av Gail Small tryckt i praktisk hemundervisning #74, 2007. hur du kan resa till främmande länder, träffa viktiga människor och vardagliga människor aronund världen och få ett fantastiskt objekt för ditt transkript. Tweet

”en”, ”två”, ”tre”, ”fyra”, ”fem”, ringde ut ljudet av röster som höjdes i stolthet och spänning. Varje nummer räknades av en av 43 studentambassadörer samlades för ett upprop på Los Angeles International Airport, med pass i handen, bär skjortor märkta med ordet ”ambassadör.”Det var en spänning att titta på deras ansikten när vårt flyg till Paris kallades. Främlingar och flygplatsens säkerhetspersonal stannade för att titta. Tårar flödade när föräldrar såg sina elever börja sitt drömäventyr. Elevernas tårar flödade också med uppskattning för möjligheten och insikten att deras ambassadörskap plötsligt blev verklighet.

överraskande kände dessa studenter inte ens varandra för nio månader sedan. Men de hade alla en sak gemensamt. Var och en nominerades av en lärare, tränare, samhällsledare eller en annan betydande vuxen som erkände honom eller henne för akademisk ställning, sociala färdigheter, medvetenhet och öppenhet att resa som en amerikansk ambassadör och att träffa människor från alla samhällsskikt. Nominatorer känner igen studenter i betyg 5-12.

av mina 43 studentambassadörer var ingen homeschoolers.

varje år undrar jag varför de fantastiska homeschoolers jag har träffat inte har dykt upp i Mina grupper. Jag vet att vissa homeschoolers någon annanstans i landet är studentambassadörer, men varför inte mer? Jag har träffat och respekterar så många unga, högkalibrerade homeschoolers som skulle dra nytta av en sådan upplevelse. Jag skulle vilja uppmuntra många fler homeschoolers att dra nytta av denna berikande pedagogiska erfarenhet. Jag vill också att deras föräldrar, lärare och rådgivare ska vara medvetna om människor till människor.

vad är folk för människor?

Mt. Vesuvius är grå och stenig, åtminstone på denna plats! Andra delar är ganska gröna.
programmet People to People studentambassadörer (P2P) ger unika inlärningsmöjligheter som passar vackert in i hemundervisning. Deltagarna får non-stop verkligt lärande. Familjebanden berikas också: deltagande studenter förstuderar före resan och följer upp efteråt med vidare lärande. Utbildningen är innovativ och materialet, som täcker varje ämne, går långt utöver någon bok, film, Internetkurs eller klass som studenten kan ha tagit.deltagande studenter har också möjlighet att få gymnasium och högskolepoäng mot sina samhällsvetenskapliga och samhälleliga krav. De som ansöker om universitet får rekommendationsbrev från människor till människor som säger att de har varit ett folk till Folkambassadör. Vissa har sagt till mig att de vet att detta har gjort skillnaden! (Ett folk till folk rekommendationsbrev har nio USA: s presidenter på brevhuvudet, som vittnar om fördelarna och framträdandet av att vara studentambassadör.)

President Dwight D. Eisenhower, USA: s 34: e president och grundaren av People to People, sade: ”Jag har länge trott, liksom många före mig, att fredliga relationer mellan nationer kräver ömsesidig respekt mellan individer.”Han trodde att om ”vanliga” människor i olika delar av världen kunde kommunicera med varandra, kunde vi lösa några av världens skillnader och hitta vägen för att börja leva i fred. Således, medan regeringar kämpar för att uppnå världsfred, kan människor som når människor göra skillnad.

författare Gail Small med studentambassadörer, redo att lämna LAX
folk till folk ambassadörsprogram började 1956 när President Eisenhower kallade en särskild konferens i Vita huset av amerikanska ledare. Tillsammans skapade de initiativet People to People. Visionen av människor till människor har involverat förstahandsupplevelser med andra kulturer och har tagit tusentals unga amerikaner över internationella gränser.Mary Jean Eisenhower, barnbarn till President Eisenhower, är nu VD och koncernchef för P2P International. Jag har rest personligen med henne och observerat hennes första hand engagemang för världen och fred. Hon är en ”first lady” med genuint engagemang för utbildning och ledare i framtiden.

sommaren 2006, för första gången någonsin, delades den prestigefyllda Cavaliere per las Pace (Knight of Peace) ut till en organisation snarare än en individ. Mary Jean Eisenhower accepterade det uppskattade priset i sommar i Assisi, Italien. Moder Teresa, Mikhail Gorbatsjov och påven Johannes Paulus II är tidigare mottagare av Knight of Peace award, anses vara en av de viktigaste titlarna för Nobelprisets meritförteckning.

Jag hör att för Maria att sitta i stolen där Moder Teresa satt var en tårfull och omhuldad upplevelse. Jag kommer att vara i Assisi med studentambassadörer nästa sommar och känna stoltheten över President Eisenhowers vision om världsmedborgarskap i detta 50-årsjubileum för människor till människor.

det är en liten värld

eftersom mitt efternamn är litet, som ett litet barn trodde jag att den lilla världsattraktionen på Disneyland var min. Under senare år har jag upptäckt att Walt Disney skapade ”det är en liten värld” eftersom han deltog i People to People International White House conference. Över 250 miljoner människor har upptäckt den lilla världens attraktion och människor till människor fortsätter målet att förstå hur alla människor är lika och olika, och att vi alla delar så mycket.

efter att ha nominerats och intervjuats hade jag förmånen att bli ambassadör och ledare för människor till människor. I denna egenskap, jag har korsat många gränser och gränser med studentledare som förstår, uppskattar, och se mer än en vanlig ”tour.”Medan de som andra turneringsdeltagare tar hem eviga minnen, lämnar de också en smak av vänskap över hela världen.

hur det fungerar

nominerade studenter deltar först i ett informationsmöte. De hör från människor till personal om utbildningsmöjligheten. De lär sig att det är en ära att bli nominerad. Tidigare studenter kommer på scenen för att berätta om hur människor till människor var deras mest värdefulla inlärningsupplevelse. Det är mycket mer än” hands on ” eftersom det är verkligt lärande!

vid slutförandet av varje informationsmöte är föräldrarna de som vill gå mest. Du hör dem säga, ” Jag fick aldrig göra något liknande. Även på college blev världsfrågor aldrig levande. Mitt barn har nominerats för en chans för livet.”

När eleverna fyller i ansökan och får tre referensbrev intervjuas de av människor till ledare. Att bli nominerad är i sig en ära och prestation. Intervjun är vanligtvis att hitta om eleverna verkligen kan lämna hemmet för att besöka ett främmande land och mogna nog att skörda fördelarna med ”människor till människor” interaktion.

Efter intervjun tilldelas studenter till en lokal delegation. Denna grupp träffar noggrant utvalda ledare sex gånger före resan så att eleverna blir informerade, bekväma och lär sig om världsliga saker.

strax före resan hålls en Bon Voyage-fest för delegering av cirka fyrtio studenter, deras familjer och ledare, alltid med ett förhållande mellan 1 och 10 vuxna och studenter. Min grupp, som reser till Medelhavet, hade en söt behandling på deras fest. Varje tårta var dekorerad med en flagga och landskap i ett land på resplanen: Frankrike, Italien och Malta. På festen har föräldrarna äran att fästa sitt barn med det officiella folket till People pin, vilket betyder ambassadörskap. Det är en fantastisk fotomöjlighet! Leenden från alla närvarande indikerar stor stolthet i framgången och prestationerna hos dessa unga studenter.

betala för resan

människor till människor uppmuntrar insamlingsinsatser, och vilken fantastisk känsla detta en gång har uppnåtts!

kostnaden för resan tjänas vanligtvis av studenten. Vissa talar på Rotaryklubbar och andra läser berättelser för dagvård eller gör hantverksprojekt för semesterförsäljning. En elev kan vara upptagen redan bromsa målning och en annan kan tvätta hundar i grannskapet.

människor till människor ger ett helt häfte för studentambassadörer med titeln ” finansiering av din resa: nycklarna till framgångsrik insamling.”Det ger studenterna en tydlig, steg för steg process samt ideer och fundraising förslag.

Gail Small med Studentambassadören David Coons
häftets recept för framgångsrik insamling stavar ut mål och långdistansbilden. Förslag ingår för att få sponsorer och kalkylblad/flygblad ingår också. Du kan hitta många ytterligare insamlingsresurser på fundingyoureducation.org webbplats, tillsammans med provbokstäver som är idealiska för att skapa sponsring.

samhällstjänst

att träffa människor är en sak; samhällstjänst är en annan. Under resan varje år avsätts en speciell dag eller två av resan för detta.

ett av mina favoritminnen är när vi gick till marknaden i Nya Zeeland och delade eleverna i fyra lag. De fick var och en samma mängd amerikanska dollar. De var tvungna att ändra den till rätt valuta och matematiskt räkna ut hur man fyller sin kundvagn med de flesta objekt att ta till behövande. Du kunde nästan se hjulen vrida som studenter tänkte växelkursen och hur man får ut det mesta för dollarn.

detta var ett riktigt praktiskt lärande äventyr, särskilt när vi räknade antalet artiklar för att se vem som hade köpt mest för att ta till den angivna platsen.

elevernas belöning var att se ansikten och höra folkets ord på trappan uppriktigt tacka dem för deras donation och omsorg. Detta är särskilt meningsfullt, eftersom många i utlandet berättar att de hör så många dåliga saker i nyheterna om amerikanska barn och tonåringar.

träffa andra

kanske är det ljudet av skratt som bäst definierar vad människor till människor egentligen handlar om.

stänk mjöl här där och överallt med irländska studenter, vi hade en matlagningslektion för att behärska konsten av irländsk läskbröd. Vi såg brödet stiga och elementet av mänsklig interaktion och förståelse stiger tillsammans med det. Även om det regnade (stormade) samma dag blev det hela en del av äventyret och den varma delikatessen uppskattades ännu mer.

med studenter i den australiensiska vildmarken har vi sett mästerliga hundar besätta fåren. På en ranch var två hundar ansvariga. En gick över staketet med zest när han sprang för att cirkla i hundratals får. Den andra, som var handikappad, var tvungen att krypa under staketet innan han kunde göra sitt jobb. Tillsammans delade de sina positiva och negativa styrkor medan fåren alla samlades. En ladugård dans den kvällen ingår australiska studenter som anslöt sig till oss från många omgivande områden som delade sin musik, spel och danser med oss.

varje restaurang och hotell under våra resor i Australien hade en speciell middag för ambassadörer. Som vanligt vinkade en banner stolt för att välkomna oss vid vår ankomst. Det var en annan natt med heta fudge Glass sundaes till vår ära. (Eleverna visste inte att berätta för någon att samma ära hade givits oss ett dussin nätter tidigare…)

En studentambassadör som njuter av arkitekturen i Italien
ett visst hotell hade en liten scen med en mikrofon för lokal talang som uppträdde där under helgen. Hotellpersonalen meddelade över ljudsystemet att de kände sig hedrade över att ha studentambassadörer och önskade oss väl och världsfred för alla. Till min chockade överraskning sprang en av eleverna i vår delegation upp till scenen och slog på den mikrofonen. (Observera att han var den blygaste när jag intervjuade eleverna för min delegation.) Nästa sak jag kände den här studenten var högt, tydligt och vältaligt att sjunga vår nationalsång till hela matsalen och hotellet. Folk från lobbyn kikade in, folk på trappan kom ner, och människor i rummet var mållösa. (Särskilt jag!) Upproret och dialogen som följde var ett annat exempel på vad människor till människor handlar om. Jag fick senare veta att den här pojken hade sjungit på Dodger Stadium och liknande platser. Vi lärde oss alla hur eleverna övervinner blyghet (särskilt bland kamrater) och hur detta kan få fram sitt allra bästa. Han utlöste ett hotell / restaurang sing-a-long med besökare och gäster härifrån, där och överallt att gå in.

När vi turnerade ett museum i små grupper med engelsktalande docenter. Det var allt informativt och intressant, men besöket på museets cafeteria visade sig vara den mest pedagogiska delen av resan. När min delegation gick in med sina matkuponger i handen för att köpa någon form av mat de längtade efter, mötte de studenter från en lokal gymnasium. Alla var fascinerade av varandra! Med mitt och de lokala lärarnas och rektorns tillåtelse samlades eleverna på uteplatsen. De vuxna satt på toppnivån i en amfiteater-typ sittplatser, chattar, tittar på, och njuter. Det var Internationella relationer mitt framför våra ögon. Vi slappna av våra scheman eftersom det var för bra för att vara sant. Två kulturer blev en och ingen ville avsluta mötet. Studenter utbytte adress och år senare är vissa fortfarande brevvänner som delar sina tankar över internationella gränser.

även när internationella språk varierar från land till land under en resa mellan människor och människor, ger kommunikation med dem vi möter på vägen mer lärande än vad som finns i någon lärobok. Att leta upp ord och fraser i ordböcker, läsa ”teckenspråk” och vägskyltar, räkna kilometer, beräkna pengarutbyten och bestämma vilken tid det är hemma är alla en del av det. Att klä sig i våra” klädkläder ” och upptäcka att andra går med oss i kilts är också en ögonöppnande upplevelse. Studentambassadörer tycker att även om vi är världar isär, Vi är så mycket samma för.nu med åldern på datorer och Internet blir studentambassadörer lätt bekanta med andra nominerade från hela USA. Efter resan hålls kommunikationen öppen med nya vänner från möten över hela världen.

bara för ambassadörer

Jag har guidat studenter till parlamentet. Nya Zeeland välkomnade oss inte bara, vi eskorterades in i de privata kamrarna och satt vid parlamentets bord. Hur många amerikanska studenter får någonsin göra detta? Vi behandlades som kungar och drottningar. Vi träffade parlamentsledamöter och historien blev levande. Eftersom många av eleverna undersökte våra destinationer före resan tog deras läroböcker och skolarbete en ny verklighet.

på en annan resa året efter, i parlamentet i England, träffade vi Sir Andrew som förklarade regeringen och lagarna och sätten i England. Eleverna lyssnade, skakade hand och journalfördes så att de kunde skriva en presentation för skolan eller ta fram en dag för att dela med sina egna barn.

i Tangalooma, av Moreton Island National Park, kom naturalister till ön så att eleverna kunde få enstaka vetenskapliga studier. I tre dagar var vi i naturligt buskland bland otroliga anlagda trädgårdar. Vi måste faktiskt interagera med infödda vilda liv. Vi sköljde våra händer så att det inte fanns någon infektion och gick djupt in i vattnet. Delfiner stannade för ett mellanmål. Delfiner tog färsk fisk direkt ur mina händer-inte lugna, utbildade delfiner, men två i naturen! Jag kommer aldrig att glömma det ögonblicket eller naturalisternas information om naturen, havet och ekologisk balans. Nästa dag såg eleverna filmer och hörde en föreläsning om pelikaner. Nästa sak vi visste att vi var hand mata dem några hinkar med fisk. Och om det inte räckte, efter våra gruppdiskussioner och efter frågor och svar inriktade på unga forskare, åkte vi på en båt för att vara en del av valmigrationen. Precis framför oss hade vi en närmare titt på majestätiska däggdjur i havet!

bor på ett slott i Skottlands kullar med Jag vet inte hur många rum (vi förlorade räkningen), man kunde nästan visualisera förflutna dagar. En historisk föreläsning återupplivade våra tankar, förståelse och fantasi. Shepherds ’ pie och intressant mat var smaker att prova från böcker vi hade läst.

Jag har lett eleverna att träffa Nessie, Loch Ness Monster. Tyvärr, hon var inte där för att personligen träffa oss den dagen. Vi åkte dock på sökbåten där vi fick instruktioner om hur man använder GPS-enheterna och hörde berättelserna och traditionerna i den delen av landet. En pojke i vår delegation har namnet Urquart och du kan föreställa dig hans spänning att titta på Urquart Castle första hand.

i sommar var Italien en av de destinationer där min delegation reste. Med uttryck och uppriktig passion berättade en guide om Pisa… och sedan stod vi där.gå genom Accademia Gallery, som rymmer Michelangelos kolossala stadga, David, gav oss en sann glimt av färgstark historia. Vi fick höra om de 50 000 åskådare som en gång underhölls i Rom, medan de faktiskt utforskade forumet, Piazza Venezia och Colosseum.

att besöka den antika staden Pompeji, Vesuvius, gav oss känslan av att gå tillbaka i historien.

precis som vi också reste genom Frankrike och tittade på skatter inuti Musee du Louvre, tillbringade vi också tid på Malta i utbildningsmöten. Vi deltog också i ett serviceprojekt.

Malta är en liten ö nation som har erövrats och bebos av många olika kulturer. Balconied byggnader var före oss, liksom smala gator olämpliga för trafik. Första hand beskrivning av informerade lärare och lokalbefolkningen lärde oss om att gå tillbaka i tiden.

varje elev stod i ett exempel på en muromgärdad stad som fortfarande är bebodd idag. De deltog också i en skattjakt som testade deras förståelse och förståelse.

resan slutar

den amerikanska flaggan som hänger högt i invandring berättade för mina elever att de var hemma i USA med tårar av sorg, att veta att upplevelsen var på väg att sluta och lämnade nya vänner som de har rest världen med, varje studentambassadör hade sitt yttre pass stämplat och gick mot välkomnande skrik av glädje i en fullsatt flygplats.

ambassadörerna poserar med en chaperone medan de njuter av sevärdheterna
När folket till Folkstudentambassadörerna kom ut ur tullen verkade de mycket annorlunda än i början av sin resa. När vi räknade ut, ” en… två… tre… fyra… fem, ”förbipasserande såg nu en enhetlig grupp av 43 studentambassadörer, bär sina ”ambassadör” skjortor och med pass i handen, dra slitna bagage som såg ut som det kunde berätta en historia i sig. Visionen var spännande.

tillbaka i USA, ”Välkommen hem” banners, leenden, tårar och känslor segrade. Det var dock inte ett slut… det var början på fler steg mot varje elevs morgondag och världens framtid.

Jag skulle inte sakna detta för världen!

vad gör P2P unik?

P2P skiljer sig från andra studentmöjligheter eftersom studenter representerar sitt land som ambassadörer och möter ”människor till människor” – upplevelser varje dag på sin resa. Det finns en känsla av gemenskap och varje möte har planerats ner till minsta detalj för en värdefull inlärningsupplevelse. Att gå in i parlamentet, träffa och prata med ett kommunfullmäktige, prata, sjunga och dela med internationella ledare är något som stannar hos dig resten av ditt liv. Ledarskap utvecklas när studentambassadörer delar rullar, te eller escargot med lokalbefolkningen och diskuterar likes och skillnader över hela världen.

studenter leds av lärare som har nominerats för sitt engagemang för lärande och att omfamna nya upplevelser.

studentambassadörer blir mer medvetna om världen runt oss medan de stolt representerar Amerikas förenta stater. De blir ” medborgare i världen.”

som lärare i 35 år har jag sett de många faserna av lärande och undervisning. Jag har sett en tid präglad av” lektionsplaner ” utvecklas till nyare former av föräldrarnas deltagande och hands-on lärande. Men ingenting jag har stött på börjar ens jämföra med de utmaningar och lärande som människor till människor ägnar sig åt för unga studentambassadörer.

om amerikanska offentliga skolelever kan delta och bli intellektuellt berikade, bör fler homeschoolers också.

Du kan gå till peopletopeople.com för en titt på de stora möjligheterna. Det är lätt att lära sig att nominera din student. Du kan använda mina kontaktuppgifter (GailSmall.com) för att få kontakt med mig för att ställa frågor och ta reda på mer.ett citat från President John F. Kennedy säger vad jag verkligen känner: ”naturen hos människor till människors aktiviteter är lika varierad som de inblandade individerna. Hemmafruen vars recept innehåller jäst av vänlighet, soldaten vars armar omfamnar hemlösa waifs, läkaren som läker med ödmjukhet, hävdar alla ett enda tema – kraften hos människor, som agerar som individer, att reagera fantasifullt på världens behov av fred.”

Jag hoppas att fler homeschoolers nu kommer att dra nytta av möjligheten att resa världen med människor till människor studentambassadörer och njuta av denna stora variation av pedagogiska och kulturella upplevelser.

var den här artikeln till hjälp för dig?
prenumerera på praktisk hemundervisning idag, och du får denna kvalitet på information och uppmuntran fem gånger per år, levereras till din dörr. För att starta, klicka på länken nedan som beskriver dig:

Usa Individual
USA Librarian (inköp för ett bibliotek)
utanför USA Individual
utanför USA Library