Inside: Definition von 16 Spielarten von Bob Hughes und Ideen für Spielmaterialien, um Abwechslung in der Art und Weise zu fördern, wie Kinder spielen.

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„Engagieren Sie sich in Aktivitäten für Genuss und Erholung und nicht für einen ernsthaften oder praktischen Zweck.“

Spielen bedeutet, etwas zum Spaß und nicht aus praktischen Gründen zu tun. Das Schöne an dieser Definition ist, dass es keine Möglichkeit gibt, zu spielen. Spielen bedeutet nicht, nur mit Blöcken zu bauen oder mit Autos zu spielen. Spielen ist vielseitig und kann verschiedene Dinge für verschiedene Menschen sein. Für manche Menschen ist es Klettern Felsen. Für andere ist es immer noch Schreiben. Für manche ist es ein gutes Buch zu lesen.

Zum Beispiel liebe ich es, Brettspiele zu spielen, basteln und Rätsel zu lösen. Meine Tochter liebt es, Kunst zu schaffen. Mein Sohn liebt rau und Tumble spielen.

Bei meinen Recherchen für Google Play stieß ich auf eine großartige Ressource von Bob Hughes, die verschiedene Arten von Spielen erklärt. Hier ist ein Überblick über die 16 Spielarten:

Symbolisches Spiel

Verwenden von Objekten, Aktionen oder Ideen, um andere Objekte, Aktionen oder Ideen darzustellen, z. B. mit einer Pappröhre als Teleskop.

Rough and Tumble Play

Nahkampfspiel, das weniger mit Kämpfen als vielmehr mit der Messung der relativen Stärke zu tun hat. Entdecken Sie körperliche Flexibilität und die Erheiterung der Anzeige und es ist freundlich und positiv. Diese Art von Spiel kann viel Energie verbrennen.

Soziodramatisches Spiel

Wenn Kinder Erfahrungen ausleben, z. B. Haus spielen, in die Läden gehen oder in ein Restaurant gehen.

Social Play

Jede soziale oder interaktive Situation, in der erwartet wird, dass jeder den festgelegten Regeln folgt – wie während eines Spiels oder beim gemeinsamen Basteln.

Kreatives Spielen

Ermöglicht es Kindern, neue Ideen zu erforschen, auszuprobieren und ihre Fantasie zu nutzen. Sie können viele verschiedene Gegenstände verwenden, etwas verändern und etwas Neues machen.

Kommunikationsspiel

Spielen Sie mit Worten, Gesten, z. B. Scharaden, Witze erzählen, Schauspiel usw.

Dramatisches Spiel

Spielen Sie, wo Kinder Rollen finden, um sie zu spielen, sie zuzuweisen und sie dann auszuleben.

Locomotor Play

Bewegung um der Bewegung willen, nur weil es Spaß macht. Dinge wie Jagen, Markieren, Verstecken und Baumklettern fallen in diese Kategorie.

Deep Play

Spielen, das es dem Kind ermöglicht, riskanten Erfahrungen zu begegnen und Ängste wie Höhen, Schlangen und Krabbeltiere zu überwinden. Einige finden Kraft, von der sie nie wussten, dass sie Hindernisse überwinden, große Gegenstände heben usw. müssen.

Exploratives Spiel

Verwenden Sie Geruchs-, Tast- und sogar Geschmackssinne, um die Textur und Funktion der Dinge um sie herum zu erkunden und zu entdecken. Ein Beispiel dafür wäre ein Baby, das ein Objekt mäht.

Fantasiespiel

Dies ist die Scheinwelt der Kinder. Bei dieser Art von Spiel kann die Fantasie des Kindes freien Lauf lassen und es können Dinge gespielt werden, die unwahrscheinlich sind, z. B. Pilot zu sein oder ein Auto zu fahren.

Fantasievolles Spiel

Spielen Sie dort, wo die konventionellen Regeln, die die physische Welt regeln, nicht gelten, wie sich vorzustellen, dass Sie eine Biene sind oder so tun, als hätten Sie Flügel.

Beherrschungsspiel

Kontrolle über die physischen und affektiven Bestandteile der Umgebung, wie das Graben von Löchern oder das Bauen von Schutzräumen.

Objektspiel

Spiel, das Sequenzen von Hand-Auge-Manipulationen und Bewegungen verwendet, wie mit einem Pinsel.

Rollenspiel

Spiel, das Wege des Seins erforscht, obwohl es normalerweise nicht sehr persönlicher, sozialer, häuslicher oder zwischenmenschlicher Natur ist. Zum Beispiel mit einem Besen putzen, mit einem Telefon wählen.

Rekapitulatives Spiel

Spiel, mit dem das Kind Abstammung, Geschichte, Rituale, Geschichten, Reime, Feuer und Dunkelheit erkunden kann.