Articles

Resa norr lärarhandbok

lässtrategier

identifiera och analysera textstruktur

hur organiseras informationen? Författare fattar beslut om hur man presenterar information. De väljer från en mängd olika strukturer för att organisera informationen för läsare:

kronologisk/sekvens: (tid / ordning)
artiklar avslöjar händelser i en sekvens från början till slut. Ord som signalerar kronologiska strukturer inkluderar: först, sedan, nästa, slutligen, och specifika datum och tider.
orsak / effekt:
informationstexter beskriver ofta orsak och effektrelationer. Texten beskriver händelser och identifierar eller antyder orsaksfaktorer.
Problem/lösning:
texten beskriver ett problem och presenterar lösningar.
jämför / kontrast:
författare använder jämförelser för att beskriva ideer. Liknelser, metaforer och analogier används.
beskrivning: sensoriska detaljer hjälper läsarna att visualisera information.
Vägbeskrivning:
Hur-till-texter ramar in informationen i en serie riktningar.

läsare upplever en mängd olika textstrukturer. De väljer specifika förståelsestrategier som passar en viss text baserat på kunskap om hur informationen är organiserad. Läsare kan förutse vilken information som kommer att avslöjas i ett urval när de förstår textstruktur. Att förstå textens mönster hjälper läsarna att organisera ideer för att syntetisera och sammanfatta.

vägledande frågor:

  • skumma artikeln för titlar, undertexter, rubriker och nyckelord. Efter att ha skannat texten, hur tror du att författaren organiserade informationen?
  • vilket ramverk använde denna författare för att organisera informationen? Kronologisk? Orsak / Effekt? Problem / Lösning? Jämför / Kontrast? Beskrivning? Vägbeskrivning?
  • använder författaren en kombination av strukturer?
  • hur organiserade författaren texten för att vara ”läsarvänlig”?
  • vilka textfunktioner hjälpte dig att samla in information från artikeln?

Arboretum, University of Wisconsin-Madisonresa norr

  • Pinterest
  • Twitter

1997 – 2019 resa norrut. Alla rättigheter förbehållna.