7 EXEMPLOS DE RESULTADOS DE APRENDIZAGEM E COMO ESCREVÊ-LOS!
NÃO se ESTRESSE SOBRE os RESULTADOS da APRENDIZAGEM. O revisor do seu projeto irá examiná-los muito de perto. Não podes cometer erros aqui, mas não o farás se o fizeres…sigam-me!o que são os resultados da aprendizagem? os resultados da aprendizagem são declarações do que os participantes irão aprender durante a sua experiência de mobilidade, tal como a descreveu nas actividades. As declarações concentram-se na aprendizagem (O que irão aprender nesse período específico de mobilidade?). Estas declarações devem incluir uma frase verbal e um impacto (“a fim de”) frase — o que os participantes vão fazer/ser capazes de fazer e como eles vão aplicar essa habilidade ou conhecimento em sua prática diária.
“a taxonomia de objectivos educacionais de Bloom (publicada em 1956 e revista em 2001) dá-lhe uma forma de expressar os resultados da aprendizagem de uma forma que reflecte as competências cognitivas.”
5 níveis
Existem 5 níveis (competências cognitivas mais baixas a mais elevadas):
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Conhecimento/lembrando
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a Compreensão/entendimento
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Application/aplicação
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a Análise/analisar
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de Avaliação/avaliação
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a Síntese/criando
Você pode usar a taxonomia de Bloom para identificar verbos para descrever a aprendizagem dos participantes. Exemplos de resultados de aprendizagem podem incluir:
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Conhecimento/Lembrar: definir, listar, reconhecer;
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a Compreensão/Entendimento: caracterizar, descrever, explicar, identificar, localizar, reconhecer, classificar;
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Application/Aplicação: escolha, demonstrar, implementar, executar;
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a Análise/Análise: analisar, classificar, comparar, diferenciar;
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de Avaliação/Avaliação: avaliar, criticar, avaliar, classificar, taxa;
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a Síntese/Criação: construção, design, formular, organizar, sintetizar.
Você pode aprender mais sobre a TAXONOMIA de Bloom aqui
é preciso lembrar que os resultados de aprendizagem precisam ser
mais INTELIGENTE
Específico – Significativo – Alcançável, Relevante de Tempo-dependente – Avaliar – Re-avaliar
FONTE: https://www.weighandwin.com/blog/index.php/tag/smarter-goals/
EXEMPLOS DE RESULTADOS de APRENDIZAGEM
Obviamente, esses exemplos podem estar longe de sua idéia de projeto, mas se incomoda com os termos utilizados e os elementos de que estes poucos pontos de tentar definir: capacidade para integrar o conhecimento e analisar, avaliar e gerir os diferentes aspectos de saúde pública dos acontecimentos de catástrofes a nível local e global, mesmo quando a informação disponível é limitada. capacidade para descrever, analisar e avaliar os aspectos ambientais, sociais, culturais, económicos, jurídicos e organizacionais que influenciam as vulnerabilidades e as capacidades para enfrentar catástrofes. capacidade de trabalhar teórica e praticamente nos processos de gestão de catástrofes (redução, resposta e recuperação de riscos de catástrofe) e relacionar as suas interligações, em especial no domínio dos aspectos de Saúde Pública das catástrofes. capacidade para gerir os aspectos de saúde pública das catástrofes. capacidade para obter, analisar e comunicar informações sobre riscos, necessidades de socorro e lições aprendidas com catástrofes anteriores, a fim de formular estratégias de mitigação em cenários futuros com a capacidade de apresentar e discutir claramente as suas conclusões e os conhecimentos e argumentos que as fundamentam. capacidade para conceber e realizar investigação sobre os diferentes aspectos das emergências e dos acontecimentos de catástrofes, demonstrando simultaneamente uma visão do potencial e das limitações da ciência, do seu papel na sociedade e da responsabilidade das pessoas pela forma como é utilizada. capacidade para analisar e avaliar o trabalho de investigação no domínio das emergências e catástrofes, demonstrando simultaneamente uma visão do potencial e das limitações da ciência, do seu papel na sociedade e da responsabilidade das pessoas pela forma como é utilizada.
OS RESULTADOS da APRENDIZAGEM FORMATO
ao Todo, os resultados de aprendizagem, normalmente, seguem o FORMATO:
“No final da mobilidade, os participantes serão capazes de inserir verbo aqui + insert conhecimento, habilidades ou atitudes do participante é esperado para desenvolver aqui.”
Por exemplo, “no final do período de mobilidade, os participantes serão capazes de avaliar a atitude/jogo específico a ser implementado em cada classe multicultural específica.exemplos que são específicos e relativamente fáceis de medir…
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…serão capazes de ler e demonstrar uma boa compreensão do texto em áreas do interesse do estudante ou do campo profissional.
…irá demonstrar a capacidade de aplicar métodos básicos de investigação em Psicologia, incluindo concepção de investigação, análise de dados e interpretação.
… será capaz de identificar problemas ambientais, avaliar estratégias de resolução de problemas e desenvolver soluções baseadas na ciência.
… irá demonstrar a capacidade de avaliar, integrar e aplicar informações adequadas de várias fontes para criar argumentos coesivos e persuasivos, e para propor conceitos de design.”(Universidade de Rhode Island)
os resultados de aprendizagem que terá identificado, terão de ser avaliados. Você pode usar o sistema ECVET para fazer isso. Para ter uma introdução breve e concisa para a avaliação dos resultados de aprendizagem, você pode querer assistir a este vídeo:
o Vídeo de créditos: @LOASA Projeto
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