Articles

U. S. autyzm w górę 10 procent w nowym raporcie CDC

Marzec 26, 2020

od 2000 r. wskaźnik rozpowszechnienia prawie potroił się, z 0,67 do 1,85 procent

naukowcy z Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health przyczynili się do nowego Centers for Disease Control and Prevention report that finds the prevention of autyzm spectrum disorder (ASD) among 11 surveillance sites as 1 in 54 among children aged 8 years in 2016 (or 1.85 percent). Jest to wzrost o 10% w porównaniu z najnowszym raportem sprzed dwóch lat, kiedy był to 1 na 59, i najwyższy wskaźnik występowania od czasu, gdy CDC zaczęło śledzić ASD w 2000 roku. Zgodnie z wcześniejszymi doniesieniami, chłopcy byli 4 do 5 razy bardziej narażeni na ASD niż dziewczęta. Wskaźnik ASD wynosi 1 na 34 wśród chłopców (2,97%) i 1 na 145 wśród dziewcząt (0,69%).

ASD jest zaburzeniem rozwojowym charakteryzującym się upośledzeniami społecznymi i komunikacyjnymi, a także ograniczonymi zainteresowaniami i powtarzalnymi zachowaniami. Wczesna diagnoza i interwencja są kluczem do poprawy uczenia się, komunikacji i innych umiejętności. Stawki wzrosły dramatycznie w ciągu ostatnich trzech dekad, ale naukowcy nie wiedzą, ile z tego wzrostu wynika z lepszego wykrywania lub wzrostu” prawdziwych ” przypadków lub obu. Czynniki techniczne, które mogą przyczyniać się do wzrostu ASD obejmują zwiększoną świadomość, badania przesiewowe, usługi diagnostyczne, usługi leczenia i interwencji, lepszą dokumentację zachowań ASD i zmiany kryteriów diagnostycznych. Do tej pory przyczyny autyzmu nie są całkowicie zrozumiałe, ale badania pokazują, że zarówno środowisko, jak i genetyka mogą odgrywać rolę.

podobnie jak w poprzednim raporcie, CDC zebrało dane w 11 regionalnych miejscach monitorowania w USA, które są częścią sieci monitorowania autyzmu i niepełnosprawności rozwojowej (ADDM). Sieć ADDM dokonuje szacunków w uczestniczących społecznościach, przeglądając dokumentację zdrowotną i / lub edukacyjną, aby zapewnić jak najpełniejszą liczbę. ADDM nie opiera się wyłącznie na obecności udokumentowanej diagnozy ASD; liczy również przypadki ASD określone przez ekspertów ADDM klinicystów, którzy przeglądają zapisy.

jest to siódmy raport sieci ADDM, która za każdym razem stosowała te same metody nadzoru. Szacowane współczynniki występowania ASD w USA zgłaszane przez wcześniejsze dane były:· co 59 dzieci w raporcie za 2018 r. na podstawie danych za 2014 r.

· co 68 dzieci w raporcie za 2016 r. na podstawie danych za 2012 r.
· co 68 dzieci w raporcie za 2014 r. na podstawie danych za 2010 r.
· co 88 dzieci w raporcie za 2012 r. na podstawie danych za 2008 r.
· co 110 dzieci w raport z 2009 r. na podstawie danych z 2006 r.
* jedno na 150 dzieci w raporcie z 2007 r. na podstawie danych z 2000 i 2002 r.

„musimy wiedzieć, ile dzieci ma ASD, aby przygotować nasze społeczności i systemy usług”, mówi dr Li-Ching Lee, SCM, psychiatra. epidemiolog z wydziałami Epidemiologii i Zdrowia Psychicznego Szkoły Bloomberg oraz główny badacz Maryland-ADDM. „Bieżące i dokładne oszacowanie pomoże opracować realistyczne plany wspierania tych dzieci teraz, a później w okresie dojrzewania i dorosłości.”

po raz pierwszy w historii ADDM naukowcy nie odkryli statystycznie istotnej różnicy w częstości występowania ASD między czarno-białymi dziećmi. Może to sugerować postęp w kierunku wcześniejszej i bardziej sprawiedliwej identyfikacji ASD, twierdzą naukowcy.

„chociaż Luka związana z rozpowszechnieniem różnic rasowych i etnicznych maleje, różnice we wczesnej interwencji utrzymują się w przypadku mniejszości rasowych i etnicznych”, powiedział Lee. „Czarne i hiszpańskie dzieci z ASD oceniano w starszym wieku i były bardziej narażone na niepełnosprawność intelektualną niż białe dzieci.”Późniejsza diagnoza może utrudniać wczesną interwencję, uważaną za najskuteczniejsze leczenie ASD.

w Maryland częstość występowania ASD wynosiła 1 na 52 dzieci: 1 na 33 chłopców i 1 na 128 dziewcząt. Dane pochodzą z dokumentacji zdrowia i Edukacji Specjalnej dzieci, które miały 8 lat i mieszkały w hrabstwie Baltimore w 2016 roku.

ASD można zdiagnozować już w 24 miesiącu życia. Jednak w Maryland tylko 48,3 procent dzieci z ASD otrzymało kompleksową ocenę przez 36 miesięcy, a mediana wieku najwcześniej diagnoza ASD wynosiła 48 miesięcy. „Ta LGD może opóźnić czas, w którym dzieci z ASD zostaną zdiagnozowane i otrzymają potrzebne usługi”, mówi Lee, który jest zastępcą dyrektora szkoły Wendy Klag Center for Autyzm and Developmental Disabilities.

CDC zaleca rodzicom śledzenie rozwoju dziecka, szybkie działanie i badanie dziecka, jeśli mają obawy. Bezpłatne listy kontrolne i informacje dla rodziców, lekarzy i świadczeniodawców są dostępne pod adresem http://www.cdc.gov/ActEarly.

pełna kopia raportu „Prevalence of Autyzm Spectrum Disorder Among Children Aged 8 Years—Autyzm and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States, 2016” jest dostępna na stronie CDC: https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/69/ss/ss6904a1.htm?s_cid=ss6904a1_w.

dostępna jest kopia raportu Wspólnoty z indywidualnymi statystykami stanu:https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/addm-community-report/index.html.

# # #

kontakty z mediami w Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health: Michelle Landrum at 443-847-0195 lub [email protected] i Barbara Benham pod numerem telefonu 410-614-6029 lub [email protected].