Este artigo dá-pesquisa-com base dicas que ensinam como fazer seus filhos para ouvi-lo, mostrar-lhe respeito, e se conectar com você.

a Trabalhar como residencial conselheiro, especialista em comportamento, psicólogo escolar, assistente de professor, tutor, móveis terapeuta, e a babá, eu tenho usado todas as estratégias neste artigo com meus próprios clientes e os alunos (exceto aqueles que são mais adequados para a relação pai-filho), e estas são as estratégias que têm sido mais eficazes para fazê-los ouvir as minhas regras e direções, mostrar-me o respeito, e se conectar comigo.

1. Defina as expectativas para o seu filho e permita-lhe ganhar privilégios, em vez de tirar privilégios depois de eles não seguirem as suas expectativas. por exemplo, diga ao seu filho que depois da escola todos os dias podem comer um lanche e depois têm de fazer os trabalhos de casa. Depois de seus trabalhos de casa eles podem fazer uma atividade de sua escolha (por exemplo, assistir TV, brincar com brinquedos, ir no computador, etc). isso é muito mais eficaz do que pressionar uma criança a fazer sua lição de casa, e então dizer “é isso. Não estás a ver televisão!”quando não o completam. As crianças são muito mais cooperantes quando conhecem as expectativas antes do tempo e têm o poder de ganhar alguma coisa, do que quando estão ameaçadas de que algo será tirado.artigo relacionado com investigação: quando é que as recompensas fazem sentido? 25 privilégios você pode deixar o seu filho ganhar por bom comportamento

2. Seja consistente e sempre siga em frente (salvo circunstâncias imprevistas).

Se você disser ao seu filho que eles podem ganhar um privilégio para completar certas tarefas ou atender a certas expectativas, fique com o que você disse (por exemplo,, primeiro trabalho de casa, em seguida, TV), e certifique-se de dar o privilégio merecido após a tarefa é concluída. se não permitir que o seu filho ganhe os privilégios que prometeu, não o levarão a sério nem às suas regras. Também precisas de te manter forte. Quando te empurram ” não quero fazer os trabalhos de casa!”e tentar ligar a televisão, dar um lembrete em um tom confiante e neutro,” trabalhos de Casa primeiro, depois tv.”

3. Mantém a calma. embora seja da natureza humana ficar chateado, faça o seu melhor para manter um tom calmo ao aplicar as suas regras com o seu filho. Podes manter-te fiel ao que dizes sem gritar. Fazer cumprir as regras sem gritar, ensina ao seu filho que é possível ficar calmo e ainda conseguir que as coisas aconteçam mesmo quando você está frustrado ou as coisas não estão indo em seu caminho. Este é um grande exemplo para dar ao seu filho.

4. Incentivar e permitir a criatividade, mesmo se você acha que é muito confuso.

If your child wants to play in the dirt or make a milk-ketchup concoction, let her. As confusões podem sempre ser limpas. Se o seu filho tiver idade suficiente para limpar as suas próprias confusões, certifique-se de que ela sabe com antecedência que ela será esperado para limpar quando ela for feita. Certifique-se de que ela limpa antes de passar a uma actividade da sua escolha. Tenha em mente que algumas crianças, especialmente crianças mais novas, podem precisar de Ajuda para limpar.artigo baseado na investigação: fazer o artesanato reforça os laços entre os pais e os filhos e melhora o estado de espírito

5. Dá ao teu filho escolhas.

As crianças procuram frequentemente o controlo devido ao facto de estarem sempre a ser informados do que fazer. Dê ao seu filho escolhas que você está confortável com (por exemplo, ” você quer usar a camisa verde ou camisa vermelha?”Você quer geleia ou manteiga no seu bagel?”Você quer fazer sua matemática ou ler os trabalhos de casa primeiro?”).

6. Diz ao teu filho o que fazer, em vez do que não fazer.

pesquisa, e minha própria experiência de trabalho com crianças por mais de 20 anos, mostra que as crianças (mesmo adolescentes) respondem melhor a direções específicas do que a ser dito para não fazer algo.

alguns exemplos incluem:

• ” continue trabalhando em seu dever de casa. em vez de parar de sonhar acordado.”
• ” aqui, Desenhe neste papel. em vez de parar de desenhar nas paredes.Dá-me a minha bolsa.”em vez de” parar de entrar na minha bolsa.”caminhe bem na casa.”em vez de” parar de correr em casa.”

não diga “pode” ao dar uma direção, como “você pode andar bem na casa?”ou” podes desenhar neste papel?”Dê a direção e diga com confiança.

7. Interessa-te quando o teu Filho te diz algo sobre os seus pensamentos, sentimentos, ideias, ou apenas sobre o seu dia.

As crianças estão muitas vezes entusiasmadas para dizer algo aos seus pais (por exemplo, “Adivinha O que o meu professor disse na aula de hoje?”Acho que sei o que quero ser quando crescer.””Se eu fosse presidente, garantiria que não haveria mais bandidos.”).

não importa o quão insignificante você pensa que é ou se você apenas não se sente como ouvir, faça-o de qualquer maneira. Quando os seus filhos saibam que você ouvir e se preocupam com o que eles dizem, eles virão a você sobre coisas importantes, as coisas que você quer que eles para falar sobre. também ajuda a auto-estima e a confiança deles sentirem que o que dizem importa. As crianças com boa auto-estima e confiança em si mesmas fazem melhores escolhas em geral.

8. Interessa-te quando o teu Filho te mostrar algo que fez.

a Trabalhar como psicólogo da escola ao longo dos anos e até mesmo entre os meus amigos, tenho visto muitas crianças mostram seus pais uma imagem que chamou ou um passo de dança que aprenderam, apenas para que o pai a não dizer nada. as crianças querem sentir que nos preocupamos com as coisas com que estão entusiasmadas, com as coisas que fizeram pela primeira vez, com as coisas que fizeram sozinhas, ou com as coisas que criaram.

mesmo se você acha que não é grande coisa, é um grande negócio para eles e isso deve ser suficiente para torná-lo um grande negócio para você. Mais uma vez, isso ajuda com confiança e auto-estima.

9. Reconhece quando o teu filho fizer um bom esforço.

as Pessoas gostam de ouvir quando eles fizeram a coisa certa, e isso inclui as crianças. Quando as pessoas sabem que estão a fazer as coisas certas e a agradar aos outros, querem fazer mais. Alguns exemplos para reconhecer o esforço incluem: “Você trabalhou muito na limpeza de seu quarto; parece ótimo”, “eu vi você estudando muito duro para esse teste; você realmente colocou muito esforço nisso”, ” eu sei que você não gosta de compartilhar seus brinquedos com seu irmão; mas eu vi você compartilhando muito bem com ele esta manhã! Continuem o bom trabalho!”

mesmo que o seu filho não pareça importar-se ou não parecer faseado pelo elogio, faça-o de qualquer maneira. A sua reacção no exterior pode não corresponder ao que sentem no interior.

10. Deixe seu filho saber que você entende quando ele/ela está chateado com algo (ensinar e mostrar empatia).

Alguns exemplos incluem: “eu sei que você está chateado que você não seja convidado para a festa de aniversário; dói não sentir-se incluído.”ou” eu sei que este trabalho de casa é frustrante para você; deixe-me ver como eu posso ajudá-lo com isso.”

11. Ouve o lado do teu filho da história.

Se você receber uma chamada telefônica a partir de outro pai ou um professor sobre algo que seu filho fez de errado, ter tempo para ouvir o que seu filho tem a dizer. Mesmo que o seu filho estivesse errado, é importante para ele sentir-se ouvido por você e você pode começar a conhecer o seu filho um pouco melhor no processo. você também pode usar a oportunidade como um momento de ensino. Por exemplo, se o seu filho continuou a falar na aula com um amigo porque ele estava chateado com algo que aconteceu no intervalo, fale com o seu filho sobre estratégias alternativas que ele/ela poderia ter usado para além de interromper a aula (por exemplo, pedir para falar com um orientador conselheiro, falar com o seu amigo no final do dia, falar com você sobre isso depois da escola, etc.). este também seria um bom momento para lembrar ao seu filho que mesmo quando estamos chateados ou não concordamos com algo, ainda temos que seguir as regras.

12. Fala ao teu filho de ti. enquanto algumas coisas são da sua conta pessoal e não são para os ouvidos dos seus filhos, as crianças sentem-se ligadas aos pais quando os pais se podem abrir a eles. Por exemplo, fale-lhes dos seus dias de escola, dos seus passatempos, dos seus sonhos. Seu filho será mais propenso a se abrir a você se você pode se abrir a ele/ela.

13. Arranja tempo para fazer coisas com o teu filho.

Estamos todos ocupados. Alguns dias passam tão depressa que parece que não fizeste nada na tua lista de afazeres, mas ainda não te sentaste uma única vez. No meio desta loucura a que chamamos vida, encontra tempo. seja cinco minutos por dia ou algumas horas no fim de semana, passe um tempo de qualidade com o seu filho. Alguns exemplos de tempo de qualidade podem incluir falar sobre o seu dia, assistir um filme juntos, ler um livro juntos, ir ao Parque, sair para jantar, cozinhar juntos, consertar algo ou fazer algo juntos, etc. se o seu filho não quiser fazer estas coisas consigo, peça, faça um esforço, disponibilize-se e continue a tentar.

14. Mostra ao teu filho como é o bom comportamento.

As crianças muitas vezes são punidas por comportamento ao invés de serem ensinadas ou mostradas uma estratégia alternativa ou comportamento diferente. Aqui está um exemplo:

Ensine seu filho a pedir coisas — se você vê o seu filho roubar um brinquedo de outra criança, ensiná-los a pedir o brinquedo ao invés de gritar ou de puni-las para apanhar o brinquedo. Mostra-lhes como perguntar e manda-os praticar. Da próxima vez que você ver seu filho pedindo gentilmente por um brinquedo, reconhecer o comportamento (por exemplo,que foi muito bom quando você pediu Cindy para brincar com seu brinquedo).

15. Encoraje o seu filho a ser independente.

deixe o seu filho fazer o máximo que puder por conta própria, prestando assistência apenas quando necessário. Uma estratégia que adoro é esperar que a criança peça ajuda antes de a oferecer. vi uma criança lutar para tirar a embalagem da palha do Sumo em várias ocasiões. Em vez de dizer” aqui, deixe-me ajudá-lo”, eu simplesmente esperaria para ver o que eles fariam. Às vezes eles pediam ajuda, outras vezes eles acabavam por abri-la por conta própria. Em alguns casos, a criança ficaria frustrada, atiraria a palha para baixo e diria: “Eu não posso fazer isso.”Isso levou a uma oportunidade perfeita para ensinar a criança a pedir ajuda.

16. Repare em possíveis talentos escondidos. por vezes, as crianças fazem coisas que achamos irritantes e que podem ser canalizadas para algo positivo. Por exemplo, uma criança que sempre quer correr em casa pode ser um bom candidato para ser seu parceiro de corrida. Uma criança que está sempre a bater na mesa pode fazer bem na bateria. Pergunte ao seu filho se eles gostariam de tentar algo positivo, em vez de ficar frustrado e irritado com o comportamento.

17. Diz “Bom dia” e “boa noite” (ou alguma variação disso) e “amo-te” todos os dias.

todos nós ficamos ocupados, mas este é um importante. Sentir-se amado, querido, notado e reconhecido pelos nossos pais é uma das melhores coisas para a nossa auto-estima. Mesmo que não sejas do tipo amoroso, fá-lo pelo teu filho. Faça tempo para afeto também (abraços, beijos, etc.). As crianças mais velhas podem não querer afeto, mas fazer um esforço para dar um abraço ou até mesmo pedir um abraço é uma ótima maneira de mostrar-lhe cuidado.tenha em mente: Algumas crianças podem realmente ficar mais resistentes quando você tentar novas estratégias. Você pode precisar ser consistente ao longo de um período de tempo antes de ver a mudança. Além disso, mesmo que não obtenha os resultados que esperava, saiba que está a fazer a sua parte para usar Estratégias Positivas para ajudar o seu filho. Se as coisas se sentirem fora de controle procure ajuda de um profissional de saúde mental ou médico.