3 Möglichkeiten, Kunstunterrichtspläne für die Vorschule zu schreiben
Schreiben Sie Kunstunterrichtspläne für Ihre Kinder im Vorschulalter? Jedes Jahr versuche ich die gleiche Herausforderung, die ich für meine neueste Vorschulklasse plane. Es mag zwar so aussehen, als gäbe es wenig Bedarf an Kunstunterrichtsplänen, aber ich versichere Ihnen, dass es genauso wichtig ist wie bei jedem anderen Teil des Vorschulunterrichts, einen Plan dafür zu haben, wie Sie sich dem Kunstunterricht nähern.
Ich habe kürzlich einen Newsletter an alle meine Abonnenten über die Bedeutung von Prozesskunst in der Vorschule sowie einige Aktivitäten zum Ausprobieren verschickt.
Ich möchte, dass Sie sich folgendes Szenario vorstellen:
Ein Vorschulkind wird am Kunsttisch mit mehreren Entscheidungen konfrontiert. Er hat Farbe in drei Farben, rot, schwarz und weiß. Er hat mehrere große Pinsel zur Auswahl sowie Stempel und Schwämme. Er hat auch Zugang zu einer Flasche Flüssigkleber und etwas Seidenpapier in den gleichen Farben. Aber die erste Wahl, die er treffen muss, ist folgende: Welches Papierformat soll verwendet werden, normal großes Konstruktionspapier oder das größere 12 x 18-Format?
Nur für den Fall, dass dieser Vorschulkind mehrere Entscheidungen treffen muss, alle seine eigenen, und ausnahmsweise gibt es keine falsche Entscheidung. Er hat die Wahl, alle oder keines der Materialien zu verwenden. Er kann wählen, ob er die Materialien mischen und wie er sie anwenden möchte.
Das sind mächtige Entscheidungen.
Diese Entscheidungen ermöglichen es dem Vorschulkind, Selbstvertrauen und Unabhängigkeit zu entwickeln. Diese Entscheidungen ermöglichen es dem Vorschulkind, einen sicheren Ort zu erkunden und Risiken einzugehen, ganz zu schweigen von den wissenschaftlichen Konzepten, denen der Vorschulkind ausgesetzt ist.
Prozesskunst ist wichtig.
Und es ist auch gut für Kinder im Vorschulalter.Also, da es eindeutig so wichtig ist, ist es auch wichtig, einen Plan (von ein wenig Detail oder viel) zu haben, wie man Kunst in den Vorschultag einbezieht.
Wie man Kunstunterrichtspläne schreibt
Es gibt drei Möglichkeiten, einen Kunstlehrplan für Kinder im Vorschulalter zu entwerfen. Jeder von ihnen hat seine eigenen Vorzüge und auf Vorschulebene gibt es keinen falschen Ansatz. Wählen Sie diejenige, die am besten zu Ihrem Unterrichtsstil passt.
Themenbasierte Kunstunterrichtspläne für die Vorschule
Der naheliegendste Weg, Kunstunterricht im Vorschulalter zu planen, besteht darin, sie in die Themen zu integrieren, die Sie unterrichten. Angenommen, Sie unterrichten eine einmonatige Einheit auf dem Meer. Wie viele verschiedene Kunstaktivitäten können Sie sich vorstellen, die unter dem Motto Ozean stehen? Ich liebe es, Pinterest oder Google Images nach Ideen zu durchsuchen, indem ich nach etwas wie „Ocean Process art“ suche.
Der beste Weg, eigene Ideen für themenbasierte Prozesskunst zu entwickeln, besteht darin, über die Elemente Ihres Themas nachzudenken und wie Sie sie in ein Kunstwerk einfügen können. Der Ozean hat Schichten von blauem Wasser, so dass Kinder vielleicht verschiedene Blautöne erkunden können, indem sie verschiedene Farben mischen. Der Ozean neigt auch dazu, im Sonnenlicht zu funkeln, also fügen Sie vielleicht etwas Glitzer hinzu. Der Ozean hat auch Sand und Meerestiere, also wie können diese Elemente integriert werden?
Aber die Sache mit der Prozesskunst ist: Sie als Lehrer müssen diese Entscheidungen nicht treffen. Sie können Ihren Vorschulkindern einfach die Materialien präsentieren, um ihre eigenen Kunstwerke zu schaffen, die an den Ozean erinnern.
Materialbasierte Kunstunterrichtspläne für die Vorschule
Die zweite Möglichkeit, sich dem Schreiben von Kunstunterrichtsplänen für Kinder im Vorschulalter zu nähern, besteht darin, ein bestimmtes Material oder einen kleinen Satz von Materialien auszuwählen und sich darauf zu konzentrieren, wie diese Materialien verwendet und manipuliert werden, um verschiedene Stücke zu erstellen. Wie viele verschiedene Arten kann ein Blatt Papier verwendet werden? Es kann zerschnitten, zerknittert, zerrissen, bemalt oder gezeichnet, aufgerollt, gefaltet, mit Wasser zu einer Aufschlämmung zerdrückt werden. Fügen Sie ein wenig Kleber hinzu und die Möglichkeiten sind endlos. Stellen Sie sich vor, was Ihre Kinder im Vorschulalter mit etwas Papier machen können.
Stellen Sie sich vor, was Ihre Kinder im Vorschulalter mit nur etwas Papier machen können. Stellen Sie sich nun vor, was mit einzigartigerem Kunstbedarf wie flüssigem Aquarell oder pulverisierter Tempera-Farbe passieren könnte. Sie haben die Möglichkeit, ein einzelnes Material auszuwählen, das Sie mit Ihren Vorschulkindern erkunden können.
Einige grundlegende Kunstmaterialien, die Ihnen den Einstieg erleichtern, können sein:
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- Marker, Stifte und Buntstifte
- verschiedene Farben
- Papier
- Kleber und Zubehör (Glitzer, Salz, Pailletten usw.)
- dreidimensionale Objekte (Pappröhren, Ton, Schwämme usw.)
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Technikbasierte Kunstunterrichtspläne für die Vorschule
Die dritte und letzte Möglichkeit, Kunstunterrichtspläne für die Vorschule zu schreiben, besteht darin, sie auf Technik zu stützen. Es gibt verschiedene Techniken, die für das Vorschulalter geeignet sind. Zum Beispiel Druckgrafik. Kinder können Ausstechformen verwenden, um Drucke mit Farbe zu machen, ihre eigenen Stempel zu machen, oder sensorische Bälle verwenden, um Texturen und Druckgrafik zu erkunden. Sie können verschiedene Küchenutensilien verwenden, um Drucke zu machen, oder sie in eine saubere Styroporplatte ätzen. Wenn Sie in Pinterest oder Google Images nach etwas wie „Druckgrafik für Kinder im Vorschulalter“ suchen, finden Sie Hunderte von Ideen für den Einstieg.
Andere technikbasierte Ideen sind:
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- Muster erstellen
- Malerei widerstehen
- Skulpturen
- Ausschneiden und Einfügen
- mit Formen zu erstellen
- Farbtheorie
die wichtigsten Was zu wissen
Jeder der oben genannten Ansätze ist für Kinder im Vorschulalter in Ordnung. Es gibt keinen richtigen oder falschen Ansatz, Kunstunterrichtspläne zu schreiben, solange Sie etwas haben, um sicherzustellen, dass Sie Ihren Vorschulkindern täglich Kunst anbieten und ihnen mehrere Möglichkeiten geben, verschiedene Kunstmaterialien und -methoden zu erkunden.
Mein Vorschlag für diejenigen unter Ihnen, die Schwierigkeiten haben, Prozesskunst in Ihre Vorschulunterrichtspläne aufzunehmen, ist, ein paar verschiedene Dinge auszuprobieren. Finden Sie heraus, was Sie inspiriert und zum Unterrichten anregt. Setzen Sie sich mit Ihren Vorschulkindern hin und kreieren Sie mit der Zeit! Kinder werden auf Ihre Begeisterung reagieren. Sie müssen nichts zu Ernstes planen, bis Sie Ihren Stil gefunden haben. Einfach spielen und experimentieren … und Kunst schaffen!
Ich bin Sarah, eine Erzieherin, die zu Hause geblieben ist Mama von fünf! Ich bin der Besitzer und Schöpfer von Stay At Home Educator, einer Website über absichtliches Lehren und zielgerichtetes Lernen in den frühen Kindheitsjahren. Ich habe verschiedene Niveaus unterrichtet, einschließlich Vorschule und College, und ein bisschen von fast allem dazwischen. Im Moment konzentriere ich mich darauf, meine Kinder zu unterrichten und eine Vorschule von zu Hause aus zu leiten. Zu den Referenzen gehören: Bachelor in Kunst, Master in Curriculum und Unterricht
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