Inside: Definition av 16 speltyper från Bob Hughes och ideas for play material för att uppmuntra variation i hur barn leker.

det här inlägget innehåller affiliate länkar, Läs mer här

” delta i aktivitet för njutning och rekreation snarare än ett allvarligt eller praktiskt syfte.”

Play betyder att göra något för skojs skull, snarare än av praktiska skäl. Skönheten i denna definition är att det inte finns något sätt att spela. Spela betyder inte bara att bygga med block eller leka med bilar. Lek är mångsidig och kan vara olika saker för olika människor. För vissa människor är det klättring stenar. För andra fortfarande, det skriver. För vissa läser den en bra bok.

till exempel älskar jag att spela brädspel, göra hantverk och slutföra pussel. Min dotter älskar att skapa konst. Min son älskar grov och tumla spel.

I min forskning för uppmuntra spel kom jag över en stor resurs från Bob Hughes som förklarar olika typer av spel. Här är en översikt över de 16 speltyperna:

symboliskt spel

använda objekt, handlingar eller ideer för att representera andra objekt, handlingar eller ideer, t.ex. med ett kartongrör som teleskop.

grov och Tumble Play

nära mötesspel som är mindre att göra med strider och mer att göra med mätning av relativ styrka. Upptäcka fysisk flexibilitet och upprymdhet av display och det är vänligt och positivt. Denna typ av spel kan bränna upp mycket energi.

socio-dramatisk Lek

när barn spelar ut upplevelser, t.ex. att leka hus, gå till butikerna eller gå till en restaurang.

Social Play

varje social eller interaktiv situation där förväntan är att alla kommer att följa de uppsatta reglerna – som under ett spel eller när de gör något tillsammans.

Creative Play

låter barn utforska, Prova nya ideer och använda sin fantasi. De kan använda massor av olika objekt, ändra något och göra något nytt.

kommunikationsspel

spela med ord, gester, t.ex. charader, berätta skämt, spela skådespel etc.

dramatiskt spel

spela där barn räknar ut Roller att spela, tilldela dem och sedan agera ut dem.

Locomotor Play

rörelse för rörelsens skull, bara för att det är kul. Saker som chase, tag, hide and seek och trädklättring faller i denna kategori.

Deep Play

spel som gör att barnet kan möta riskabla upplevelser och erövra rädsla, som höjder, ormar och läskiga crawlies. Vissa finner styrka som de aldrig visste att de var tvungna att klättra hinder, lyfta stora föremål etc.

Exploratory Play

använda luktsinne, röra och till och med smaka för att utforska och upptäcka texturen och funktionen av saker runt dem. Ett exempel på detta skulle vara en baby som munnar ett föremål.

Fantasy Play

detta är barnens låtsasvärld. Denna typ av spel är där barnets fantasi får springa vild, och de får spela ut saker som sannolikt inte kommer att inträffa, som att vara pilot eller köra bil.

Imaginative Play

spela där de konventionella reglerna, som styr den fysiska världen, inte gäller, som att föreställa dig att du är ett bi eller låtsas att du har vingar.

Mastery Play

kontroll av de fysiska och affektiva ingredienserna i miljöerna, som att gräva hål eller bygga skydd.

objektspel

spel som använder sekvenser av hand-ögonmanipulationer och rörelser, som att använda en pensel.

rollspel

spela utforska sätt att vara, men normalt inte av en intensivt personlig, social, inhemsk eller interpersonell karaktär. Till exempel borsta med en kvast, ringa med en telefon.

Recapitulative Play

spel som gör det möjligt för barnet att utforska anor, historia, ritualer, berättelser, rim, eld och mörker.