en känslig period är en brinnande eld av intresse för något, under den tid som ett barn förvärvar en ny specifik färdighet. ~ Mary Ellen Maunz
tio hemligheter av Montessori
Maria Montessori avslöjade hemligheter–tio för att vara exakt. Tur för oss, Mary Ellen Maunz, M. Ed., grundare och programdirektör för Age of Montessori, är villig att dela skatten av information inom dessa hemligheter och förklara exakt vad de kan betyda för dig och dina barn. Med dessa tio hemligheter får du en rik förståelse för ramverket under Montessori-metoden. Maria Montessori utvecklade mer än en revolutionerande pedagogisk metod; hon upptäckte det sanna inre arbetet i barnets sinne. Dessa tio hemligheter är baserade på hennes livstid att observera barn och erkänna vad de verkligen behöver för att trivas.
hemlighet # 4: Känsliga perioder
genom sina år av studier och observation upptäckte Maria Montessori vad hon kallade ”känsliga perioder.”Känsliga perioder är utvecklingsfönster av möjligheter under vilka barnet kan lära sig specifika begrepp lättare och naturligt än någon annan gång i sitt liv. Ett barn mitt i en känslig period kommer att visa ett särskilt starkt intresse eller lutning mot vissa aktiviteter eller lektioner.
”vid en sådan tid är allt enkelt; allt är liv och entusiasm.”
det är denna känslighet som gör det möjligt för ett barn att komma i kontakt med den yttre världen på ett särskilt intensivt sätt. Varje ansträngning markerar en ökning av makten. ~ Maria Montessori
detta är en stor anledning till varför Montessori-metoden bygger på ”barnledd” lärande. Att låta barn följa sina intressen och instinkter är att maximera kraften i dessa känsliga perioder. Omvänt, om möjligheten för de känsliga perioderna missas, kan den aldrig återfångas igen. Lyckligtvis vet vi när vissa känsliga perioder är troliga tack vare Maria Montessori visdom. Att veta vad vi kan förvänta oss och när tillåter oss (föräldrar, lärare, morföräldrar och vårdgivare) att förutse och tillhandahålla den nödvändiga miljön för att uppfylla barnets behov.
jag observerade små barn; jag kände deras behov; jag försökte uppfylla dem; de kallar det Montessori-metoden. ~ Maria Montessori
Maria Montessori erkänd och kategoriserad Elva grundläggande känsliga perioder av utveckling:
rörelse
Math mönster
emotionell kontroll
Beställ
intresse för små objekt
ordförråd
sensationer
bokstavsformer och ljud
Musik
skriva
läsning
rörelse: barn föds med begränsad rörelsekontroll, men får snabbt i områden med både grov och fin motorstyrning. När de lär sig att använda sina kroppar utvecklar barn också kognitiva förmågor.
händerna är instrumenten för människans intelligens. ~ Maria Montessori
matematiska mönster: otroligt som det kan tyckas är barn födda med matematiska sinnen. Montessori upptäckte att barn kommer in i denna värld naturligt hårdkopplade för att lära sig matematik.
emotionell kontroll: bebisar lär sig om relationer, kommunikation och känslomässig kontroll från det ögonblick de föds.
behov av beställning: mycket små barn (6 månader till 3 år) har ett medfödd behov av beställning. Det är ett djupt psykologiskt behov. Många föräldrar inser inte att det är där, och med goda skäl. Visst har de flesta av oss föräldrar sett våra små uppträda på sätt som verkar allt annat än ordnade. Men Montessorians har bevisat, om och om igen, att när standarden är inställd aktiveras barnets interna önskan om ordning. Några av de orubbliga raserianfall som vi bevittnar är faktiskt resultatet av att barnets känsla av ordning störs.
barn mellan en och fyra upplever en känslig period för små föremål. Detta kommer i slutändan att leda till utvecklingen av finmotorisk kontroll och pincer grasp: fundamentals for writing.
intresse för små föremål: barn mellan ett och fyra år upplever en intensiv känslig period för små föremål. Detta intresse kommer i slutändan att leda till utveckling av finmotorstyrning och pincer grepp. Dessa är grundläggande för skrivning och många andra viktiga färdigheter.
ordförråd: barn kommer in i denna värld hårdkopplade för att lära sig språk. Denna medfödda tendens gör förvärvet av språk särskilt lätt för barn under sex år.
att prata är i människans natur. ~ Maria Montessori
speciell epok för Sensation: barn lär sig lättare och effektivt genom praktisk, fysisk känsla än genom att bara titta på eller lyssna på en lektion. Detta beror på den känsliga perioden Montessori kallas ”speciell epok för sensation.”
bokstavsformer och ljud. Barn blir också mycket känsliga för och intresserade av bokstavsformer och ljud. Mellan två och ett halvt och fem år dras barn till aktiviteter som att spåra texturerade (sandpapper) bokstäver med fingrarna och korrelera ljudet av brevet med dess form.
bokstäverna är en stimulans som illustrerar det talade språket redan i barnets sinne. ~ Maria Montessori
musik: runt tre års ålder upplever barn en känslig period för att lära sig rytm, tonhöjd, melodi och mer. Musik utvecklar hjärnan, vilket leder till akademisk, social och emotionell tillväxt.
skriva och läsa: tidig läskunnighetsutveckling handlar om att förbereda barnets sinne. Små barn är öppna för rätt information vid rätt tidpunkt. När barn får lektioner, material och aktiviteter som de är redo för dem är det en naturlig, kontinuerlig utveckling att lära sig läsa. Detta är en av fördelarna med Montessori-metoden. I den Montessoriberedda miljön väljer barn från lämpliga material baserat på egna intressen och beredskap.
Leave a Reply