dezvoltarea copilului la 2-3 ani: ce se întâmplă

sentimente
aceasta este una dintre cele mai importante vârste pentru dezvoltarea emoțională.

copilul tău trece prin multe emoții în timp ce învață și despre sentimentele altora. Istericale temperamentul sunt normale, deoarece copiii de multe ori nu știu cum să pună cuvinte la emoții ‘mare’ ca frustrare, furie, jenă, vinovăție și rușine.

copilul tau incepe, de asemenea, sa inteleaga modul in care comportamentul lor te afecteaza si modul in care comportamentul tau ii afecteaza. Copilul tău nu va avea la fel de multă anxietate de separare și s-ar putea să nu se supere atât de mult când îl părăsești.

vorbind
în jur de doi ani, copiii mici ar putea folosi propoziții de 2-3 cuvinte și să spună ‘Eu’, ‘Tu’ și ‘eu’. Copilul tău va învăța și va folosi o mulțime de cuvinte și va fi mai ușor de înțeles atunci când vorbește.

la trei ani, copiii mici pot folosi de obicei propoziții de 3-5 cuvinte sau chiar mai multe. Copilul dvs. va începe să învețe cum să se rotească atunci când vorbește și ar putea avea o scurtă conversație cu dvs.

copilul învață cum să vorbească despre lucrurile care s-au întâmplat în timpul zilei. Cu ajutorul dvs., copilul dvs. ar putea fi capabil să pună lucrurile pentru a face o poveste simplă – de exemplu, ‘mă duc la magazin’. Și ce ai făcut la magazin? Cumpără lapte.’Până la trei ani, copilul tău ar putea să spună o poveste simplă ‘inventată’ bazată pe propriile experiențe, dar probabil va fi destul de scurtă.

la această vârstă copilul tău va vorbi și despre oameni și obiecte care nu sunt cu ei – de exemplu, ‘bunica la magazine’ sau ‘mingea mea în copac’.

gândirea
tot ceea ce copiii mici au învățat până acum și-au dezvoltat gândirea.

copilul tău începe să înțeleagă concepte precum timpul și contrariile – de exemplu, mari/mici și zi / noapte. Copilul dvs. va începe, de asemenea, să indice părți ale corpului pe baza a ceea ce fac, să sorteze obiecte și să potrivească forme și culori. Și copilul tău începe să – și amintească cum arată unele lucruri-de exemplu, merele arată roșu și rotund.

copilul tău rezolvă problemele încercând lucrurile.

Joaca și învățarea
Joaca este importantă pentru că este modul în care copiii învață.

copilul tau se va bucura de joc cu alții, joc dress-up-uri, având petreceri de ceai, pictura cu degetele sau o perie, și joc ‘dur și tambur’. Când copilul tău se joacă cu tine sau cu alți copii, s-ar putea să descoperi că copilul tău se îmbunătățește la rândul său.

a spune povești, a cânta și a citi sunt, de asemenea, lucruri distractive pe care copilul tău le poate face la această vârstă.

abilități de zi cu zi
În această perioadă, copiii sunt dornici să facă mai multe lucruri pentru ei înșiși.

de exemplu, copilul dvs. se poate spăla probabil pe mâini, se poate spăla la baie, se poate hrăni și se poate îmbrăca – deși copilul dvs. este probabil mai bine să-și scoată hainele decât să le îmbrace! Și copilul tău încă învață, așa că s-ar putea să mai ai nevoie de ajutor.

puteți construi încrederea copilului dvs. în a face lucrurile în mod independent, lăsându-i să vă ajute în jurul casei cu treburi precum măturarea sau praful. Copilul tău se va simți foarte mândru atunci când este un bun ajutor.

copilul dvs. ar putea fi chiar gata să înceapă antrenamentul la toaletă. Unele dintre semne sunt dacă copilul tău:

• poate face majoritatea lucrurilor pe care le ceri fără ajutorul tău
• este interesat să – i privească pe ceilalți mergând la toaletă-acest lucru poate fi incomod sau te poate face inconfortabil la început, dar este o modalitate bună de a introduce lucruri
• vă permite să știți când fac un poo sau wee în scutecul lor
• poate urma instrucțiuni simple pentru tata.

urmăriți și vedeți dacă copilul dvs. este pregătit pentru antrenamentul la toaletă – dar încercați să nu-l împingeți. Mersul la toaletă este unul dintre cele mai grele lucruri pe care copilul tău le poate învăța, deoarece folosește atât de multe abilități. De exemplu, copilul dvs. trebuie să știe când trebuie să facă un wee sau un poo, să înțeleagă că ar trebui să facă Wee și poo în toaletă, să poată merge și să urce pe oliță sau toaletă și să tragă hainele în sus și în jos.

dacă începeți antrenamentul la toaletă prea devreme, ar putea dura copilul dvs. un timp pentru a învăța.

în mișcare
la această vârstă, copiii pot rula și va cădea, probabil, mai puțin. Copilul tău începe să urce și să coboare scările pe cont propriu, dar uneori va folosi șina pentru echilibru. Copilul tău este acum mai bun la aruncarearm, lovind și prinzând o minge și ar putea chiar să stea pe un picior pentru câteva secunde.

dacă sunteți în jur în timp ce copilul dvs. explorează, se vor simți liniștiți și în siguranță. Acest lucru îl ajută pe copilul dvs. să-și construiască încrederea pentru a încerca lucruri noi și pentru a explora singuri.

cu copilul tău atât de activ, este o idee bună să te uiți la modul în care îți poți face casa în siguranță.
la aceasta varsta, copilul tau ar putea, de asemenea:

• salt la fața locului
• plimbare cu tricicleta
• recunoașteți obiectele și denumiți-le
• folosiți un picior și apoi celălalt picior când urcați scările.

ajutarea dezvoltării copilului la 2-3 ani

iată câteva lucruri simple pe care le puteți face pentru a ajuta la dezvoltarea copilului la această vârstă:

• dați copilului șansa de a se juca cu alții: jocul este o modalitate excelentă pentru copilul dvs. de a-și face prieteni și de a învăța cum să fie cu alți copii. Dar nu vă așteptați să împărtășiți și să vă întoarceți încă – copiii mici încă mai cred că totul le aparține.
• încurajați abilitățile de zi cu zi, cum ar fi utilizarea unei linguri și punerea pe pantofi. Aceste abilități implică atât mișcări musculare mici, cât și mari, precum și capacitatea copilului dvs. de a se gândi la ceea ce fac.
• vorbește cu copilul tău: denumirea și vorbirea despre lucrurile de zi cu zi – părți ale corpului, jucării și obiecte de uz casnic, cum ar fi linguri sau scaune – ajută la dezvoltarea abilităților lingvistice ale copilului tău. La această vârstă, puteți învăța copilul dumneavoastră că un ‘ scaun ‘poate fi un’ scaun mare’,’ scaun roșu ‘sau chiar un’scaun mare roșu’.
• dă sens vorbirii copilului tău ascultându-i și vorbind înapoi. Dacă copilul tău spune ‘laptele mamei’, ai putea răspunde spunând ‘ vrei ca mama să-ți aducă niște lapte? Acest lucru îl face și pe copilul tău să se simtă apreciat și iubit.
• citește-i copilului tău: poți încuraja vorbirea și imaginația copilului tău citind împreună, povestind, cântând cântece și recitând rime de pepinieră.
• face unele de gătit cu copilul dumneavoastră: acest lucru îl ajută pe copilul tău să se intereseze de alimente sănătoase, să învețe câteva cuvinte noi și să înceapă să se familiarizeze cu concepte matematice precum ‘jumătate’, ‘1 linguriță’ sau ’30 de minute’. Puteți oferi copilului dvs. activități simple de gătit, cum ar fi aruncarea unei salate sau punerea împreună a sandvișurilor.

Parenting copii mici la 2-3 ani

ca părinte, înveți mereu. Este în regulă să te simți încrezător în ceea ce știi. Și este, de asemenea, OK să recunoști că nu știi ceva și să pui întrebări sau să primești ajutor.

când te concentrezi pe îngrijirea unui copil, s-ar putea să uiți sau să rămâi fără timp să ai grijă de tine. Dar îngrijirea fizică, mentală și emoțională vă va ajuta copilul să crească și să prospere.uneori te poți simți frustrat, supărat sau copleșit. Este în regulă să luați ceva timp până când vă simțiți mai calm. Puneți copilul într-un loc sigur sau rugați pe altcineva să aibă grijă de copilul dvs. pentru o vreme. Încercați să mergeți într-o altă cameră pentru a respira adânc sau sunați un membru al familiei sau un prieten pentru a discuta lucrurile.

nu scuturați niciodată un copil mic. Poate provoca sângerări în interiorul creierului și probabil leziuni permanente ale creierului.

când să fii preocupat de dezvoltarea copilului la 2 ani

consultați-vă asistenta medicală sau medicul de familie dacă aveți nelămuriri sau observați că copilul dvs. de doi ani are oricare dintre următoarele probleme.

să vezi, să auzi și să comunici
copilul tău:

• are probleme să vadă sau să audă lucruri
• nu folosește două cuvinte împreună – de exemplu, ‘mașină roșie’.

comportament și joacă
copilul tău:

• nu poate urma instrucțiuni simple – de exemplu, ‘te rog dă – mi mingea’
• nu copiază acțiuni sau cuvinte – de exemplu, când cântă ‘capete, umeri, genunchi și degetele de la picioare’
• nu se preface în timpul jocului-de exemplu, nu se preface că hrănește o păpușă
• nu arată sentimente
• nu vine la tine pentru afecțiune sau confort.

miscarea si abilitatile motorii
copilul tau:

• nu poate urca și coborî scările, chiar dacă se ține de tine sau de o șină
• nu poate rula
• îi este greu să manipuleze obiecte mici – de exemplu, un creion
• nu mâzgălește sau încearcă să deseneze.

când să fii preocupat de dezvoltarea copilului la 3 ani

consultați-vă asistenta medicală sau medicul de familie dacă observați că copilul dvs. de trei ani are oricare dintre următoarele probleme.

văzând, auzind și comunicând
copilul tău:

• nu te privește în ochi
• are probleme să vadă sau să audă lucruri
• nu folosește propoziții cu trei cuvinte
• este adesea greu de înțeles când vorbim cu tine, familia sau prietenii.

comportament și joacă
copilul tău:

• nu înțelege instrucțiuni simple – de exemplu, ‘vă rog să – mi dați mingea’
• nu este interesat de alți copii
• îi este greu să se separe de îngrijitorul lor principal
• nu se preface în timpul jocului-de exemplu, nu se preface că joacă ‘cumpărături’ sau ‘călare în autobuz’.

mișcarea și abilitățile motorii
copilul dumneavoastră:

• nu poate rula
• nu mâzgălește sau desenează
• îi este greu să se ocupe de obiecte mici – de exemplu, un creion sau creion.

ar trebui să vedeți un profesionist în domeniul sănătății copilului dacă copilul dvs. își pierde abilitățile.

de asemenea, ar trebui să vă adresați asistentei medicale sau medicului de familie dacă dumneavoastră sau partenerul dumneavoastră aveți semne de depresie postnatală la femei sau depresie postnatală la bărbați. Simptomele depresiei postnatale includ sentimentul trist și plânsul fără un motiv evident, senzația de iritabilitate, dificultatea de a face față și senzația de anxietate.