Varovné Příznaky ADHD u Dětí

Děti s ADHD ukazují konkrétní známky ze tří hlavních ADHD symptomy: hyperaktivita, impulzivita a nepozornost. Podle pátého vydání Diagnostického a statistického manuálu Americké psychiatrické asociace (DSM-5) by 18 základních chování mohlo naznačovat, že vaše dítě má ADHD. Existují dvě skupiny chování: nepozornost, s devíti chováním; a v kombinaci hyperaktivní a impulzivní skupině, se šesti hyperaktivní a tři impulzivní chování, vysvětluje Dr. Wolraich, který je také hlavním autorem aktualizován diagnóza ADHD pokyny zveřejněné v říjnu roku 2019 v Pediatrii.

Kluci jsou více než dvakrát tak pravděpodobné, jako že dívky dostávají diagnózu ADHD, možná proto, že hyperaktivní chování jsou snadno pozorovatelné a jsou pozorovány častěji u chlapců, podle aktualizované pokyny.

18 chování je následující:

9 Známky Nepozornosti

• Často nedokáže dávat pozor na detaily nebo dělá chyby z nepozornosti ve škole, při práci, nebo jiné činnosti
• Často má potíže udržet pozornost při úkolech nebo play aktivity
• Často, nezdá se, že poslouchat, když mluvil přímo
• Často není dodrželi instrukce a nedokáže dokončit školní práci, domácí práce, nebo povinnosti na pracovišti (např., ztratí fokus, dostane odbočil)
• Často má potíže s organizováním úkolů a aktivit
• Často vyhýbá se, nemá rád, nebo nechce dělat úkoly, které vyžadují mentální úsilí po dlouhou dobu (například školní nebo domácí úkoly)
• Často ztrácí věci potřebné pro úkoly a aktivity (např., školní potřeby, tužky, knihy, nářadí, peněženky, klíče, papírování, brýle, mobilní telefony)
• Je často snadno nepozorný
• často Je zapomnětlivý v denních činnostech

9 Příznaky Hyperaktivity a Impulzivity

• Často fidgets nebo s kohoutky, rukou nebo nohou, nebo kroutí v sedadle
• Často opouští místo v situacích, kdy ostatní sedí očekává
• Často běží nebo leze v situacích, kdy to není vhodné (dospívajících nebo dospělých může být omezena na pocit neklidu)
• Je často schopen hrát nebo se účastnit volnočasových aktivit tiše
• Je často na cestách, chová se, jak kdyby poháněn motorem
• Často mluví nadměrně
• Často vyhrkne odpověď před otázkou byla dokončena
• Často má potíže čekají na ně přijde řada
• Často přerušuje nebo zasahuje na ostatní (např. nedopalky do konverzace nebo hry)

potvrdit diagnózu ADHD, šest nebo více symptomů musí být určeny u dětí od 4 do 17 let; u dítěte 17 nebo starší, pět nebo více příznaků musí být identifikovány. Příznaky musí začít dříve, než dítě dosáhne věku 12 let a musí pokračovat déle než šest měsíců. Příznaky se musí objevit také ve dvou nebo více prostředích-jako je domov — škola — a sociální situace-a způsobit určité poškození, podle Americké akademie pediatrie. Příznaky vyskytující se pouze v jednom prostředí mohou svědčit o jiné diagnóze, jako je porucha učení nebo stres doma.

liší se příznaky ADHD u malých dětí a dospívajících?

příznaky hyperaktivity se často snižují u dospívajících a dospělých s ADHD, ale většina kritérií se s věkem nemění, vysvětluje Wolraich. Jak je však uvedeno výše, jednotlivci ve věku 17 let nebo starší vyžadují pouze pět namísto šesti příznaků k potvrzení diagnózy ADHD. „Také nemusí být způsobeny jinou příčinou, jako je úzkost nebo zneužívání návykových látek,“ dodává Wolraich.

Kdy Vyhledat Odbornou Pomoc pro Své Dítě

první věc, rodiče by měli být, když jde k určení ADHD je funkční poškození — to znamená, že zásah do každodenního fungování v každé důležité oblasti života dítěte, včetně doma, ve škole, s vrstevníky, a v dalších důležitých aktivit (sportovních, rekreačních činností, táborů). Tohle zasahování do fungování by měla být přímo souvisí s problémy s nepozornost, hyperaktivita a/nebo impulzivita, říká Yamalis Diaz, Csc., dětský psycholog specializující se na ADHD na NYU Langone Zdraví je Dítě Study Center a klinický asistent profesor v oddělení dětské a dorostové psychiatrie na NYU Langone Zdraví.

“ například doma to může být každodenní konflikt s rodiči nebo sourozenci, narušení fungování rodiny (např. „Ve škole mohou rodiče slyšet, že jejich dítě nedokončí práci, chybí čas výuky kvůli nepozornosti nebo potížím s pobytem vsedě nebo obecnému rušivému chování(např. A s kolegy a přáteli, děti s ADHD může docházet k sociální výzvy, které dělají to těžké pro ně, aby se přátelé, udržovat přátelství, nebo se podílet na společenských aktivitách přiměřeně, což může vést k sociální odmítnutí.“

Diaz říká, že rodiče by měli přezkoumat seznam příznaků ADHD a položit si dvě důležité otázky:

• dělá to moje dítě nebo má potíže s tím na vyšší úrovni, než by se očekávalo u dítěte v jejich věku?
• brání to důležitým každodenním úkolům nebo činnostem?

Pokud zjistíte obavy týkající se i několika příznaků, které se zdají být rostoucí nebo přetrvávající, bylo by dobré poradit se s odborníkem, aby mohli dále posoudit, říká Diaz.

kde mám nechat své dítě vyhodnotit na diagnózu ADHD?

Pokud máte podezření, že vaše dítě může mít ADHD, Diaz navrhuje nejprve diskutovat o své počáteční obavy s pediatrem, který vám může dát pokyny o tom, co dělat dál. Nicméně, přesná diagnóza ADHD vyžaduje komplexní přístup k hodnocení provedla duševní zdraví profesionální, jako dítě psycholog nebo psychiatr, licencované klinické sociální pracovník, nebo licencované duševní zdraví poradce, vysvětluje Diaz. „Hodnocení často zahrnuje dokončení standardizované hodnocení váhy tím, že rodiče a učitelé, vývojové a diagnostické pohovory s rodiči, a klinickém rozhovoru nebo pozorování přímo s dítětem, v závislosti na věku,“ říká.

Zatímco mnoho zdravotnických odborníků často posuzovat a diagnostikovat ADHD, se nemusí vždy provádět posouzení, které také recenze jiné emocionální a behaviorální problémy (jako je nálada, úzkost, nebo trauma), které by mohly napodobovat nebo zhoršit příznaky ADHD, Diaz varuje. „Rodiče by opravdu měli navštívit odborníka na duševní zdraví, který posoudí ADHD, pokud existují významné obavy, které způsobují rostoucí narušení fungování dítěte,“ říká.

Pokud je vaše dítě diagnostikováno s ADHD, Diaz říká, že rodiče by měli požádat odborníka, který poskytl diagnózu, aby jim pomohl v těchto fázích:

• Identifikujte prioritní oblasti zájmu.
• naplánujte další kroky. Prostě vědět, že vaše dítě má ADHD poskytuje pouze první krok k pochopení vašeho dítěte obtíže, říká Diaz, a dodal, že to je možná více důležité vědět, jak ADHD ovlivňuje vaše dítě fungování a to, co pomůže snížit a zvládnout tyto výzvy.

možné další kroky mohou zahrnovat tyto akce:

• práce s odborníkem v oblasti duševního zdraví, který praktikuje behaviorální nebo kognitivně behaviorální terapii. „Tato osoba může pomoci rodičům naučit a praxe rodičovství strategie, které jsou nejúčinnější pro řízení výzev souvisejících s ADHD, včetně toho, jak strukturovat každodenní úkoly, dávat efektivní pokyny dítě může snadněji sledovat, posílit pozitivní chování a rozvoj dovedností, a použít efektivní disciplína strategie v reakci na negativní chování, jako je opoziční chování, říká Diaz.
• kombinace behaviorální terapie a léků. Kombinovaný přístup, který zahrnuje jak behaviorální terapii, tak léky, může být často nejúčinnější při léčbě ADHD, říká Diaz. Rodiče by také měli diskutovat o možnostech léků s dětským psychiatrem nebo pediatrem jejich dítěte.
• oslovení školy vašeho dítěte. Děti s ADHD mají ve škole často řadu výzev, které ovlivňují jejich akademické fungování, poznamenává Diaz. Rodiče by měli mluvit s pracovníky podpory chování svého dítěte ve škole, školním poradcem nebo školním psychologem o různých úrovních dostupné školní podpory.

Další reportáž Jennifer D ‚ Angelo Friedman.