida delicadeza fue apreciada aún más.

Con estudiantes en el Interior de Australia, hemos visto perros maestros arrear a las ovejas. En un rancho dos perros estaban a cargo. Uno pasó la cerca con entusiasmo mientras corría para rodear a los cientos de ovejas. El otro, que era discapacitado, tuvo que arrastrarse debajo de la valla antes de que pudiera hacer su trabajo. Juntos, compartieron sus fortalezas positivas y negativas mientras las ovejas se unían. Una danza de granero esa noche incluyó estudiantes australianos que se unieron a nosotros de muchas áreas circundantes que compartieron su música, juegos y bailes con nosotros.

Cada restaurante y hotel a lo largo de nuestros viajes en Australia tuvo una cena especial para embajadores. Como de costumbre, una pancarta ondeó orgullosamente para darnos la bienvenida a nuestra llegada. Fue otra noche de helados de chocolate caliente en nuestro honor. (Los estudiantes sabían que no debían decirle a nadie que el mismo honor nos había sido otorgado durante una docena de noches antes…)

Un embajador estudiantil disfrutando de la arquitectura en Italia
Un hotel en particular tenía un pequeño escenario con un micrófono para talento local que actuaba allí durante el fin de semana. El personal del hotel anunció a través del sistema de sonido que se sentían honrados de tener embajadores estudiantiles y nos deseaban lo mejor y la paz mundial para todos. Para mi sorpresa, uno de los estudiantes de nuestra delegación corrió al escenario y encendió el micrófono. (Tenga en cuenta que era el más tímido cuando entrevisté a los estudiantes para mi delegación. Lo siguiente que supe de este estudiante fue cantar en voz alta, clara y elocuentemente nuestro himno nacional a todo el comedor y el hotel. La gente del vestíbulo se asomó, la gente de las escaleras bajó y la gente de la habitación se quedó sin palabras. (¡Especialmente yo! La conmoción y el diálogo que siguieron fueron otro ejemplo de lo que se trata de Personas a personas. Más tarde me enteré de que este chico había cantado en el Estadio de los Dodgers y lugares similares. Todos aprendimos cómo los estudiantes superan la timidez (especialmente entre compañeros) y cómo esto puede sacar lo mejor de sí mismos. Provocó un canto largo en un hotel / restaurante con los visitantes e invitados de aquí, de allá y de todas partes que se unían.

Una vez recorrimos un museo en pequeños grupos con docentes de habla inglesa. Todo eso fue informativo e interesante, pero la visita a la cafetería del museo resultó ser la parte más educativa del viaje. Cuando mi delegación entró con sus vales de comida en la mano para comprar cualquier tipo de comida que deseaban, se encontraron con estudiantes de una escuela secundaria local. Todos estaban fascinados el uno con el otro! Con mi permiso y el de los maestros y el director, los estudiantes se reunieron en el patio. Los adultos se sentaron en el nivel superior de un anfiteatro, charlando, observando y disfrutando. Eran las relaciones internacionales ante nuestros ojos. Relajamos nuestros horarios, ya que era demasiado bueno para ser verdad. Dos culturas se convirtieron en una y nadie quiso terminar el encuentro. Los estudiantes intercambiaron discursos y, años después, algunos todavía son amigos por correo que comparten sus pensamientos a través de las fronteras internacionales.

Incluso cuando los idiomas internacionales varían de un país a otro a lo largo de un viaje de Pueblo a Pueblo, comunicarse con las personas que conocemos en el camino proporciona más aprendizaje que el que se puede encontrar en cualquier libro de texto. Buscar palabras y frases en diccionarios, leer «lenguaje de señas» y señales de tráfico, calcular kilómetros, calcular intercambios de dinero y decidir qué hora es en casa, son parte de ello. Vestirse con nuestra «ropa de vestir» y descubrir que otros se nos unen en faldas escocesas también es una experiencia reveladora. Los embajadores estudiantiles encuentran que aunque somos mundos separados, también somos lo mismo.

Ahora con la era de las computadoras e Internet, los embajadores estudiantiles se familiarizan fácilmente con otros nominados de todos los Estados Unidos. Después de viajar, la comunicación se mantiene abierta con nuevos amigos de encuentros en todo el mundo.

Solo para Embajadores

He guiado a estudiantes al Parlamento. Nueva Zelandia no sólo nos dio la bienvenida, sino que fuimos escoltados a las cámaras privadas y nos sentamos a la mesa del Parlamento. ¿Cuántos estudiantes estadounidenses pueden hacer esto? Nos trataban como reyes y reinas. Conocimos a miembros del Parlamento y la historia cobró vida. Debido a que muchos de los estudiantes investigaron nuestros destinos antes de viajar, sus libros de texto y sus tareas escolares adquirieron una nueva realidad.

En otro viaje al año siguiente, en el Parlamento de Inglaterra, conocimos a Sir Andrew, quien nos explicó el gobierno y las leyes y costumbres de Inglaterra. Los estudiantes escucharon, se dieron la mano y escribieron un diario para poder escribir una presentación para la escuela o para llevar un día para compartir con sus propios hijos.

En Tangalooma, cerca del Parque Nacional Isla Moreton, los naturalistas llegaron a la isla para que los estudiantes pudieran recibir estudios de ciencias únicos. Durante tres días estuvimos en tierras arbustivas naturales en medio de increíbles jardines paisajísticos. Tenemos que interactuar con la vida salvaje nativa. Nos enjuagamos las manos para que no hubiera infección y nos adentramos en las aguas. Los delfines pasaron a comer algo. Los delfines me quitaron el pescado fresco de las manos, ¡no delfines tranquilos y entrenados, sino dos en la naturaleza! Nunca olvidaré ese momento ni la información de los naturalistas sobre la naturaleza, el mar y el equilibrio ecológico. Al día siguiente, los estudiantes vieron películas y escucharon una conferencia sobre pelícanos. Lo siguiente que supimos fue que les estábamos dando de comer a mano unos cubos de pescado. Y por si fuera poco, después de nuestras discusiones en grupo y después de preguntas y respuestas dirigidas a jóvenes científicos, subimos a un barco para ser parte de la migración de ballenas. Justo en frente de nosotros, tuvimos una mirada de cerca a los majestuosos mamíferos del mar!

Alojarse en un castillo en las colinas de Escocia con no se cuántas habitaciones (perdimos la cuenta), uno casi podría visualizar los días del pasado. Una conferencia histórica animó nuestros pensamientos, comprensión e imaginación. Pastel de pastores y comida interesante eran sabores para probar de libros que habíamos leído.

He llevado a los estudiantes a conocer a Nessie, el Monstruo del Lago Ness. Lamentablemente, no estaba allí para conocernos personalmente ese día. Sin embargo, subimos al barco de búsqueda donde recibimos instrucciones sobre cómo usar los dispositivos GPS y escuchamos las historias y tradiciones de esa parte de la tierra. Un niño de nuestra delegación se llama Urquart y pueden imaginar su emoción de ver el Castillo de Urquart de primera mano.

Este verano Italia fue uno de los destinos a los que viajó mi delegación. Con expresión y pasión sincera, un guía nos habló de Pisa… y entonces estábamos parados justo ahí.

Caminar por la Galería de la Academia, que alberga el colosal estatuto de Miguel Ángel, David, nos dio una verdadera visión de la colorida historia. Nos contaron de los 50.000 espectadores que una vez se entretenían en Roma, mientras exploraban el Foro, la Piazza Venezia y el Coliseo.

Visitar la antigua ciudad de Pompeya, el Monte Vesubio, nos dio la sensación de retroceder en la historia.

Así como también viajamos por Francia y miramos tesoros dentro del Museo del Louvre, también pasamos tiempo en Malta en reuniones educativas. También participamos en un proyecto de servicio.

Malta es una pequeña nación insular que ha sido conquistada y habitada por muchas culturas diferentes. Los edificios con balcones estaban ante nosotros, al igual que las calles estrechas no aptas para el tráfico. La descripción de primera mano de educadores informados y lugareños nos enseñó a retroceder en el tiempo.

Cada estudiante se situó en un ejemplo de una ciudad amurallada que todavía está habitada hoy en día. También participaron en una búsqueda del tesoro que puso a prueba su comprensión y comprensión.

El viaje Termina

La bandera estadounidense colgada en lo alto de inmigración les dijo a mis estudiantes que estaban en casa en los EE.UU. Con lágrimas de tristeza, sabiendo que la experiencia estaba a punto de terminar, y dejando nuevos amigos con los que habían viajado por el mundo, a cada estudiante embajador le sellaron su pasaporte exterior y caminaron hacia los gritos de bienvenida de placer en un aeropuerto lleno de gente.

Los embajadores posan con una chaperona mientras disfrutan de las vistas

A medida que los embajadores estudiantiles de Personas a personas emergieron de la aduana, aparecieron muy diferentes a al comienzo de su viaje. A medida que contábamos, » Uno… dos… tres… cuatro… cinco, » los transeúntes ahora vieron a un grupo unificado de 43 estudiantes embajadores, con sus camisas de «Embajador» y con pasaportes en la mano, tirando de equipaje desgastado que parecía que podía contar una historia por sí solo. La visión fue estimulante.

De vuelta en los EE.UU., las pancartas de» Bienvenido a casa», las sonrisas, las lágrimas y la emoción prevalecieron. Pero no fue un final… fue el comienzo de más pasos hacia el mañana de cada estudiante y el futuro del mundo.

¡No me lo perdería por nada del mundo!

¿Qué hace Que P2P sea Único?

P2P difiere de otras oportunidades para estudiantes porque los estudiantes representan a su país como embajadores y se encuentran con experiencias «de persona a persona» todos los días durante su viaje. Hay un sentimiento de comunidad y cada encuentro ha sido planeado hasta el más mínimo detalle para una experiencia de aprendizaje preciada. Entrar al Parlamento, reunirse y hablar con un Consejo Municipal, hablar, cantar y compartir con líderes internacionales es algo que permanece contigo el resto de tu vida. El liderazgo se desarrolla a medida que los embajadores estudiantiles comparten panecillos, té o caracoles con los lugareños y discuten gustos y diferencias en todo el mundo.

Los estudiantes son dirigidos por educadores que han sido nominados por su dedicación al aprendizaje y a abrazar nuevas experiencias.

Los embajadores estudiantiles se vuelven más conscientes del mundo que nos rodea mientras representan con orgullo a los Estados Unidos de América. Se convierten en «ciudadanos del mundo».»

Como maestra durante 35 años, he visto las muchas fases de aprendizaje e instrucción. He visto la era de los» planes de lecciones » evolucionar hacia nuevos modos de participación de los padres y aprendizaje práctico. Pero nada de lo que he encontrado comienza a compararse con los desafíos y el aprendizaje a los que se dedican las personas a los jóvenes embajadores estudiantiles.

Si los estudiantes de escuelas públicas estadounidenses pueden participar y enriquecerse intelectualmente, entonces más estudiantes en casa también deberían hacerlo.

Puedes ir a peopletopeople.com para echar un vistazo a las vastas oportunidades. Es fácil aprender a nominar a tu estudiante. Puede utilizar mi información de contacto (GailSmall.com) para conectar conmigo para hacer preguntas y obtener más información.

Una cita del Presidente John F. Kennedy dice lo que realmente siento: «La naturaleza de las actividades de Personas a personas es tan variada como los individuos involucrados. El ama de casa cuya receta contiene la levadura de la bondad, el soldado cuyos brazos abrazan a los desamparados, el médico que sana con humildad, todos afirman un solo tema: el poder de las personas, actuando como individuos, para responder imaginativamente a la necesidad de paz del mundo.»

Espero que ahora más estudiantes en casa aprovechen la oportunidad de viajar por el mundo con Embajadores Estudiantiles de Personas a Personas y disfruten de esta gran variedad de experiencias educativas y culturales.

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