Articles

DEAN’ s BOOK w/ Prof.CONNIE GRIFFIN

CLOSE READING
syftet med nära läsning är att avbryta personlig bedömning och undersöka en text för att avslöja och upptäcka så mycket information som vi kan från den.
i nära läsning frågar vi inte bara”vad säger denna passage?”men också” hur säger det det?”och till och med” vad säger det inte?”Nära läsning tar oss djupare in i passagen, under dess yta till de djupare strukturerna i dess språk, syntax och bildspråk, sedan ut igen till dess kopplingar till hela texten såväl som andra texter, händelser och ideer.
önskade resultat:
• identifiera och reflektera över stora teman i boken.* analysera specifika detaljer, scener, handlingar och citat i texten och diskutera hur de bidrar till din tolkning av betydelsen av den större texten.
• extrahera så mycket information från en vald skrift som möjligt.
• Lyssna på och förstå andras olika (kanske) tolkningar av samma text.
• skapa frågor och ämnen för vidare utredning.

Uppdrag One: en nära läsning
instruktioner
Nu när du är klar med boken, välj en passage från extremt högt och otroligt nära och komponera din egen nära läsning av den. Applicera samma tekniker på detta papper som tillämpades i nära läsningar och diskussioner i klassen, nu med hänsyn till sammanhanget för din valda passage, ytterligare val från texten samt boken som helhet. Efter MLA dokumentationsstil, citera korrekt din valda passage och andra citat från texten som stöder dina tolkningar och påståenden. För hjälp med MLA style, gå till Commonwealth College webbplats (www.comcol.umass.edu) och Sök efter ” MLA-format.”
organisera din närläsningsuppsats genom att skriva din närläsningsuppsats, kanske du vill börja med att introducera boken och beskriva din valda passage betydelse inom den. Du kan sedan erbjuda relevanta detaljer för att stödja din avhandling. Frågor du tar upp kan visas som en del av din slutsats, vilket tyder på vägar för vidare tanke och studier.
papperslängd ditt papper ska vara 650-750 ord långt, maximalt. Var detaljerad men kortfattad. Redigera onödiga ord och uppsägningar. (Inkludera din valda passage i ditt papper, men räkna inte den som en del av den totala längden.) Ett prov nära läsning uppsats är tillgänglig online. Sök på Commonwealth College webbplats (www.comcol.umass.edu) för ” nära läsning uppsats.”
frågor att tänka på när du förbereder dig för att komponera din nära läsning
Undersök passagen av sig själv
• vad säger detta avsnitt uttryckligen?
* finns det en mening under eller bortom det uttryckliga meddelandet? Vad är det? Hur kommuniceras det?
* vad kan avsnittet föreslå om författarens motiv?
* Hur skapar författarens stil, bildspråk och språkval en ton eller intensifierar en mening?
* vilka specifika exempel i passagen (och ytterligare passager) stöder dessa observationer?
Undersök passagen i ljuset av omgivande passager och resten av boken
• vilka teman som löper genom boken framkallas uttryckligen och implicit i denna passage?
* hur passar denna passage-eller inte passar-in i dess omedelbara sammanhang såväl som boken som helhet? Vilka insikter i boken avslöjar den?
* vilka frågor tar passagen upp om historien som berättas?
* vilka slutsatser kan dras av detta avsnitt om författaren och texten?
en anteckning om att skriva Du bör överväga detta papper en slutlig version: var uppmärksam på kvaliteten på ditt skrivande och korrekturläsa ditt arbete. Sträva efter att vara kortfattad och tydlig samt korrekt. Detta innebär att skriva i en stil som är både akademisk och tillgänglig. Håll alltid din publik i åtanke. Du skriver för dina intresserade kamrater.
Betyg denna uppsats kommer att vara värt 15% av din slutbetyg.
Obs: du kommer att skicka in ditt papper på nästa veckas klass. Du kommer också att bli ombedd att sammanfatta ditt papper och presentera huvudpunkterna muntligt under klassdiskussionen. Därför kanske du vill skriva ner några ”pratpunkter” under förberedelserna.